学思践悟、知行合一,做新时代的追梦人
各位老师、同学们:
大家好!根据中央、省委、市委、县委有关工作要求,各级党员领导干部要带头走进校园上思政课,今天很高兴来到咱们会昌五中上思政课。青少年是祖国的未来、民族的希望。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”,这一时期心智逐渐健全,思维进入最活跃状态,最需要精心引导和栽培。“蒙以养正,圣功也。”就是说青少年教育最重要的是要有正确的思想引领,走上正确的道路。习近平在主持召开学校思想政治理论课教师座谈会时强调:“思政课教师,要给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生第一粒扣子。”并对思政课提出了“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的要求。我作为县一级党委的组织部长,给同学们讲思政课,就是要给大家传递正确的思想,传播正能量,引导大家厚植爱国主义情怀,把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。
辉煌璀璨的中华文明,是由无数的爱国人物和革命先烈点亮的,从古时候的屈原、文天祥、司马迁、郑成功、戚继光,到近现代的吉鸿昌、方志敏、杨靖宇,从古至今层出不穷前赴后继,都是我们学习的楷模。国学大师梁启超说:中国历史上能称得上圣人的只有“两个半”,一个自然是孔子;一个是明朝的王阳明,清朝的曾国藩勉强算得上半个。王阳明为什么被称为圣人,能和“万世师表”孔子比肩同行。王阳明集立德、立功、立言于一身,他就像一颗划过漫漫长夜的一颗耀眼的彗星,光照千古。因为我是XX人,XX是阳明文化的故里,今天,我就结合阳明文化和大家谈谈如何学思践悟、知行合一,做新时代的追梦人。
首先,我们要立德,希望同学们做个品行高尚的人。“国无德不兴,人无德不立。”德是指一个人的道德品质,是一个人的立身之本,也是社会和谐的基础。在中华民族的文化传统中,德行一直被视为评价一个人的重要标准。《大学》中提到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”这里的“明明德”,就是要发扬内心的光明品德,使之成为指导行为的原则。在现代社会,面对复杂多变的社会环境,同学们更应该树立正确的价值观,培养良好的道德品质,做到诚实守信、尊重他人、勇于担当。只有这样,才能在未来的人生道路上走得更加坚定,为国家和社会的发展贡献自己的力量。
其次,我们要立功,希望同学们做个有所作为的人。立功不仅仅是追求个人的成功,更重要的是为国家和社会作出贡献。王阳明不仅是一位伟大的哲学家,也是一位杰出的政治家和军事家。他在平定叛乱、治理地方等方面做出了卓越的贡献,展现了非凡的才能和勇气。同学们虽然现在还年轻,但也要有远大的理想和抱负,努力学习科学文化知识,不断提高自身能力,为将来能够更好地服务社会打下坚实的基础。同时,还要积极参与社会实践,了解国情民意,增强社会责任感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。
再次,我们要立言,希望同学们做个善于思考的人。立言是指通过言语表达自己的观点和思想,对社会产生积极的影响。王阳明的思想不仅在中国产生了深远影响,也被世界许多国家所接受和推崇。这与他敢于创新、勇于探索的精神密不可分。同学们在学习的过程中,不仅要掌握知识,更要学会思考,培养批判性思维能力,敢于质疑、善于提问。在日常生活中,也要积极发表自己的见解,参与社会讨论,用实际行动践行社会主义核心价值观,传播正能量。
最后,我们要知行合一,希望同学们做个脚踏实地的人。知行合一是王阳明心学的核心理念之一,强调理论与实践相结合,知与行相统一。在学习和工作中,同学们不仅要注重理论的学习,更要将所学知识运用到实践中去,解决实际问题。面对困难和挑战,要有迎难而上的勇气,不怕失败,勇于尝试。同时,还要保持谦虚谨慎的态度,不断反思总结,提升自我。只有这样,才能在未来的道路上越走越宽广,成就一番事业。
总之,同学们要以王阳明等历史人物为榜样,学思践悟、知行合一,不断提升自身的道德修养、专业能力和综合素质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。在这个过程中,希望同学们能够牢记习近平新时代中国特色社会主义思想的指引,坚定理想信念,勇担时代使命,争做新时代的追梦人。
在此,我也希望学校能够继续加强思想政治教育,创新教学方法,提高教学质量,为培养更多德才兼备的优秀人才提供有力支持。同时,也希望社会各界给予青少年更多的关心和支持,共同营造有利于青少年健康成长的良好环境。
让我们携手并进,共同努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗!
谢谢大家!
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