抢抓机遇 拥抱互联 多措并举奋力推进“互联网+教育”
xx区紧紧抓住宁夏“互联网+教育”示范区建设的机遇，以“互联网+教育”示范县（区）建设为重要抓手，以推进义务教育优质均衡发展和夯实教育扶贫为基础，采取多种措施全面推进“互联网+教育”的深度发展。
一、工作成效
（一）建设“一张网”，持续优化信息环境。首先，加强校园网建设。我区中小学（包括教学点）的宽带接入率达到了100%，学校出口带宽均达到200M以上，实现了全区校园有线、无线双网全覆盖。其次，加强师生终端建设。更新了义务教育阶段学校的“班班通”设备，配备了550台学生移动学习终端，以满足信息化环境下学习的需求。此外，加强学校个性化应用建设。推动学校“互联网+教育”先行先试模式，建设好学校机构空间和微信公众号，丰富栏目内容，确保及时维护和更新。
（二）依托“一朵云”，丰富整合教学资源。首先，充分利用宁夏教育资源公共服务平台。所有学校在教育云上开通了学校机构空间，智慧校园开通率达到了100%，全体教师和适龄学生100%开通了网络学习空间，教师借助网络学习空间实现了课前、课中、课后的有效应用，并努力将空间充分、有效地应用于教学、教研、学习与交流的各个环节。其次，积极用好教学助手、云校家。充分运用宁夏教育资源公共服务平台中的教学助手、云校家等APP，将其有效落实到备课、授课、批改、辅导、评价等环节，实现教学闭环，提高教学互动能力，进一步优化了课堂教学，提升了教育教学质量。最后，广泛汇聚优质资源。征集教学竞赛活动获奖作品和优秀教案、课件、习题等，构建了一个覆盖所有学校、所有年级主要课型的动态开放、交互共享的优质教学资源库。
（三）建好“三课堂”，扩大优质资源覆盖面。首先，用好“在线课堂”，实现资源共享。建成“互联网+在线课堂”168间，制定了详细的使用计划和管理制度，确保每个班级每周至少有一次在线课堂的学习机会，实现了优质教育资源的跨区域共享。其次，推广“名师课堂”，提升教学质量。邀请区内知名教师开设“名师课堂”，通过线上直播和录播的方式，为全区师生提供高质量的教学资源和学习指导。再次，开展“名校网络课堂”，拓展学习渠道。与区内名校合作，引入其优质课程资源，通过网络平台向全区学校开放，使更多学生能够享受到优质教育资源。
二、主要做法
（一）强化组织领导，确保工作有序推进。成立了由区政府主要领导任组长的“互联网+教育”工作领导小组，明确了各部门职责分工，建立了定期会商机制，确保各项工作任务落实到位。同时，将“互联网+教育”纳入年度目标考核体系，定期开展督查评估，确保工作取得实效。
（二）加大投入力度，保障项目建设顺利进行。区政府高度重视“互联网+教育”项目建设，逐年增加财政投入，确保项目资金充足。同时，积极争取上级部门的支持和帮助，多方筹集资金，确保项目建设顺利进行。此外，还鼓励社会力量参与，形成政府主导、社会参与的良好局面。
（三）注重师资培训，提升教师信息技术应用能力。将教师信息技术应用能力培训纳入教师继续教育体系，每年组织多次专项培训，邀请专家进行现场指导和答疑解惑。同时，建立教师信息技术应用能力考核机制，将其作为职称评定和评优评先的重要依据，激发教师主动学习的积极性。
（四）加强宣传引导，营造良好的社会氛围。通过多种渠道和形式，广泛宣传“互联网+教育”的重要意义和取得的成效，提高社会各界对“互联网+教育”的认识和支持度。同时，及时总结和推广先进经验和典型做法，发挥示范引领作用，推动“互联网+教育”工作不断迈上新台阶。
三、未来展望
xx区将继续紧跟时代步伐，深化“互联网+教育”改革，不断创新工作思路和方法，努力实现教育现代化的目标。一是进一步完善基础设施建设，提升校园网络环境和服务水平；二是加大优质资源开发力度，丰富教学内容和形式；三是加强教师队伍建设，提升教师信息技术应用能力；四是健全工作机制，确保各项政策措施落地见效。通过不懈努力，xx区将为全区广大师生提供更加优质的教育服务，为实现教育公平和质量提升作出新的更大贡献。
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