关于加快学前教育解决幼儿入园难问题的思考

　　【论文摘要】学前教育是整个教育阶段的重要基础，是提升教育整体水平的重要前提，是近年来社会关注的热点和焦点。然而，我县的学前教育还属于起步阶段，仍然是整个教育的“短板”，差距非常明显，本文从学前教育的重要性、教育意识和组织落实等方面对这项工作进行粗浅的探讨，探索加快推进学前教育的举措。【关键词】学前教育 入园难

　　近年来，我县努力推进学前教育事业改革和发展，取得积极成效，但与市内兄弟县相比，仍然存在明显差距，学前教育仍然是最薄弱的环节，是基础教育的“短板”。如何加快发展学前教育，更好地满足群众“好入园、入好园”的基本需求是当前值得研究的一个重要课题。

　　一、加强学前教育是提升县域教育整体水平的重要基础

　　（一）把学前教育作为一项奠基工程来抓。学前阶段是体格发育、智力发展、习惯养成、潜能开发的关键期，从某种意义上决定了人一生的发展。俗话说“三岁看大、七岁看老”，虽然在受教育的全过程中，越靠后的教育离人才成品越近，但人才培养的决定因素恰恰是出生后的最初几年。我国著名教育家陶行知先生也认为：“小学教育是建国之根本，幼稚教育尤为根本之根本”。重视和发展学前教育，对促进教育均衡发展，提高国民整体素质，具有基础性和导向性的作用。

　　（二）把学前教育作为准公共产品来抓。20xx年诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·赫克曼研究发现，在对所有教育阶段的投入中，只有对学前教育和小学低年级的投入所产生的回报超过了机会成本。基于这一理论，我们可以看出，学前教育不仅是一项教育投资，更是一种社会效益的长期投资。因此，将......

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