各位领导、同志们：
年年春华秋实，岁岁桃李芬芳。在这丹桂飘香，硕果累累的金秋时节，我们满怀喜悦、欢聚一堂，隆重庆祝第39个教师节。一支粉笔染双鬓，三尺讲台度春秋，长期以来，全县广大教师认真贯彻党的教育方针，呕心沥血、教书育人、默默奉献，为提高全民素质、培养创新人才、促进经济社会发展作出了突出贡献，赢得了全社会的广泛赞誉和普遍尊重。在此，我谨代表XX县人民政府，向长年辛勤工作在第一线的广大教师和教育工作者致以节日的问候！向长期以来关心支持教育事业改革发展的社会各界人士表示诚挚的感谢！
下面，我先讲几点意见，稍后，X书记还要作重要讲话，大家要认真学习了讲话精神，抓好贯彻落实。
一、肯定成绩，在回顾总结中加压鼓劲
教育兴则XX兴，教育强则XX强。去年8月XX日，县委、县政府召开全县教育振兴大会，为今后几年我县教育事业振兴绘就了新蓝图、指明了新方向、明确了新路径，标志着XX教育振兴的伟大征程正式启航。一年来，我们紧紧围绕教育振兴大会工作部署，谋全局、解难题、出实招、求实效，深入实施“133工程”，不断加大教育投入，积极改善办学条件，持续强化队伍建设，加快教育改革步伐，全力打好“组合拳”，跑出了XX教育振兴“加速度”。
（一）锚定一个目标，谋全局
县委、县政府高度重视教育事业发展，围绕“打造教育强县，实现教育振兴”的目标，坚持一切工作向教育聚焦、一切资源向教育倾斜、一切力量向教育集中，高位谋划、高点部署、高效推动。田书记、余县长多次带队调研，多层次召开座谈会听取教育工作汇报，研判破解制约全县教育振兴的难点、堵点和痛点问题，为XX教育高质量发展提供了坚强的政治保障和发展保障。县教育振兴专班带领县教体局及相关部门先后召开教育振兴推进会XX次、座谈会XX次，组织教体局班子和校长们深入基层学校进行实地考察，广泛征求师生和家长的意见建议，确保各项决策科学合理、切实可行。通过一系列扎实有效的措施，我们不仅提升了教育资源配置的精准度，也增强了教育系统的整体凝聚力和战斗力。
（二）破解三个难题，解民忧
在推进教育振兴的过程中，我们始终把解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题作为工作的出发点和落脚点。一是着力解决城乡教育差距问题。针对农村学校基础设施薄弱、师资力量不足等问题，我们加大财政支持力度，实施农村义务教育薄弱环节改善与能力提升项目，新建、改扩建了一批标准化学校；同时，通过城乡教师交流轮岗、“特岗计划”等政策，吸引优秀教师到农村任教，逐步缩小城乡教育差距。二是着力解决大班额问题。按照“统筹规划、分步实施”的原则，我们加快推进城区学校建设，增加学位供给，严格控制班级规模，确保学生能够享受到更加优质、均衡的教育资源。三是着力解决课后服务问题。为满足广大家长的需求，我们在全县范围内推行课后延时服务，开设丰富多彩的兴趣课程，既解决了家长接送难的问题，又促进了学生全面发展。这些举措得到了社会各界的高度评价，进一步增强了人民群众对教育的获得感和幸福感。
（三）推出三项举措，提质量
教学质量是教育的生命线，也是衡量教育水平的重要标准。为了全面提升教育教学质量，我们采取了一系列行之有效的措施。一是深化课堂教学改革。坚持以学生为中心的教学理念，倡导启发式、探究式、合作式教学方法，激发学生的学习兴趣和创新思维；积极推进信息技术与课堂教学深度融合，打造智慧课堂，提高教学效率。二是加强教师队伍建设。通过开展师德师风主题教育活动，弘扬高尚师德，树立良好形象；实施名师名校长培养工程，选派骨干教师参加国培、省培等高层次培训，提升专业素养；完善教师激励机制，表彰奖励一批爱岗敬业、业绩突出的优秀教师，营造尊师重教的良好氛围。三是优化教育评价体系。根据《深化新时代教育评价改革总体方案》要求，建立健全以立德树人为根本任务的教育评价制度，改变单纯以分数论英雄的做法，注重过程性评价和发展性评价相结合，引导学校和教师更加关注学生的综合素质和个性特长培养。经过不懈努力，我县教育教学质量稳步提升，在各类考试竞赛中屡获佳绩，涌现出一大批品学兼优的学生，为国家和社会输送了大量高素质人才。
二、认清形势，在把握机遇中乘势而上
当前，我国正处于全面建设社会主义现代化国家新征程的关键时期，教育事业迎来了前所未有的发展机遇。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，把教育摆在优先发展的战略位置，提出了一系列新理念新思想新战略，为新时代教育改革发展指明了方向。特别是习近平总书记关于教育的重要论述，深刻回答了培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题，为我们做好教育工作提供了根本遵循。面对新形势新任务，我们必须增强责任感使命感紧迫感，抓住机遇、迎接挑战，奋力开创XX教育新局面。
从外部环境看，随着科技进步日新月异，全球竞争日益激烈，世界各国纷纷将教育作为提升综合国力的战略重点。我国正加快构建新发展格局，推动高质量发展，这对教育提出了更高要求。我们要紧跟时代步伐，主动适应经济社会发展需求，加快培养创新型、复合型、应用型人才，为实现中华民族伟大复兴中国梦提供有力支撑。从内部条件看，经过多年的发展积累，我县教育事业已经具备了一定的基础和优势，但也面临着一些不容忽视的问题和困难。比如，优质教育资源总量仍然不足，区域之间、校际之间发展不平衡不充分的问题依然存在；教育治理体系和治理能力现代化水平有待提高；教育对外开放程度还不够深等等。对此，我们要保持清醒头脑，既要看到成绩，更要看到差距，以更大的决心和勇气破解难题，推动教育事业再上新台阶。
三、明确任务，在落实行动中勇毅前行
站在新的历史起点上，我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实全国、全省教育大会精神，坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路，为建设教育强国贡献力量。具体来说，就是要做到“四个坚持”。
一是坚持党对教育工作的全面领导。党的领导是办好教育的根本保证。我们要坚决维护党中央权威和集中统一领导，健全党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制，牢牢掌握党对教育工作的领导权话语权。各级党组织要把教育工作摆上重要议事日程，定期研究解决重大问题，加强对教育系统党的建设、思想政治工作、意识形态工作的领导，确保教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。广大党员教师要发挥先锋模范作用，争做“四有”好老师，当好学生引路人。
二是坚持立德树人根本任务。培养什么人是教育的首要问题。我们要全面落实立德树人根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程，帮助学生扣好人生第一粒扣子。要加强爱国主义教育，厚植家国情怀，引导学生坚定理想信念，树立远大志向。要深化课程思政建设，挖掘各类课程蕴含的思想政治教育资源，使各类课程与思想政治理论课同向同行，形成协同效应。要重视心理健康教育，关心关爱特殊群体学生，促进学生身心健康全面发展。要积极开展劳动教育和社会实践，培养学生正确的劳动观念和实践能力，让他们成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是坚持深化教育改革创新。改革是教育发展的动力源泉。我们要坚定不移推进教育领域综合改革，破除体制机制障碍，激发教育活力。要深化办学体制改革，鼓励社会力量参与举办教育，扩大优质教育资源供给。要深化人才培养模式改革，构建多元开放的人才培养体系，满足不同层次类型学生的发展需求。要深化教育评价制度改革，建立科学合理的教育评价体系，引导学校和教师树立正确教育观、质量观。要深化教育信息化建设，加快智慧校园建设步伐，推动信息技术与教育教学深度融合，为教育现代化提供有力支撑。
四是坚持服务经济社会发展大局。教育是国之大计、党之大计。我们要立足新发展阶段，完整准确全面贯彻新发展理念，服务构建新发展格局，不断提升教育服务经济社会发展的能力和水平。要紧密对接国家战略需求和地方产业发展需要，优化调整学科专业结构，加快培养急需紧缺人才。要大力开展职业技能培训，提高劳动者就业创业能力，助力乡村振兴和脱贫攻坚成果巩固拓展。要加强产学研用结合，推动科技成果转化应用，为企业创新发展提供智力支持和技术保障。要积极参与国际交流合作，引进国外优质教育资源，提升教育国际化水平，为构建人类命运共同体作出积极贡献。
总之，教育事业关乎千家万户幸福安康，关乎国家民族前途命运。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、开拓创新，为加快建设教育强县而努力奋斗，以实际行动迎接党的二十大的胜利召开！
谢谢大家！
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