目前，学校“两个领域”、“三个专项治理”整改工作已进入中后期阶段，正如俗语所言：“船到中流浪更急，人到半山路更陡”。特别是在当前的暑假期间，整改工作的推进更加需要警惕松懈现象，防止问题反弹，避免出现“雨过地皮湿”、“活动一阵风”的情况。为此，学校专项整治第二组根据实际情况，持续发力，确保即便是在假期，整改工作也不放松力度。现将本月的问题整改情况汇报如下：
一、本月整改的具体问题
本月，学校专项治理工作第二组重点针对前期自查中发现的“庸官”问题进行了深入整改。这一问题主要体现在部分教职工存在“干工作缺乏‘成绩单’意识，不追求卓越，只求平安无事”的态度上。
二、整改措施
（一）分析原因，找准症结
通过详细的调查研究，我们发现了导致上述问题的原因主要有三个方面：首先，部分教职工存在保守心态，满足于现状，一旦取得些许成绩便沾沾自喜，缺乏继续前进的动力；其次，由于害怕承担责任，担心多做事会引发更多的问题，一些教职工选择了消极应对，对于可以主动解决的问题选择视而不见；最后，部分教职工的能力有待提升，服务意识不强，面对复杂问题时显得办法不多，不愿意承担更多责任。
（二）问题导向，扎实整改
“干工作缺乏‘成绩单’意识，不追求卓越，只求平安无事”的问题并非孤立存在，它与上级机关的要求紧密相连，并在不同的部门和时期表现出不同的形式。基于学校的实际情况，专项整治第二组采取了以下几项措施进行整改：
1. 发挥各部门工作“成绩单”的监督作用。要求各部门负责人利用......
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