【党课讲稿】增强青年学生文化自信的实践探索
[摘要]文化自信事关国运兴衰和文化安全，事关民族的凝聚力和向心力。青年学生面对国际形势风云变幻、国内发展日新月异，更应该牢记使命，恪守初心，传承红色基因，坚定文化自信。上海交通大学医学院通过新生入学教育及白袍授予仪式、校训校歌校史学习传唱、党团纪念活动实践、长辈朋辈教育、形势政策宣讲、社会实践志愿服务等形式，增强学生自豪感、使命感、认同感和责任感，提高学生政治觉悟和理论素养，增进学生职业认同和心理共鸣，促进青年学生更加热爱社会主义先进文化，更深入了解世情国情，从而增强文化自信。
[关键词]青年学生；文化自信；实践进路
文化自信是一个国家、民族和政党对自身禀赋和文化价值的充分肯定与积极践行。习近平总书记指出，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量①。高校作为民族文化传承创新和党的意识形态工作主阵地，更应成为坚定“四个自信”的桥头堡和前沿哨。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上强调，不断增强的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，是我们扎根中国大地办高等教育、办世界一流大学的坚实基础。从而进一步明确高校要“更加注重以文化人以文育人”②，不但突出了社会主义先进文化在高校立德树人中的重要作用，而且强调坚定文化自信是高等教育的肩负职责和光荣使命。
在新时代背景下，上海交通大学医学院积极响应党中央号召，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，以实际行动践行文化自信，通过一系列丰富多彩的实践活动，不断激发青年学生的爱国热情和文化自豪感。学校充分利用自身资源和优势，将文化自信教育融入日常教学和管理之中，形成了一套行之有效的机制，为培养具有坚定文化自信的新时代青年奠定了坚实的基础。
首先，学校高度重视新生入学教育，将其作为文化自信教育的第一课。每年开学初，学校都会组织新生参加为期一周的入学教育活动。期间，不仅有校领导亲自授课，讲解学校的办学理念、历史沿革和发展愿景，还有优秀校友分享成长经历，激励新生树立远大理想。此外，学校还特别设置了“白袍授予仪式”，让学生在庄严的氛围中感受医学职业的神圣与责任，激发他们对医学事业的热爱和追求。通过这些活动，新生们能够快速融入校园文化，增强对学校的归属感和认同感，为今后的学习生活打下良好的开端。
其次，学校大力弘扬校训校歌校史，让每一位学生都能深刻理解和铭记学校的优良传统和精神内涵。校训“格物致知，厚德载物”不仅是学校的精神支柱，也是每位学生的行为准则。学校定期组织校歌比赛、校史知识竞赛等活动，鼓励学生积极参与，加深对校训的理解和认同。同时，学校还通过校史展览馆、专题讲座等形式，展示学校的发展历程和取得的成就，让学生在了解历史的过程中汲取前进的动力，增强文化自信。
再者，学校积极开展党团纪念活动，引导学生传承红色基因，坚定理想信念。每逢重要节日或纪念日，学校都会组织学生参观革命遗址、聆听老党员讲述革命故事，开展主题党日、团日活动等，使学生在实践中接受爱国主义教育，培养家国情怀。通过这些活动，学生们不仅能够感受到先辈们的奋斗精神，还能从中汲取力量，坚定为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的决心。
此外，学校注重发挥长辈朋辈的榜样作用，通过多种形式的教育活动，促进学生之间的交流与互助。学校邀请知名学者、行业专家来校作报告，分享学术成果和工作经验，为学生提供学习和发展的方向。同时，学校还鼓励高年级学生担任低年级学生的导师，帮助他们适应大学生活，解决学习上的困惑。这种“传帮带”的模式，既增强了学生之间的凝聚力，又促进了良好学风的形成，为学生坚定文化自信提供了有力支持。
为了更好地引导学生关注时事，了解国家政策，学校还定期举办形势政策宣讲会，邀请专家学者解读国内外重大事件，分析经济社会发展趋势。通过这些宣讲活动，学生能够及时掌握最新信息，拓宽视野，增强分析问题的能力。同时，学校还鼓励学生参与各类社会实践活动，如支教、扶贫、环保等，让他们在服务社会的过程中锻炼能力，增长见识，增强社会责任感。这些活动不仅丰富了学生的课外生活，也为他们提供了展示自我、实现价值的平台，进一步坚定了他们的文化自信。
总之，上海交通大学医学院通过多方面的努力，形成了以文化自信为核心的学生培养体系，为青年学生的全面发展提供了有力保障。学校将继续坚持党的领导，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断创新教育方式方法，提升教育效果，努力培养更多具有坚定文化自信、强烈社会责任感和卓越专业能力的新时代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。在未来的道路上，学校将进一步加强与社会各界的合作，拓展教育资源，优化教育环境，为学生提供更加广阔的成长空间，助力他们在实现个人梦想的同时，也为国家和社会的发展作出更大的贡献。
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