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某县“学习强国”学习平台推广使用情况总结报告

2024-12-28 华博范文网

  自“学习强国”平台上线以来,xx县根据中央、省、市有关工作要求迅速部署安排、精心推动落实、创新系列举措,在推广运用的速度、广度、热度上下功夫求实效,实现了各级党组织百分百纳入、在职党员百分百使用,形成了你追我赶、比学赶超的浓厚学习氛围,取得了较好的成效。

  一、高度重视,确保推广有速度

  一是第一时间部署聚合力。全市“学习强国”工作会召开后,我县立即开会研究,按照上级精神迅速抓好贯彻落实,由县委宣传部牵头,迅速拉起工作专班,指定专人负责平台推广运用相关工作。3月11日,召开全县“学习强国”工作部署暨管理员培训会,在最短时间内将平台推广运用工作推进到基层。通过这次会议,不仅明确了任务分工和责任落实,还增强了各单位的责任感和紧迫感,确保了工作的高效推进。同时,县委主要领导亲自过问,多次听取汇报并提出具体要求,为全县“学习强国”平台的推广提供了坚强的组织保障。

  二是第一时间培训明方法。现场指导各单位创建学习组织并与上级党委学习组织挂钩。集中讲解过后进行现场答疑解惑,为还有疑问的领导和学习管理员做一对一的辅导和讲解,手把手教会使用方法。对下属党组织类型多、数量大的单位,县委宣传部安排专人上门指导、亲自示范,帮助第一时间完成下属党组织的学习组织建立。为了确保培训效果,我们还邀请了市级专家来县授课,通过案例分析、实操演示等方式,使学员们能够更直观地掌握平台的操作技巧。此外,我们还制作了详细的培训手册,内容涵盖了从账号注册到积分规则的方方面面,方便学员随时查阅和复习。

  三是第一时间跟进细指导。为了帮助各单位更好地指导下级党组织,制作了针对党委、党总支和党支部的word版平台简要操作说明,以清晰的流程图展现每一个步骤和顺序,整理“学习强国”积分规则下发给各单位便于党员干部针对性开展学习。通过电话、微信和面对面指导的方式随时解决各单位提出的问题,将共性问题梳理出来在工作群内分享,难以解决的问题及时向上级和平台反映,初步实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的有益探索。在此过程中,我们还建立了定期反馈机制,每周汇总各单位的推广情况,及时发现和解决问题,确保各项工作有序推进。

  二、夯实基础,确保覆盖有广度

  一是优化队伍设置。县委将工作专班设立在县委宣传部,负责全县学习组织架构的建立、学习管理员的指导培训、信息审核、稿件编发等工作,统筹推进全县“学习强国”推广运用工作。各级党组织挑选优秀党员担任学习管理员,确保每个环节都有专人负责,形成了一支业务熟练、责任心强的工作队伍。为了提高学习管理员的业务水平,我们定期组织专题培训,邀请省市专家进行授课,内容涵盖平台功能介绍、信息采编技巧、新闻写作规范等,全面提升学习管理员的专业素养和服务能力。此外,我们还建立了学习管理员微信群,方便大家交流经验、分享心得,共同提高工作水平。

  二是广泛动员宣传。为了扩大“学习强国”平台的知晓率和影响力,我们采取了多种方式广泛宣传。一方面,充分利用县电视台、广播电台、政府网站、微信公众号等媒体平台,开设专栏专题,发布平台使用指南、学习心得、先进典型等内容,营造良好的舆论氛围;另一方面,结合文明城市创建、脱贫攻坚、乡村振兴等重点工作,深入社区、乡村、企业、学校等地,发放宣传资料、张贴海报、举办讲座,面对面宣传推广,确保平台走进千家万户。特别是在春节、国庆等重要节日,我们还开展了形式多样的线上线下活动,如知识竞赛、演讲比赛、文艺汇演等,吸引了广大群众积极参与,进一步提升了平台的吸引力和感染力。

  三是健全考核机制。为了确保“学习强国”平台的推广应用取得实效,我们建立健全了考核评价体系,将学习情况纳入党建工作责任制考核的重要内容,与评先评优、绩效奖励挂钩。每月对各单位的学习情况进行统计排名,并在全县范围内通报,表扬先进、鞭策后进。对于学习积极性高、成绩突出的单位和个人,给予表彰奖励;对于敷衍塞责、进展缓慢的单位,责令限期整改,必要时进行约谈问责。通过这些措施,有效激发了广大党员干部的学习热情,形成了人人争当学习标兵的良好局面。

  三、创新举措,确保学习有热度

  一是丰富学习内容。为了满足不同层次、不同领域党员干部的学习需求,我们积极整合资源,拓宽学习渠道,不断丰富学习内容。一方面,充分发挥县级融媒体中心的作用,及时推送习近平新时代中国特色社会主义思想、党的方针政策、法律法规、科技文化等方面的学习资料,确保广大党员干部能够第一时间获取权威信息;另一方面,结合本地实际,挖掘整理具有地方特色的红色文化、历史文化、民俗文化等资源,推出了一批高质量的原创作品,如《红色记忆》《历史名人传记》《民俗风情录》等,既增强了学习的趣味性和生动性,又弘扬了优秀传统文化。此外,我们还鼓励各单位结合自身特点,开发特色课程,如党务知识、经济管理、社会治理等,实现学习内容的多样化、个性化。

  二是创新学习形式。为了提高学习效果,我们积极探索创新学习形式,努力做到寓教于乐、学以致用。一方面,利用现代信息技术手段,打造智慧化学习平台,如开发手机APP、微信小程序等,方便党员干部随时随地学习;另一方面,组织开展丰富多彩的学习活动,如读书分享会、主题党日、实地参观考察等,增强学习的互动性和参与感。特别是针对年轻干部的特点,我们推出了“青年大学习”系列活动,包括微视频创作、网络直播、线上答题等,深受广大青年欢迎。此外,我们还注重理论联系实际,将学习成果转化为实际行动,通过开展志愿服务、结对帮扶、创新创业等活动,让广大党员干部在实践中锤炼党性、提升能力。

  三是强化激励引导。为了调动广大党员干部的学习积极性,我们制定了一系列激励措施,营造良好的学习氛围。一方面,设立了学习之星、书香家庭、优秀学习组织等评选项目,每年评选一次,对表现突出的个人和集体给予表彰奖励,树立学习标杆;另一方面,建立了积分兑换制度,根据学习积分可以兑换图书卡、电影票、健身卡等实物奖励,激发大家的学习动力。此外,我们还注重发挥榜样的示范引领作用,通过宣传报道、事迹展览等方式,广泛宣传学习标兵的先进事迹,号召广大党员干部向他们学习,形成比学赶超的良好风气。通过这些措施,有效地激发了广大党员干部的学习热情,促进了学习型党组织建设。

  四、深化应用,确保成效有深度

  一是融入中心工作。为了更好地发挥“学习强国”平台的作用,我们将学习成果与中心工作紧密结合,推动学习成果转化应用。一方面,围绕全县经济社会发展大局,组织广大党员干部深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设等方面的重要论述,不断提高政治站位和战略思维能力;另一方面,结合脱贫攻坚、乡村振兴、深化改革、环境治理等重点任务,开展有针对性的学习培训,使广大党员干部能够准确把握政策精神,掌握工作方法,提升履职尽责的能力。通过这些举措,有力地促进了全县各项事业的发展。

  二是促进作风转变。为了切实解决形式主义、官僚主义等问题,我们将“学习强国”平台作为改进工作作风的重要抓手,推动党员干部增强宗旨意识和服务意识。一方面,通过学习党的优良传统和作风,引导广大党员干部牢固树立全心全意为人民服务的思想,密切联系群众,倾听群众呼声,解决群众困难;另一方面,结合党风廉政建设和反腐败斗争,加强党纪国法教育,使广大党员干部知敬畏、存戒惧、守底线,始终保持清正廉洁的政治本色。通过这些措施,有效地促进了党员干部作风的根本转变,提高了群众满意度。

  三是助力人才培养。为了培养高素质专业化干部队伍,我们将“学习强国”平台作为重要的学习平台,推动党员干部不断提升综合素质和专业能力。一方面,通过学习政治理论、法律法规、经济管理、科技创新等方面的知识,使广大党员干部能够紧跟时代步伐,适应事业发展需要;另一方面,结合岗位职责和职业规划,开展职业技能培训,使广大党员干部能够熟练掌握本职工作所需的专业知识和技能,成为行家里手。通过这些举措,有力地促进了人才队伍建设,为全县经济社会发展提供了坚强的人才支撑。

  “学习强国”平台的推广应用,不仅为广大党员干部提供了一个便捷高效的学习平台,而且有力地推动了全县各项工作的深入开展。今后,我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不断创新工作思路和方法,进一步深化“学习强国”平台的应用,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。



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