警示教育是党风廉政教育的重要组成部分。有针对性地开展警示教育，是加强领导干部道德建设和增强领导干部廉洁从政意识的一个重要途径。从近年来查处的一些党员领导干部违纪违法案件看，他们腐败堕落，最终走上违法犯罪道路，最根本的原因在于他们不注重学习，放松个人道德修养，放弃主观世界改造，道德迷失、官德沦丧，与党的宗旨背道而驰，最终沦为历史的沉渣。这说明对干部的教育，特别是警示教育确实是一个薄弱环节。因此，进一步加强和改进警示教育的方式、方法，以提高警示教育的针对性和实效性，是当前开展警示教育急需解决的问题。
一、当前警示教育中存在的问题
（一）在对警示教育的认识上存在偏差。经调查发现，警示教育工作呈现出以下三方面的不平衡性：一是重主业，轻教育。作为市直部门，日常业务工作较多，一线执法工作量大，与中心工作相比，部分事业单位对警示教育工作的领导和指导弱化，总认为完成中心工作是“硬指标”，看得见、抓得着、来得实、易出政绩，而把警示宣传教育当成“软任务”，凑任务数。二是重形式，轻实效。部分单位为了应付检查做些表面文章，有的只有讲稿，没有讲课，笔记也都是后补的。有的讲了课也只是轰轰烈烈走过场，匆匆忙忙就收兵。受教育者更是“小和尚念经、有口无心”，这边耳朵进、那边耳朵冒，很少触及思想实际，教育效果达不到预期目的。三是重短效，轻长效。警示教育在过程上应具有持久性特点, 然而有些单位的领导及教育组织者都缺乏这种一贯性精神。习惯于搞突击，时间上一味求快,内容上一味求少,结果是有短效,而无长效。
（二）在受教育群体上缺乏针对性。尽管纪检监察部门要求从党纪政纪、条规教育、典型案例剖析以及各项专题纪律教育等多种方式加大警示教育的力度，但具体落实到各单位，仍存在以下几个方面的问题：一是警示教育与本单位实际结合的少。上级要求什么就做什么，没有把警示教育与本单位的具体情况结合起来，导致教育内容空洞，难以引起共鸣。二是教育对象覆盖不全面。一些单位只重视对中层以上干部的教育，忽视了对普通党员干部的教育，使得教育覆盖面不够广泛，影响了警示教育的整体效果。三是教育方式单一。多采用传统的集中学习、观看警示片等方式，缺乏互动性和参与感，难以激发受教育者的兴趣和积极性，导致教育效果不佳。
二、加强和改进警示教育的对策建议
（一）强化认识，提高重视程度。各级党组织和领导干部要深刻认识到警示教育的重要性，将其作为一项长期任务常抓不懈。首先，要将警示教育纳入年度工作计划，明确目标责任，确保有人抓、有人管。其次，要加强组织领导，成立专门的警示教育领导小组，定期研究部署警示教育工作，及时解决工作中遇到的困难和问题。最后，要建立健全考核评价机制，将警示教育成效纳入单位和个人的绩效考核体系，形成有效的激励约束机制，促使各级领导干部自觉履行好警示教育的责任。
（二）创新方式，提升教育效果。针对当前警示教育存在的问题，要积极探索新的教育方式，增强教育的吸引力和感染力。一方面，可以充分利用现代信息技术手段，如网络平台、手机APP等，开展线上警示教育，打破时间和空间的限制，使广大党员干部能够随时随地接受教育。另一方面，要丰富教育内容，结合实际案例进行深入剖析，让受教育者从中汲取教训，引以为戒。此外，还可以通过组织参观廉政教育基地、举办廉政文化活动等形式，增强教育的直观性和体验性，提高教育的实际效果。
（三）突出重点，增强教育针对性。警示教育要紧密结合本单位的实际情况，突出重点，有的放矢。对于容易发生问题的关键岗位和关键环节，要加大教育力度，提前预防，防患于未然。同时，要根据不同层次、不同类型的干部，制定个性化的教育方案，做到因人施教。对于年轻干部，要注重培养其正确的世界观、人生观、价值观，引导其树立远大理想，筑牢拒腐防变的思想防线；对于中层以上干部，要重点加强权力观、利益观教育，使其正确对待手中的权力，做到公正用权、依法用权、为民用权；对于基层干部，要强化服务意识教育，使其始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，切实维护群众的切身利益。
（四）强化监督，确保教育实效。警示教育的效果如何，关键在于落实。各级纪检监察机关要加强对警示教育工作的监督检查，确保各项措施落到实处。一是要建立健全监督机制，通过定期检查、随机抽查等方式，及时发现和纠正工作中存在的问题，防止走过场、流于形式。二是要严肃追责问责，对于不重视警示教育、敷衍塞责的单位和个人，要严格按照有关规定予以处理，形成有力震慑。三是要加强舆论引导，利用各种媒体渠道，宣传报道警示教育的好经验、好做法，营造浓厚的学习氛围，推动警示教育深入开展。
三、结语
总之，警示教育是党风廉政建设的一项基础性工程，对于促进党员干部廉洁自律、预防和减少职务犯罪具有重要意义。面对新形势新任务，我们必须以高度的政治责任感和使命感，认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不断深化对警示教育重要性的认识，积极探索有效路径，切实增强警示教育的针对性和实效性，为推动全面从严治党向纵深发展作出新的更大贡献。
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