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某高校校长在学院202x年教育大会上的讲话

2024-12-10 华博范文网

  老师们、同学们:

  今天学院在此隆重召开教育大会,这是建院以来首次正式召开全校教育大会,这也是贯彻全国教育大会、全省教育大会精神的再落实大会,更是贯彻学院第三次党代会精神、全面推进教育教学改革的再部署大会。下面,由我代表学院向大会做工作报告,报告的题目是《聚焦学生发展,聚力“三教”改革,全面推进学院教育教学质量攀上新台阶》。

  一、过去两年教育教学工作成效

  (一)“1+N”教育教学制度框架基本形成

  制订“三教”改革实施办法。服务“两聚一成”发展定位,在人才培养中体现专业设置随动区域产业、方案设计随动智慧企业、课程开发随动典型岗位,全面开展教师、教材、教法改革。实施新的专业人才培养方案指导意见。绘制“七个贯通”新时代人才培养“施工图”,实现社会主义建设者与接班人目标、第一课堂与第二课堂目标、理论教学与实践教学目标、学校教育与企业教育目标、自我教育与教师教育目标、多元性与单一性评价目标、人人出彩与服务国家战略目标的贯通对接,明确学院育人改革方向和具体措施。推进“433”学生成才工程。引导学生以时代思想武装智慧思维,以科学奋斗创造幸福生活,以家国情怀成就美丽人生。推行全员育人导师制。落实思想先导、专业引导、学习指导、心理疏导、职业向导五项职责,把第一课堂与第二课堂两个“成绩单”交融贯通,培养学生综合素质和实践能力。

  (二)教师教育教学能力显著提升

  全面激发教师活力。建立具有学院特色的绩效、职称和考核三大制度,全面推进教师成长“七个一”“五个好”工程,启动“成大工程”,遴选35名成大领军、学者、学人,起到示范带头作用,充分激发教师主动性与创造性。积极实施“双百工程”。出台高层次人才引进办法,多措并举吸纳、引进以博士为主体的高层次人才,近两年共内培外引博士32名,其中“双一流”高校博士10名,进一步优化了师资结构,提升了教学科研水平。此外,通过定期举办教学研讨会、教学竞赛等活动,鼓励教师交流教学经验,分享研究成果,促进了教师之间的合作与创新。在科研方面,学院支持教师参与各类科研项目,特别是与地方经济紧密结合的应用型研究,不仅提高了教师的科研能力,也为地方经济社会发展贡献了智慧和力量。

  二、教育教学改革面临的挑战与机遇

  面对新时代的新要求,我们深刻认识到,当前学院的教育教学改革还存在一些亟待解决的问题。首先,部分教师对教育教学改革的认识还不够深入,存在一定的畏难情绪,影响了改革的深入推进。其次,虽然学院在引进高层次人才方面取得了一定成绩,但整体师资队伍的国际化程度仍有待提高,特别是在吸引海外高层次人才方面还需加大力度。再次,随着信息技术的发展,如何有效利用现代信息技术手段提升教学质量,成为摆在我们面前的一项重要任务。最后,随着社会对高素质技术技能人才需求的不断增加,如何进一步深化产教融合、校企合作,提高学生的就业竞争力,也是我们需要重点关注的问题。

  然而,挑战与机遇并存。国家对职业教育的高度重视,为学院的发展提供了前所未有的机遇。教育部等部委相继出台了一系列支持职业教育发展的政策文件,为学院深化教育教学改革指明了方向。同时,随着区域经济的快速发展,特别是新兴产业的不断涌现,为学院的专业设置和人才培养提供了广阔的空间。此外,信息技术的飞速发展,不仅为教育教学手段的创新提供了可能,也为学院的国际化办学创造了条件。

  三、未来教育教学改革的重点方向

  面对新的形势和任务,学院将紧紧围绕“立德树人”这一根本任务,坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念,全面推进教育教学改革,努力培养更多适应经济社会发展需要的高素质技术技能人才。

  (一)深化“三教”改革,提升教育教学质量

  一是继续深化教师改革。进一步完善教师评价体系,突出教育教学实绩,建立健全教师发展支持体系,加大教师培训力度,特别是加强对青年教师的培养,帮助他们快速成长。二是深化教材改革。加强教材建设规划,注重教材的针对性和实用性,鼓励教师编写符合学院实际、反映最新科技成果的特色教材。三是深化教法改革。积极探索线上线下混合式教学模式,充分利用现代信息技术手段,丰富教学资源,创新教学方法,提高教学效果。同时,加强实践教学环节,强化学生动手能力和创新能力的培养。

  (二)推进产教融合,增强学生就业竞争力

  一是深化校企合作。进一步拓展与行业企业的合作领域,探索建立校企命运共同体,实现资源共享、优势互补。通过共建实训基地、联合培养等方式,提高学生的实践能力和就业竞争力。二是加强专业建设。紧密对接区域产业发展需求,动态调整专业设置,优化专业结构,确保专业设置与市场需求相匹配。三是推动创新创业教育。将创新创业教育融入人才培养全过程,鼓励和支持学生参加各类创新创业大赛,提高学生的创新意识和创业能力。

  (三)加强国际交流与合作,提升国际化办学水平

  一是拓宽国际合作渠道。积极与国外高水平院校建立合作关系,开展师生互访、学术交流等活动,拓宽师生国际视野。二是引进优质教育资源。通过引进国外优秀教材、课程和教学方法,提高教育教学质量。三是推动学生国际交流。鼓励学生赴海外学习交流,提升学生的国际竞争力。

  四、结语

  老师们、同学们,教育是国之大计、党之大计。站在新的历史起点上,我们要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚定信心,勇于担当,锐意进取,以更加饱满的热情和更加务实的态度,全面推进学院教育教学改革,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献!

  让我们携手并进,共同谱写学院发展的新篇章!谢谢大家!



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