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关于推进领导干部能上能下工作交流发言材料

2024-12-24 华博范文网

  关于推进领导干部能上能下工作交流发言材料

  自20XX年中央出台《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》、省委出台《XX省推进领导干部能上能下实施办法(试行)》以来,我县牢固树立“有为者有位,无为者让位”的正确导向,紧盯推进领导干部能上能下关键环节,多措并举、精准发力,有效构建起能上能下、能进能出的选人用人机制。202x年,中共中央办公厅印发《推进领导干部能上能下规定》,让优与劣的“标尺”刻度更加明晰、上与下的“天平”称量更加精准,我县严格按照不适宜担任现职的15种情形进行组织调整,进一步推动形成能者上、优者奖、庸者下的用人导向和从政环境,以“能上能下”激活干部队伍建设“一池春水”。现将有关情况报告如下。

  一是多点位分析研判,明确干部“能上能下”标准

  坚持把分析研判作为加强领导班子和干部队伍建设的基础性工作来抓,综合运用年度考核、干部考察、纪检监察、日常访谈、信访审计、巡视巡察等情况,对全县33个乡镇、71个县级部门启动全覆盖研判,广泛征求分管县级领导、单位同事和服务对象的意见建议,多角度、全方位了解干部德、能、勤、绩、廉5方面表现,精准为干部“画像”,切实为干部“能上能下”提供科学参考依据。特别是对关键岗位和专业化干部实施“蹲点+扩面”考察,着重了解其“想不想干、能不能干、干不干得成”等情况,综合定期拉练、现场实评等情况,常态化跟踪收集干部“一时”和“一贯”。

  为进一步确保分析研判的全面性和准确性,我们还建立了动态跟踪机制,通过信息化手段,实时更新干部的工作表现、群众评价和社会反响等信息,确保在关键时刻能够迅速准确地作出判断。同时,我们注重将定性与定量相结合,既关注干部的工作业绩和具体成果,也重视其政治素质、道德品质和群众口碑,力求做到全面客观、公正公平。例如,在某乡镇党委书记的考察中,我们不仅查看了其过去三年的工作总结和绩效评估,还深入走访了当地村民,听取他们的意见和建议,最终形成了详尽的考察报告,为县委决策提供了有力支持。

  此外,我们还特别强调干部的思想政治教育和理论学习,要求各级干部深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断提高政治站位和理论水平。通过举办专题培训班、研讨会等形式,引导广大干部坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,确保干部队伍始终保持正确的政治方向。

  二是健全制度体系,保障干部“能上能下”落实到位

  为了确保“能上能下”机制的有效运行,我县不断健全和完善相关制度体系,制定了一系列配套措施,确保各项工作有章可循、有据可依。首先,我们修订完善了《干部选拔任用工作条例实施细则》,明确了干部选拔任用的标准和程序,确保每个环节都公开透明、规范有序。其次,我们制定了《领导干部考核评价办法》,建立了以实绩为导向的考核评价体系,突出重点任务、关键指标和群众满意度,确保考核结果真实反映干部的工作能力和业绩表现。

  在此基础上,我们还建立了一套完整的监督问责机制,对干部的履职情况进行全程跟踪和动态管理。对于存在不作为、乱作为、慢作为等问题的干部,及时进行提醒谈话、诫勉谈话或组织处理;对于严重违反党纪国法的干部,坚决依法依规严肃查处,绝不姑息迁就。通过这些举措,我们有效遏制了“太平官”、“逍遥官”的现象,营造了风清气正的政治生态。

  同时,我们注重发挥组织部门的职能作用,加强对干部的日常管理和监督。一方面,通过定期开展谈心谈话活动,深入了解干部的思想动态和工作状态,及时发现和解决苗头性、倾向性问题;另一方面,通过建立干部档案管理系统,详细记录每一名干部的成长轨迹和发展历程,为今后的选拔任用提供重要参考。例如,在某县级部门的一次例行检查中,我们发现一名科长在工作中存在推诿扯皮的现象,立即对其进行诫勉谈话,并责令限期整改,最终该科长认识到自身错误,积极改正,得到了群众的认可和好评。

  三是强化教育培训,提升干部“能上能下”的综合素质

  推进领导干部能上能下,不仅是对干部的严格要求,更是对干部的关心爱护。为此,我们始终把教育培训作为提高干部综合素质的重要手段,通过多种形式的学习培训,帮助干部不断提升履职能力和服务水平。首先,我们结合实际需求,制定了详细的培训计划,涵盖政治理论、法律法规、业务技能等多个方面,确保培训内容贴近工作实际、符合干部需求。例如,针对部分基层干部在脱贫攻坚工作中遇到的具体问题,我们专门举办了精准扶贫培训班,邀请专家教授进行授课指导,取得了良好效果。

  其次,我们注重创新培训方式,充分利用现代信息技术,打造线上线下相结合的培训平台。线上,我们开发了“干部在线学习系统”,汇集了丰富的学习资源,方便干部随时随地进行学习;线下,我们组织各类专题讲座、实地调研等活动,让干部在实践中增长才干、积累经验。特别是在应对突发事件时,我们通过模拟演练、案例分析等方式,提高了干部的应急处置能力和危机管理水平。例如,在一次防汛抗洪抢险中,我们组织了多次实战演练,使参与的干部熟练掌握了救援技巧和应急预案,为成功应对洪水灾害奠定了坚实基础。

  此外,我们还鼓励和支持干部参加学历教育和专业培训,不断提升自身的知识水平和专业素养。对于表现优秀的干部,我们在职称评定、职务晋升等方面给予优先考虑,激发了广大干部的学习热情和进取精神。通过这些措施,我们培养了一批又一批高素质、专业化的干部队伍,为全县经济社会发展提供了坚强的人才保障。

  四是优化激励机制,激发干部“能上能下”的内生动力

  推进领导干部能上能下,既要严管也要厚爱,充分调动干部的积极性和创造性。为此,我们积极探索建立科学合理的激励机制,努力营造干事创业的良好氛围。首先,我们完善了干部奖励制度,设立了多种奖项,如优秀共产党员、先进工作者、劳动模范等,对表现突出的干部进行表彰奖励,树立典型榜样,弘扬正能量。同时,我们加大了物质奖励力度,对在重点工程、重大项目中做出突出贡献的干部,给予一定的经济奖励,让实干者得到实惠,激发大家的干事热情。

  其次,我们建立了容错纠错机制,为勇于担当、敢于创新的干部撑腰鼓劲。明确规定了容错纠错的适用范围和条件,对因公失误、改革创新中的非主观过错予以宽容,消除干部的思想顾虑,鼓励他们大胆探索、积极作为。例如,在某乡镇推行的一项农村改革试点项目中,尽管初期遇到了一些困难和阻力,但通过容错纠错机制的支持,项目最终顺利推进,取得了显著成效,得到了上级部门的高度肯定。

  最后,我们注重人文关怀,关心关爱干部的工作生活。通过开展丰富多彩的文化活动、心理健康辅导等,缓解干部的工作压力,增强队伍的凝聚力和向心力。特别是在节假日和特殊时期,我们组织慰问一线干部及其家属,送去党和政府的温暖和关怀,让他们感受到组织的关心和支持。通过这些举措,我们有效提升了干部的归属感和幸福感,进一步激发了他们的工作积极性和创造力。

  总之,推进领导干部能上能下是一项系统工程,需要我们持续用力、久久为功。在今后的工作中,我们将继续深入贯彻落实党中央和省委的各项决策部署,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定不移地推进领导干部能上能下工作,不断完善相关制度机制,努力打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍,为实现全县经济社会高质量发展提供坚强的组织保障。



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