根据《中共XX县委组织部关于召开202x年度基层党组织组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，本人紧扣会议主题，认真学习了党的精神、党章和习近平总书记重要讲话和指示批示精神，跟进学习习近平总书记在学习贯彻新时代中国特色社会主义思想研讨班开班式上的重要讲话精神，系统学习《新时代中国特色社会主义思想报告学习辅导百问》《党章修正案学习问答》等辅导材料，与支部委员、党员及群众代表深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，围绕深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”，学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想等方面，对照习近平总书记的号召和要求，对照党员义务，深入查找在政治信仰、党员意识、理论学习、能力本领、作用发挥、纪律作风等方面的问题和不足，深刻剖析思想根源，进一步明确了整改措施和下步努力方向。现将对照检查有关情况汇报如下。
一、存在的问题及具体表现
（一）在深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个维护”方面
主要存在“两方面不足”：
深学细悟党的创新理论成果还有不足。“两个确立”博大精深、内涵丰富，具有系统完整的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑。作为党员干部，自己通过听宣讲听辅导、被动接受教育的多，读原著学原文、深思细悟主动研学的少，从整体上、全局中感悟不够深刻、把握不够精准，在联系时代背景、理论渊源、历史依据和实践基础上充分认识其决定性意义还不到位，对标对表学深悟透标准还有差距。例如，在日常工作中，虽然经常参加各类学习活动，但往往停留在表面，未能真正内化于心、外化于行。特别是在面对复杂的社会现象和现实问题时，有时难以从党的创新理论中找到解决问题的思路和方法，导致工作中的理论指导作用不够明显。
2. 坚持知行合一理论指导实践还有不足。忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，体现在具体工作中，就是要做到在政治上忠诚核心、思想上追随核心、行动上捍卫核心。但是反思自身，特别是作为政法机关党员干部，在找准贯彻落实“两个确立”“两个维护”的切入点和落脚点，推动创新理论成果与政法工作实践相结合，自觉看齐、追随、践行的切实管用的举措和招法还不多。例如，在处理一些敏感案件时，有时过于依赖传统经验和既定模式，未能充分运用党的创新理论进行分析和判断，导致工作效果打了折扣。此外，在宣传贯彻党的政策和方针时，也存在形式主义倾向，未能真正做到入脑入心，影响了工作的实际成效。
（二）在学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想方面
主要存在“三方面不足”：
理论学习的深度和广度不够。尽管平时注重学习，但在学习的深度和广度上仍有欠缺。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，更多地停留在字面理解和表面掌握，未能深入挖掘其背后的深刻内涵和精神实质。例如，在学习《新时代中国特色社会主义思想报告学习辅导百问》时，虽然能够记住一些基本概念和观点，但对于其中蕴含的哲学思想、科学方法论等深层次内容理解不透彻，导致在实际工作中难以灵活运用。此外，对于国内外形势的变化和发展，缺乏系统的跟踪和研究，未能及时更新自己的知识结构，影响了对党的理论的理解和把握。
2. 理论联系实际的能力有待提升。在将理论转化为实际行动的过程中，有时会出现脱节现象。一方面，对理论的学习和掌握不够扎实，导致在实践中难以准确应用；另一方面，对实际情况的了解不够深入，使得理论指导实践的效果打了折扣。例如，在推进法治政府建设过程中，虽然了解相关政策和法规，但在具体操作层面，仍存在不少困难和挑战，如如何平衡法律原则与地方实际需求之间的关系，如何在依法行政的同时提高工作效率等。这些问题反映出自己在理论联系实际方面的能力还有待进一步提升。
3. 创新能力不足。在面对新任务、新挑战时，创新意识和创新能力还不够强。特别是在当前全面深化改革的关键时期，如何结合本地实际，创造性地落实党的各项决策部署，是一个亟待解决的问题。例如，在优化营商环境方面，虽然已经采取了一些措施，但在借鉴先进经验、探索创新模式方面做得还不够。这不仅影响了工作的进展，也在一定程度上制约了地区经济社会的发展。因此，必须增强创新意识，提高创新能力，以更好地适应新时代的要求。
二、产生问题的原因分析
上述问题的存在，既有客观原因，也有主观原因。通过对自身的深刻剖析，主要有以下几个方面：
（一）思想认识不够到位
在思想深处，对党的创新理论的重要性和必要性认识还不够深刻，未能充分认识到理论学习是提高政治觉悟、增强党性修养的重要途径。虽然在口头上强调要认真学习党的理论，但在实际行动中却未能真正做到学以致用。例如，在日常工作繁忙的情况下，有时会忽视理论学习的重要性，认为只要完成工作任务即可，从而导致学习时间被挤占，学习质量下降。这种思想上的松懈，直接影响了理论学习的效果和深度。
（二）学习方法不够科学
在学习过程中，方法较为单一，缺乏系统性和针对性。一方面，过多依赖集体学习和个人自学，缺乏有效的互动交流和讨论机制，导致学习氛围不够浓厚；另一方面，对学习内容的选择不够精准，未能根据自身岗位特点和工作需要有针对性地选择学习材料，使得学习效果大打折扣。此外，对学习成果的总结和应用也不够重视，未能将所学知识及时转化为实际行动，影响了学习的实际效果。
（三）工作作风不够扎实
在工作中，有时存在形式主义和官僚主义倾向，未能真正深入基层、深入群众，听取他们的意见和建议。例如，在调研过程中，有时走马观花，未能深入了解实际情况，导致决策缺乏科学性和针对性。此外，在处理群众反映的问题时，有时态度不够积极主动，未能及时回应群众关切，影响了党和政府的形象。这些不良的工作作风，不仅损害了群众利益，也影响了工作的顺利开展。
三、今后的努力方向和整改措施
针对存在的问题和不足，结合自身实际情况，提出以下整改方案：
（一）强化理论武装，坚定理想信念
一是加强政治理论学习。深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面从严治党的重要论述，不断提高政治站位，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。二是改进学习方法。采用多种学习方式，如专题讲座、集中研讨、个人自学等，确保学习效果。三是注重理论联系实际。紧密结合工作实际，将所学理论转化为实际行动，真正做到学以致用、用以促学。
（二）提升能力素质，增强履职本领
一是加强业务学习。认真学习法律法规、政策文件等专业知识，不断提高业务水平和工作能力。二是注重实践锻炼。积极参与各种实践活动，积累工作经验，提高解决实际问题的能力。三是加强创新能力培养。树立创新意识，勇于探索新思路、新方法，为推动各项工作创新发展贡献力量。
（三）改进工作作风，密切联系群众
一是深入基层调研。定期深入基层，了解实际情况，倾听群众呼声，切实解决群众关心的实际问题。二是改进服务方式。简化办事流程，提高工作效率，为群众提供更加便捷高效的服务。三是加强作风建设。严格执行中央八项规定精神，反对形式主义、官僚主义，树立良好的工作作风。
通过以上整改措施，我将进一步提高自身综合素质，增强履职尽责的能力，为推动各项工作再上新台阶作出更大贡献。同时，也将以更高的标准严格要求自己，不断加强党性修养，始终保持共产党人的先进性和纯洁性，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
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