市某中小学校支部委员会“五个红心”党建品牌创建案例
一、基本情况
X市第X中小学校现有教职员工X人，学生X人。202x年X月成立了新一届支部委员会，由X同志担任党支部书记，X同志担任党支部副书记，X同志、X同志担任支委委员。学校现有X名党员，分属X个党小组，在党支部的领导下，全校党员充分发挥先锋模范作用，全心全意搞教育，一心一意谋发展，努力创建“党建引领新征程 红烛匠心育桃李”党建品牌。
二、品牌内涵
学校党支部通过“红心向党、红心执教、红心育人、红心立业、红心建家”活动，打造党建工作特色品牌，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，突出培育红色精神、劳动精神、学习精神三种精神。抓党建明党史、抓党建夯师德、抓党建提质量、抓党建育名师，认真落实立德树人根本任务，充分发挥党员教师的凝聚力、战斗力、创造力，努力开创X市第X中小党建工作新局面。
三、主要做法
学校创建品牌活动始终把党的政治建设摆在首位，坚持政治引领，全力打造忠诚党的教育事业的教师队伍。
（一）点燃“烛心”，引导“红心向党”
学校党支部以党建“五大行动”为抓手，引导广大党员教师“红心向党”。严格落实“三会一课”、“谈心谈话”、“民主评议党员”等制度，开展“主题党日”、“党性教育”等活动，组织党员教师深入学习了《中国共产党章程》、《习近平新时代中国特色社会主义思想》等重要文献，不断提高党员的政治素养和理论水平。通过定期开展党课教育，邀请专家学者进行专题讲座，组织参观革命纪念地等方式......
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