新时代高校学生干部培养存在的问题与对策
引言
习近平总书记在作党的二十大报告中勉励寄语广大青年,“坚定不移听党话、跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花”。作为新时代的大学生,尤其是作为新时代大学生中优秀分子的学生干部,要切实把习近平总书记对于青年的期望、要求内化为精神追求、外化为自觉行动,真正发挥好生力军和突击队作用,充分彰显出应有的作用、价值和意义。由此可见,高校还需要进一步理清思路、查摆问题、总结经验、对症下药,不断深化对学生干部的培养。当前,学术界对高校学生干部培养的问题非常重视,研究成果层出不穷。然而,由于受到主客观条件的限制,高校学生干部培养尚有不足之处,亟待进一步发展和完善。基于此,本文立足于现实培养中存在的一些问题,来探讨应对其的对策,为新时代高校学生干部培养提供一些参考。
一、新时代高校学生干部培养的意义
新时代高校学生干部培养是一个常议常新、常思常明的话题,从新角度去看待,它既是重大理论问题,也是重大实践问题,其意义不容小觑。
(一) 培养学生干部是推进高校“大思政教育”的应然追求
在新时代背景下,高校“大思政教育”强调全员育人、全程育人、全方位育人。学生干部作为高校思想政治工作的桥梁和纽带,不仅能够协助学校更好地开展思想引领工作,还能通过自身的模范带头作用,影响和带动更多同学积极进取。因此,培养高素质的学生干部队伍......
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