读《忠诚与背叛》心得体会——领导干部要在保持党性纯洁上作表率
反复捧读《忠诚与背叛》一书，灵魂深处受到极大的震撼：我们党在中国革命最为艰难的时期，不负天下苍生之厚望而力挽狂澜，担当起救人民于水火的重任。这与无数共产党员对理想信仰的忠贞、对灵魂深处那份人性的崇高敬仰、对自己曾经向党旗的庄严承诺的敬重和执着是分不开的。有了对党的承诺，并能将自己一生中的每一时每一刻和每一言每一行都付诸这份庄严的承诺，这就是党性，纯洁的党性。所谓党性，就是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的体现，是千百万共产党员为了完成党的任务，英勇奋斗、忘我牺牲、开拓进取精神的升华。在那个特殊的年代、特殊的环境里，陈然、唐虚谷、江竹筠、杨汉秀、黄显声等革命先烈在敌人的残酷拷打、威逼利诱面前始终矢志不渝、英勇不屈，用青春和生命捍卫党的荣誉与革命者的尊严，无怨无悔，亦无畏。他们的忠诚源自对革命必胜的信念，源自对共产主义崇高理想的信仰，源自共产党人高尚的情怀和坚毅的品格。他们所维护的，是共产党人的本色；所践行的，是党员标准高于一切；所表现的，是对党的绝对忠诚！
掩卷沉思，六十多年前的革命先烈们用生命和鲜血维护了党的荣誉，六十年后的我们，更应时时处处用党的纯洁性要求对照自己、修正自己、提高自己。特别是，作为一名党员领导干部，更应自觉做维护党的纯洁性的模范践行者。一、要坚定信念，争做思想纯洁的模范。有位哲学家曾经说过：“世界上两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶上的日月星辰，一个是深藏在每个人心底的高贵信念！”红岩英烈们在丧心病狂、穷凶极恶的敌人面前，之所以能够坚守信念、不改初衷，正是因为他们心中有着比生命更为宝贵的信仰。这种信仰不是空洞的口号，而是具体到每一次行动、每一步选择。作为新时代的党员干部，我们要深刻认识和把握习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质和丰富内涵，不断强化理论武装，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。只有这样，才能确保我们的思想始终与党中央保持高度一致，始终保持政治上的清醒和坚定。
二、要严守纪律，争做作风纯洁的模范。纪律是党的生命线，也是检验一个党员是否合格的重要标准。《忠诚与背叛》中，许多革命先烈在极端恶劣的条件下，依然能够严格遵守党的纪律，甚至不惜牺牲个人利益乃至生命。这不仅是对党的忠诚，更是对纪律的敬畏。当前，全面从严治党已经成为新时代党的建设新的伟大工程的重要组成部分。作为党员领导干部，我们必须带头执行党的各项纪律规定，坚决反对任何形式的违法乱纪行为，做到清正廉洁、勤政为民。同时，还要注重加强自身作风建设，始终保持谦虚谨慎、不骄不躁的态度，坚决抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想侵蚀，永葆共产党人的政治本色。在日常工作和生活中，我们要时刻以革命先烈为榜样，严格要求自己，不断提升道德修养，树立良好的社会形象。
三、要勇于担当，争做行动纯洁的模范。《忠诚与背叛》一书中，革命先烈们面对困难和挑战时展现出的大无畏精神令人钦佩。他们不仅在战场上英勇战斗，还在隐蔽战线上默默奉献，为党的事业作出了巨大贡献。新时代赋予了我们新的使命和责任，作为党员领导干部，我们要敢于直面问题、善于解决问题，勇于承担起推动经济社会发展的历史重任。在具体工作中，我们要坚持问题导向，深入基层调研，了解群众需求，解决实际问题。特别是在面对重大突发事件和复杂局面时，更要挺身而出、冲锋在前，以实际行动诠释对党和人民的无限忠诚。此外，我们还要积极适应新形势新任务的要求，不断学习新知识、掌握新技能，努力提高履职尽责的能力水平，确保各项工作取得实效。
四、要心系人民，争做情感纯洁的模范。人民是我们党执政的最大底气，也是我们力量的源泉。《忠诚与背叛》中，革命先烈们之所以能够得到人民群众的广泛支持和拥护，关键在于他们始终把人民放在心中最高位置，全心全意为人民服务。进入21世纪以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，但城乡差距、区域差距等问题依然存在，人民群众对美好生活的向往更加强烈。作为党员领导干部，我们要时刻牢记党的宗旨，始终坚持以人民为中心的发展思想，切实把增进民生福祉、促进社会公平正义作为一切工作的出发点和落脚点。在制定政策、实施项目时，要充分考虑群众的实际需要，广泛听取各方意见，确保决策科学民主。同时，还要大力弘扬社会主义核心价值观，加强精神文明建设，引导广大干部群众形成向上向善的良好风尚，共同创造更加美好的生活。
总之，《忠诚与背叛》不仅是一部历史文献，更是一面镜子，让我们从中看到了什么是真正的忠诚，什么是真正的党性。作为新时代的党员领导干部，我们要以革命先烈为榜样，坚定不移地走中国特色社会主义道路，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，在保持党性纯洁上作出表率，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师