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在调研某初级中学软弱涣散整顿工作座谈会上的讲话提纲

2024-12-07 华博范文网

  同志们:

  在全县上下大力开展XXX之际,我们来到XX初级中学党支部进行调研,一方面是落实县级党员领导干部联系软弱涣散党组织的任务安排,另一方面是了解学校党组织XXX以及“护苗”专项行动开展情况。刚才,XXX同志汇报了XX初级中学党支部软弱涣散整顿以及“护苗”专项行动等工作情况。总的来看,党支部软弱涣散整顿成效比较明显,“护苗”专项行动稳步推进。下面,就下一步抓好整顿工作,以XX工作提升助推教育工作提质,我讲三点意见:

  一、全面加强党的领导,推动全面落实中小学校党组织领导的校长负责制

  一要强化政治统领。建立中小学校党组织领导的校长负责制,是改革完善中国特色现代学校治理,提升中小学治理能力和办学水平的重要举措,XX初级中学要深入贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线,要坚持把政治标准和政治要求贯穿办学治校、教书育人全过程、各方面,坚持XX与教学融合互促、全面推进XX工作创新提质,落实好立德树人根本任务。

  二要强化机制运行。学校党组织要推进学校党组织集体领导与校长负责有机统一、协调运行,明确党组织书记职责、校长职责以及健全决策程序和运行机制,完善沟通与监督机制。通过定期召开党组织会议,研究解决学校重大问题,确保党组织在决策中的核心地位;同时,校长要依法依规行使职权,确保教育教学工作的顺利开展。建立健全民主评议制度,广泛听取教职工的意见和建议,形成科学决策、民主管理的良好氛围。

  三要强化思想引领。要认真贯彻落实省委和县委关于XXX的部署安排,牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,重点聚焦教务科长、年级主任、思政课任课教师等重点对象强化理论学习,在不影响教学任务的前提下,组织教师参与XXX学习,努力做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干,为学校发展提供最可靠的思想保证。通过举办专题讲座、研讨会等形式,加强教师队伍的思想政治教育,提高教师的政治觉悟和理论素养,引导广大教师树立正确的世界观、人生观、价值观,争做“四有”好老师。

  二、扎实开展软弱涣散基层党组织整顿,增强学校党组织政治功能和组织功能

  一是责任要压实。县教育局党组要履行行业主体责任,党组书记要亲自抓部署,亲自抓落实,把软弱涣散基层党组织整顿作为一项重要政治任务来抓,层层传导压力,逐级压实责任。要结合实际制定具体实施方案,明确目标任务、工作措施和时间节点,确保整顿工作有序推进。对于整顿过程中发现的问题,要及时整改,不留死角,确保整顿效果。

  二是问题要找准。学校党组织要深入开展自查自纠,对照上级要求和群众期盼,查找自身存在的突出问题,特别是领导班子成员要带头查摆问题,勇于自我革命。要广泛征求师生员工的意见和建议,认真梳理分析,列出问题清单,建立整改台账,逐一销号管理。对一些长期积累、难以解决的“老大难”问题,要敢于动真碰硬,采取有力措施加以解决,切实提高党组织的凝聚力和战斗力。

  三是整改要到位。针对查找出的问题,学校党组织要制定详细的整改措施,明确责任人、整改时限和预期目标,确保整改措施落实到位。要注重标本兼治,既要解决当前的突出问题,又要建立健全长效机制,防止问题反弹。对于整改不力、敷衍塞责的,要严肃追责问责,确保整顿工作取得实效。同时,要加强对整顿工作的督促检查,及时总结经验做法,推广典型经验,发挥示范带动作用,推动全县学校党组织建设水平整体提升。

  四是成效要巩固。软弱涣散基层党组织整顿不是一阵风,而是需要长期坚持的一项工作。学校党组织要以此次整顿为契机,进一步加强自身建设,不断提升党组织的创造力、凝聚力和战斗力。要注重培养选拔优秀年轻干部,优化班子结构,增强班子活力。要加强党员队伍建设,严格党员教育管理,引导广大党员在教育教学工作中发挥先锋模范作用。要深化党建品牌创建活动,打造一批具有影响力的党建工作品牌,提升学校党组织的社会影响力和美誉度。

  三、深入推进“护苗”专项行动,营造良好的校园环境

  一是宣传教育要到位。学校要充分利用校园广播、黑板报、宣传栏等多种形式,广泛开展“护苗”专项行动的宣传教育,提高师生的安全意识和防范能力。要结合校园安全教育月等活动,邀请公安、司法等部门进校园开展法制讲座,普及法律法规知识,增强学生的法治观念。要开展心理健康教育,帮助学生树立正确的人生观、价值观,预防和减少校园欺凌等不良行为的发生。

  二是隐患排查要彻底。学校要定期组织人员对校园内外进行全面的安全隐患排查,重点检查消防设施、食品卫生、交通安全等方面的情况,发现问题及时整改。要加强对校园周边环境的整治力度,配合有关部门严厉打击校园周边的违法犯罪活动,净化校园周边环境。要建立健全校园安全预警机制,及时掌握校园安全动态,做好应急处置准备,确保校园安全稳定。

  三是家校合作要加强。学校要积极搭建家校沟通平台,定期召开家长会,通报学校工作情况,听取家长的意见和建议,增进家校之间的理解和支持。要开展家庭教育指导服务,帮助家长树立正确的教育观念,掌握科学的家庭教育方法,共同促进学生健康成长。要建立家校共育机制,鼓励家长参与学校的管理和监督,形成家校合力,共同营造良好的教育生态。

  四是关爱帮扶要精准。学校要关注特殊群体学生的成长需求,特别是留守儿童、贫困家庭学生、残疾学生等,要给予更多的关心和帮助。要建立健全特殊群体学生档案,定期走访慰问,了解他们的学习生活情况,解决他们的实际困难。要开展丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。要加强对特殊群体学生的心理辅导,帮助他们树立自信,克服自卑心理,健康快乐地成长。

  五是监督检查要严格。县教育局要加强对学校“护苗”专项行动的监督检查,定期组织专项督查组深入学校检查指导,及时发现和解决问题。要建立“护苗”专项行动考核评价体系,将专项行动开展情况纳入学校年度考核重要内容,对工作成绩突出的单位和个人予以表彰奖励,对工作不力、问题严重的要严肃追责问责,确保“护苗”专项行动取得实实在在的效果。

  同志们,全面加强党的领导,扎实开展软弱涣散基层党组织整顿,深入推进“护苗”专项行动,是当前和今后一个时期全县教育系统的一项重要任务。我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大精神,按照县委县政府的决策部署,凝心聚力,攻坚克难,努力开创全县教育工作新局面,为加快建设教育强县、办好人民满意的教育作出新的更大贡献!



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