为强化师德师风建设，建设高素质的教师队伍，经研究，决定在学习讨论活动期间，在全市教体系统开展师德师风专项整治工作，特制订此方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的教育方针，以办人民满意教育为宗旨，以立德树人为根本任务，按照习近平总书记关于“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的“四有”老师要求，加强师德师风建设，引导广大教师增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感。
二、整治重点
对标对表“四有”要求，重点整治教师队伍中存在的政治意识不强，阳奉阴违、口无择言等问题；缺乏公德意识，行为失范、道德失准等问题；法治意识不强，无视法纪、赌博酒驾等问题；工作劲头不足，安于现状、能力退化；体罚、变相体罚、严重影响学生身心健康等问题，提高教师思想政治素质、职业道德水平和法律法规意识，建设一支有“赤诚心、公德心、法纪心、敬业心、仁爱心”的“五心”教师队伍。
三、重点任务
（一）开展师德师风专题教育
学政策理论。举办1场政策形势的专题培训，以习近平新时代中国特色社会主义思想、党的教育方针和省市委重要决策部署为重点，组织教师听讲座、看发展，了解全市、全省乃至全国的发展形势，增强广大教师的政治意识、大局意识，激励教师志存高远，担当作为、服务发展。通过专题培训，使教师深刻理解党和国家对教育事业的新要求，明确自身肩负的责任与使命，激发教师的爱国情怀和职业荣誉感。
2. 学先进模范。学好1名优秀榜样教师，以先进模范教师为榜样，以“学高为师，身正为范”为主线，通过观看榜样视频，邀请身边的榜样现场讲授等多种方式，组织教师学先进、学榜样，激励教师勤恳敬业、甘为人梯、乐于奉献。通过学习先进典型，教师们不仅能够从中学到优秀的教学方法和管理经验，更重要的是能够从中汲取精神力量，坚定理想信念，树立正确的人生观和价值观。
3. 学法律法规。开展1次法治教育活动，结合学习讨论活动，组织全体教职工学习《中国共产党问责条例》《中华人民共和国教师法》《未成年人保护法》等相关法律法规，提高教师的法律意识和依法执教的能力。通过法治教育，使教师明确自己的权利与义务，严格遵守法律法规，做到依法执教，维护学生的合法权益，营造良好的教育教学环境。
（二）加强师德师风监督考核
建立健全师德师风考核评价机制。制定科学合理的师德师风考核评价标准，将师德师风纳入教师年度考核的重要内容，建立教师个人师德档案，定期进行师德师风评估，及时发现和纠正存在的问题。通过考核评价，促进教师自觉加强师德修养，不断提升自身的道德水平和职业素养。
2. 加大师德师风监督检查力度。成立由纪检监察部门牵头，相关部门参与的师德师风监督小组，定期开展专项检查，对教师的言行举止进行全面监督。对于违反师德师风的行为，严格按照有关规定进行处理，绝不姑息迁就。同时，建立健全举报投诉机制，鼓励社会各界积极参与监督，形成全社会共同关注和支持师德师风建设的良好氛围。
3. 强化师德师风问题整改落实。对于检查中发现的问题，要逐一列出清单，明确整改责任人和时限，确保问题整改到位。同时，要加强跟踪问效，防止问题反弹，确保师德师风建设取得实效。通过问题整改，推动教师队伍整体素质的提升，为学生健康成长提供有力保障。
（三）完善师德师风长效机制
推进师德师风建设制度化规范化。根据国家和省市有关文件精神，结合我市实际，修订完善师德师风建设相关制度，明确师德师风建设的目标任务、工作措施和责任分工，确保师德师风建设有章可循、有规可依。通过制度建设，为师德师风建设提供坚实的制度保障。
2. 深化师德师风文化建设。充分利用校园广播、宣传栏、网络平台等载体，广泛宣传师德师风建设的重要性，弘扬尊师重教的社会风尚。组织开展丰富多彩的师德师风主题活动，如师德师风演讲比赛、征文比赛等，激发教师参与师德师风建设的积极性和创造性。通过文化建设，营造浓厚的师德师风氛围，增强教师的职业认同感和归属感。
3. 加强师德师风教育培训。将师德师风教育纳入教师继续教育的重要内容，定期组织教师参加师德师风专题培训，不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。同时，加强对新入职教师的岗前师德师风教育，帮助他们树立正确的教育理念，打牢师德师风基础。通过教育培训，提升教师的整体素质，为教育事业的发展提供人才支撑。
四、保障措施
（一）加强组织领导
成立由市教育局主要领导任组长，分管领导任副组长，各科室负责人为成员的师德师风专项整治工作领导小组，全面负责师德师风专项整治工作的组织实施。领导小组下设办公室，具体负责日常协调、督促检查等工作。各区县教育局也要成立相应的领导机构，确保专项整治工作有序开展。
（二）加大经费投入
各级教育行政部门要积极争取财政支持，将师德师风专项整治工作所需经费列入年度预算，确保各项活动顺利开展。同时，要合理安排专项资金，用于表彰奖励师德师风表现突出的教师，激励广大教师争当“四有”好老师。
（三）强化宣传引导
充分利用各类媒体资源，加大对师德师风专项整治工作的宣传报道力度，及时总结推广好的经验和做法，树立正面典型，营造良好的社会舆论氛围。同时，要注重舆情监测，妥善处理可能出现的负面信息，确保专项整治工作平稳有序推进。
总之，通过此次师德师风专项整治工作，我们要进一步提高教师的思想政治素质和职业道德水平，努力打造一支忠诚于党和人民教育事业、深受学生爱戴的高素质教师队伍，为推动全市教育事业高质量发展作出新的更大贡献。
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