以务实举措破解基层党校办学难题
县级党校是基层党员干部教育培训的主渠道。近年来,内蒙古自治区锡林郭勒盟创新思路、深化改革,以实现基层党校优质教育资源全覆盖为目标,坚持共享、联动、特色等办学理念,多措并举努力破解基层党校办学难题。构建区域党校联动格局树牢全盟党校“一盘棋”思想,建立结对指导机制,在盟级层面统筹师资力量,加强对旗县级党校的支持和帮助,努力形成上下联动、横向协同的工作格局。一是组建骨干教师团队联盟。遴选盟、旗两级党校优秀教师,建立全盟党校系统骨干教师列师资库,打破学科地域限制,分组编成5个团队,每个团队10人左右,根据各自专题方向,开展集体备课、说课、磨课,形成本团队的课程体系。针对旗县党校培训需求,按照就近便捷原则,选派团队成员开展教学,实现干部教育培训供给与需求在全盟范围内精准匹配,形成统筹协调、协同发力、资源共享的工作机制。二是建立包联帮带制度。发挥盟级党校师资优势,建立由1名校领导和3名骨干教师组成帮带小组,每个小组包联2至3个旗县党校的“1+3+x”包联帮带制度,实行“组团式援助”,开展以帮助授课磨课促课堂教学、帮培骨干师资促能力提升、帮带科研团队促成果转化、帮建特色课程促品牌建设为重点的“四帮四促”活动,着力解决基层教师缺乏实践锻炼“先天不足”和经历阅历不如学员的“倒挂”问题,促进基层党校师资水平整体提升。三是实施“强基固本”计划。扎实推进名师工程,建立结对帮扶、互派交流机制,盟级党校安排一定数量中青年教师到基层党校挂职支教,基层党校选派骨干教师到上级党校进修访学,通过传帮带、“老带新”等方式促进教师队伍迅速成长,提升基层党校教师专业能力和综合素养。对师资力量不足的问题,采取多种措施予以缓解。
为确保基层党校教育培训的质量和效果,锡林郭勒盟还注重教学内容和方法的创新。一方面,紧跟时代步伐,将习近平新时代中国特色社会主义思想作为核心课程,贯穿于教育培训的全过程,确保广大党员干部始终保持政治上的清醒和坚定。另一方面,紧密结合实际,开发具有地方特色的课程体系,如民族团结教育、生态文明建设、乡村振兴战略等,使教育培训更加贴近基层工作需要。同时,积极探索运用现代信息技术手段,如网络教学平台、远程视频会议系统等,拓展教育培训的空间和时间维度,提高教育培训的覆盖面和实效性。此外,加强与高校、科研院所的合作,邀请专家学者参与课程设计和教学活动,为基层党校提供智力支持和技术保障。
在完善基础设施方面,锡林郭勒盟各级党委政府高度重视,加大投入力度,改善基层党校的教学条件。一是加强校舍建设和改造,确保教室、图书室、宿舍等场所设施齐全、环境舒适。二是配备先进的教学设备,包括多媒体教室、计算机房、电子阅览室等,满足现代化教学的需求。三是优化校园环境,营造良好的学习氛围。四是建立健全管理制度,规范日常运行,提高工作效率和服务质量。五是强化安全防范措施,确保师生的人身财产安全。通过这些举措,为基层党校的正常运转提供了坚实的物质基础和有力的组织保障。
为了更好地服务基层党员和干部的成长发展,锡林郭勒盟还积极探索建立长效激励机制。一是完善考核评价体系,将教育培训情况纳入年度考核和评优评先的重要内容,激发参训人员的学习积极性。二是设立专项奖励基金,对于表现突出的个人和集体给予表彰和奖励,树立先进典型,发挥示范引领作用。三是搭建交流平台,定期举办经验分享会、研讨会等活动,促进信息互通、资源共享。四是开展跟踪服务,对参训人员进行后续指导和支持,帮助他们将所学知识转化为实际工作能力。通过以上措施,形成了良好的学习氛围和积极向上的工作态度,促进了基层党校教育培训工作的持续健康发展。
面对新的形势和任务,锡林郭勒盟将继续深化基层党校改革,不断提升办学质量和水平。一是进一步加强党的领导,把党的全面领导贯穿于党校工作的各个方面,确保党校始终沿着正确的方向前进。二是深入贯彻落实中央关于党校工作的方针政策,紧密结合地方实际,制定切实可行的发展规划和实施方案。三是加大改革创新力度,积极探索适应新时代要求的新模式、新路径,努力打造一批具有影响力的精品课程和品牌项目。四是强化队伍建设,培养一支忠诚干净担当的高素质教师队伍,为党校事业发展提供坚强的人才支撑。五是扩大对外开放合作,加强与国内外知名党校及研究机构的交流互动,借鉴先进经验,拓宽视野,增强竞争力。六是注重总结经验,及时提炼推广成功做法,为全国其他地区提供有益借鉴。
总之,锡林郭勒盟通过一系列务实有效的举措,有效破解了基层党校办学过程中遇到的各种困难和挑战,取得了显著成效。未来,该盟将继续坚持问题导向和目标导向相结合的原则,不断探索创新,力求在更高起点上推动基层党校工作再上新台阶,为培养造就更多优秀基层党员干部作出更大贡献。这不仅体现了锡林郭勒盟党委政府对基层党校工作的高度重视和支持,也彰显了该盟在推进全面从严治党、加强基层组织建设方面的坚定决心和实际行动。
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