学校校长述职报告

　　尊敬的各位领导、老师们：

　　大家好！本人担任学校副校长职务，分管学校德育、五项工作创建、初三体育达标、后进生转化等工作，现将本人一年来的工作情况向大家述职如下：

　　一、主要工作

　　一年来，本人坚决拥护党的领导，坚持四项基本原则，贯彻党的教育路线、方针、政策，忠诚党的教育事业，始终以党员的标准严格要求自己。在行政工作中，既“讲学习、讲政治、讲正气”，又“讲原则、讲团结、讲奉献”。教书育人的事业心、责任心强，工作有冲劲、有干劲，作风果断，做事公道，为人谦虚。能找准自己的位置，处理好与各方面的关系。对待同事，能坦诚相待，以理服人，以人格影响他人，从不以权压人。

　　（一）德育工作

　　第一、加强对德育工作的领导，建立了由政教处、学生会、年级组、班主任、政治科任教师、各科任老师组成的德育工作网络，覆盖了学校的各个层面。在具体工作中，一是加强政教管理人员（包括门卫、寝管、卫生、伙房、学生会）的思想建设和作风建设，定期开会、学习、讨论，提高服务意识、大局意识，提高工作能力；二是重点抓好班主任工作，通过定期组织会议、发放学习提高材料、完善考评机制等形式，不断提高班主任的思想素质和管理水平。

　　第二、开展争创“新三好”教育活动，构建学校、社会、家庭三结合教育网络，通过丰富多彩的第二课堂活动，如迎元旦文艺汇演、书画展、班级篮球对抗赛、歌咏比赛、教师节朗诵比赛等，活跃校园氛围，促进师生身心健康。这些活动不仅丰富了学生的课余生活，也增强了学生的集体荣誉感和团队协作精神。此外，我们还积极组织学生参加各类社会实践活动，如社区志愿服务、环保宣传活动等，使学生在实践中增长见识，培养社会责任感和公民意识。

　　第三、强化心理健康教育，建立健全心理辅导体系。为了更好地关注学生的心理健康，学校专门设立了心理咨询室，并配备了专业的心理咨询教师。我们定期举办心理健康讲座，针对不同年级的学生特点，设计了有针对性的心理健康课程。例如，对于初一新生，重点帮助他们适应新的学习环境；对于初二学生，注重缓解他们的学业压力；对于初三学生，则着重进行考前心理辅导。通过这些措施，学生的心理素质得到了明显提升，心理健康问题的发生率显著降低。

　　（二）五项工作创建

　　在过去的一年里，我们在五项工作创建方面取得了显著成效。首先，我们严格按照上级部门的要求，制定了详细的实施方案和工作计划，明确了各项任务的责任分工和时间节点。其次，加大了对基础设施建设的投入，改善了学校的硬件条件。例如，新建了现代化的教学楼、实验室、图书馆等设施，为学生提供了更加舒适的学习环境。同时，我们也注重软件建设，引进了一批高素质的教师队伍，提升了教学质量。此外，我们还积极开展校企合作，邀请企业专家到校授课，为学生提供实习机会，拓宽了学生的就业渠道。最后，我们加强了安全管理工作，完善了应急预案，定期组织应急演练，确保校园的安全稳定。

　　（三）初三体育达标

　　初三体育达标工作是学校的一项重要任务，直接关系到学生的身体健康和综合素质的提升。为此，我们采取了一系列措施，确保该项工作顺利推进。一是加强体育教学管理，合理安排体育课程，保证学生每天有足够的锻炼时间。二是配备专业的体育教师，根据学生的身体状况制定个性化的训练方案，提高训练效果。三是组织多种形式的体育竞赛活动，激发学生的运动热情。例如，我们举办了春季运动会、冬季长跑比赛等，吸引了广大师生的积极参与。四是加强家校沟通，通过家长会、微信群等方式，向家长宣传体育锻炼的重要性，争取家长的支持和配合。五是建立科学的评价机制，对学生体育成绩进行全面考核，及时反馈并调整训练计划。通过以上措施，我校初三学生的体育达标率达到了95%以上，远高于全市平均水平。

　　（四）后进生转化

　　后进生转化工作是学校教育中的一个难点，但也是我们不能忽视的重要环节。为了做好这项工作，我们采取了以下措施：一是深入了解每个后进生的具体情况，分析其存在的问题和原因，做到因材施教。二是建立一对一帮扶机制，指定经验丰富的教师负责指导和帮助后进生，定期进行谈心谈话，了解他们的思想动态和学习进展。三是制定个性化学习计划，根据后进生的学习基础和兴趣爱好，为其量身定制适合的学习内容和方法，逐步提高其学习成绩。四是开展丰富多彩的兴趣小组活动，如书法、绘画、音乐等，挖掘后进生的潜力，增强他们的自信心和成就感。五是加强与家长的联系，共同探讨后进生的成长路径，形成教育合力。经过一段时间的努力，我们发现许多后进生逐渐发生了转变，不仅学习成绩有所提高，而且在品德修养、行为习惯等方面也有了明显的进步。

　　二、取得的成绩

　　在全体师生的共同努力下，过去的一年里，学校各项工作取得了显著成绩。德育工作得到了上级部门和社会各界的高度认可，被评为市级文明单位；五项工作创建顺利通过验收，成为全市首批示范学校；初三体育达标率名列前茅，多名学生在市运会上获得优异成绩；后进生转化工作成效显著，部分学生在期末考试中取得了令人满意的成绩。这些成绩的取得，离不开每一位教职工的辛勤付出，也离不开广大学生及其家长的理解和支持。

　　三、存在的问题及改进措施

　　尽管我们在工作中取得了一些成绩，但也清醒地认识到，仍存在一些不足之处。例如，在德育工作方面，个别班级的班风学风还不够浓厚；在五项工作创建中，部分项目的落实力度有待加强；在初三体育达标方面，少数学生的体质还需进一步提高；在后进生转化过程中，个别学生的积极性尚未完全调动起来。针对这些问题，我们将采取以下改进措施：一是进一步完善德育工作体系，加强班级文化建设，营造良好的育人氛围；二是加大对五项工作创建的监督检查力度，确保各项任务落到实处；三是继续优化体育教学方案，提高学生参与度；四是创新后进生转化方式，激发其内在动力，促进全面发展。

　　四、未来展望

　　展望未来，我们将继续深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻落实党的教育方针，紧紧围绕立德树人的根本任务，不断深化教育教学改革，努力提高办学水平和教育质量。我们将进一步加强师资队伍建设，引进更多优秀人才，打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。同时，我们将积极探索素质教育的新途径、新方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，为国家和社会输送更多优秀人才。我们还将持续关注学生的身心健康，不断完善心理健康教育体系，为学生的成长成才提供坚实保障。此外，我们将加强与社会各界的合作交流，广泛吸收先进经验和技术成果，推动学校各项工作再上新台阶。

　　总之，在新的一年里，我们将不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和更加务实的态度，奋力开创学校发展的新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量！

　　谢谢大家！

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