一、学习是基础,干部是关键,群众参与和检验
(一)驻村干部首先要转变角色,转变心态,扎根基层,服务群众。他们要联系群众,做百姓的“贴心人”,加强学习,做基层的“全面手”,建功立业,做发展的“领路人”,严守纪律,做人民的“好公仆”。
(二)结合“两学一做”加强“两委”干部及党员学习
一是如何“学”的问题。明确基本目标要求,推进“两学一做”学习教育常态化、制度化,精心安排学习内容,认真组织学习。要求党员干部根据自身实际制定个人自学计划,按要求完成规定的学习任务。引导党员做到“四个合格”,即按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。将“两学一做”学习教育融入党支部的“三会一课”中。
二是如何“做”的问题。通过学习,让党员在实际生产和工作岗位上努力践行党员“做”的典范,争做优秀。鼓励党员在日常工作中发挥先锋模范作用,带动周围群众共同进步。
三是如何“改”的问题。通过外出学习等方式,查找与其他支部、其他村庄的差距,查找党员与其他地方党员甚至是群众的差距。组织党员到xx村、xx村、xx村、xx村、xx村参观学习,回来后研究讨论xx村的发展方向,最终拟定了xx村的发展规划。
四是如何“进”的问题。只要找准了方向,明确了方法,理清了思路,就能提高斗志。通过不断学习和实践,不断提升党员的思想觉悟和工作能力,为村庄的发展注入新的动力。
(三)结合村情,在全村范围内开展重法治、感党恩、淳民风的活动
农村思想政治教育、道德讲堂、农村夜校等活动的开展,不仅丰富了村民的精神文化生活,还提高了村民的法治意识和感恩意识。同时,大力开展法治扶贫活动,组织村班子认真学习了党的二十大报告精神,分组分批到村民小组中宣讲党的二十大精神12场。组织召开专题法治讲座8场,召开群众会60余场次,受教育群众达20xx余人。
二、一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮,驻村帮扶人人帮
驻村干部绝不是孤军奋战,也不能单打独斗。处理好驻村干部与派出单位、上级党委政府、挂帮单位、干部之间的关系至关重要。首先,派出单位要给予驻村干部充分的支持和保障,确保他们在驻村期间能够安心工作。其次,上级党委政府要加强对驻村工作的指导和监督,及时解决驻村过程中遇到的问题。再次,挂帮单位要积极参与驻村帮扶工作,提供必要的资源和技术支持。最后,驻村干部之间要团结协作,形成合力,共同推动村庄的发展。
为了更好地开展驻村帮扶工作,各级部门还应建立健全相关机制,确保各项工作有序进行。例如,建立定期汇报制度,驻村干部要定期向上级党委政府汇报工作进展和存在的问题;建立联席会议制度,定期召开由派出单位、上级党委政府、挂帮单位、村干部等参加的联席会议,共同商讨驻村帮扶工作中的重大事项;建立考核评价制度,对驻村干部的工作绩效进行科学评估,激励他们更加积极地投身于驻村帮扶工作。
此外,驻村干部还要注重与当地群众的沟通和交流,倾听他们的意见和建议,了解他们的需求和期盼。只有真正融入群众,才能更好地服务群众,赢得群众的信任和支持。通过扎实有效的工作,驻村干部不仅能够帮助村庄实现脱贫致富,还能促进社会和谐稳定,为全面建成小康社会作出积极贡献。
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