学习了社会主义思想学习研讨材料开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，是党中央为全面贯彻党的XX大精神、动员全党同志为完成党的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参加主题教育读书班，通过认真学习思考，对习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论有了进一步的理解和把握。深刻体会到，只有准确把握“六个必须坚持”的立场观点方法，才能更好领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓要义，切实把党的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程。结合学习，我谈三点体会：
一、深刻领会“六个必须坚持”，切实检验工作成效。“六个必须坚持”从世界观和方法论高度，系统概括了习近平新时代中国特色社会主义思想的立场观点方法，与马克思主义的世界观和方法论既一脉相承又与时俱进。只有深刻领会、准确把握，才能真正把马克思主义看家本领学到手，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。能否做到“六个必须坚持”，是检验工作成效的试金石。在实际工作中，我们应将“六个必须坚持”作为行动指南，确保各项工作方向正确、措施有力。例如，在推进乡村振兴战略中，我们坚持人民至上，深入基层调研，了解群众需求，制定符合地方实际的发展规划，确保每一项政策都能落地生根，惠及百姓。同时，我们也注重创新思维，积极探索适合本地区发展的新路径，以创新引领发展，不断提升乡村治理能力和水平。
二、严格对照“六个必须坚持”，深刻查找问题不足。坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。党的十八大以来，我们党始终聚焦重大理论和实践问题，把问题作为研究制定政策的出发点，把化解矛盾、破解难题作为打开局面的突破口。在学习期间，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的方法论，我们认真查找自身存在的问题和不足，深刻反思在工作中是否存在形式主义、官僚主义等问题，是否有脱离群众的现象，是否在面对复杂问题时存在畏难情绪等。通过自我剖析，我们认识到，只有直面问题、勇于担当，才能不断推动工作向前发展。为此，我们制定了详细的整改措施，明确责任分工，确保每一个问题都有人管、有人问、有人解决。同时，我们还建立了问题反馈机制，定期检查整改落实情况，确保问题得到彻底解决，不断提高工作质量和效率。
三、践行“六个必须坚持”，推动工作创新发展。习近平新时代中国特色社会主义思想不仅是指导我们认识世界、改造世界的强大思想武器，更是推动各项工作创新发展的行动指南。在具体工作中，我们应将“六个必须坚持”贯穿于决策、执行、监督等各个环节，确保各项工作始终沿着正确的方向前进。例如，在推进全面深化改革的过程中，我们坚持以人民为中心的发展思想，聚焦人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，制定了一系列改革举措，努力让改革发展成果更多更公平地惠及全体人民。同时，我们还注重发挥市场在资源配置中的决定性作用，激发各类市场主体活力，推动经济高质量发展。在对外开放方面，我们积极融入国家“一带一路”建设，加强与沿线国家和地区的交流合作，不断扩大开放领域，提升开放水平，为经济社会发展注入新的动力。此外，我们还高度重视生态环境保护，坚持绿色发展理念，加大污染防治力度，推动形成绿色发展方式和生活方式，努力建设美丽中国。
总之，学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，是我们当前和今后一个时期的重要政治任务。我们要以此次主题教育为契机，进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的认识和理解，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。通过不断学习和实践，我们将更加坚定理想信念，更加自觉地践行党的宗旨，更加扎实地做好本职工作，为推动经济社会持续健康发展、增进人民福祉作出新的更大贡献。
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