坐落在XX的XX市工业学校始建于1958年，是一所集中等学历教育、高等函授教育、职业技能培训及劳动就业服务于一体的综合性公办职业学校。学校先后被评为国家级重点职高，国家中职改革发展示范学校，省级示范特色中等职业学校重点建设学校，XX省A类中等职业学校。学校秉承“让每一位学生都出彩”的办学理念，探索和积累了一套行之有效的教学管理经验，取得了丰硕的办学成果。先后荣获全国教育系统先进集体、全国职教先进单位、全国国防教育特色校、全国中学生志愿服务示范学校、XX省教书育人先进集体、省绿色学校、省中职德育工作先进集体、省校企合作示范典型校、201x年度市文明单位等荣誉称号。办学经验被央视新闻联播、《人民日报》《中国教育报》《职业》杂志、教育部网站等国内主流媒体宣传报道。学校深入贯彻落实党的教育方针，以创建“三全育人”典型学校为契机，积极培育践行社会主义核心价值观，落实立德树人根本任务，不断开创学校未成年人思想道德建设新局面，现将开展情况汇报如下。
一、强化思政组织领导
学校始终把政治建设放在首位，严格执行和维护政治纪律和政治规矩，确保党委发挥领导核心作用，完善相应工作制度。学校通过会议、研讨、讲座等多种方式，在教职工、全体学生中开展深入学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届六中全会精神活动。充分认识中国特色社会主义教育是知识体系教育同思想政治教育的结合与综合，坚持和完善党组织领导下的校长负责制，不断完善学校内部治理结构，健全制度体系和制度落实机制，在学校十四五规划中，把思想政治工作体系贯通学校专业体系、教材体系、教学体系、管理体系。学校建立由学校主要负责人担任组长、其他校领导担任副组长、其他处室负责同志担任成员的思想政治工作暨“三全育人”工作领导小组，将思想政治工作与教育教学、专业建设等工作紧密结合，形成了全员参与、全过程贯穿、全方位覆盖的思政工作格局。
二、深化课程思政改革
为全面推进课程思政建设，学校制定并实施了《XX市工业学校课程思政实施方案》，明确各学科课程思政的具体要求和目标。学校在课程设置上，注重将思政元素融入专业课程，形成“显性教育”与“隐性教育”相统一的教学模式。例如，在机械制造与自动化专业课程中，教师不仅传授专业知识，还结合实际案例，引导学生树立正确的职业观和价值观；在信息技术课程中，通过讲解网络安全的重要性，培养学生的信息安全意识和社会责任感。此外，学校还组织编写了多本具有地方特色的课程思政教材，如《XX市工业发展史》《工匠精神与职业道德》等，使学生在学习专业知识的同时，受到深刻的思想洗礼。学校还定期开展课程思政教学比赛，评选优秀课程思政案例，激励广大教师不断创新思政教学方法，提升思政教学质量。
三、加强师资队伍建设
学校高度重视教师队伍的思想政治素质建设，通过多种途径提高教师的政治觉悟和业务水平。一是加强师德师风建设，制定了《XX市工业学校师德师风建设实施细则》，明确了教师的行为规范和职业道德标准，定期开展师德师风专题培训，引导教师树立高尚的职业操守和良好的社会形象。二是实施教师思想政治素质提升计划，选派优秀教师参加各级各类思想政治教育培训，邀请专家学者来校讲学，帮助教师及时了解掌握最新的理论动态和政策精神。三是建立健全教师考核评价机制，将思想政治表现纳入教师年度考核的重要内容，对思想政治表现优秀的教师予以表彰奖励，对存在问题的教师进行批评教育，确保教师队伍始终保持正确的政治方向。四是搭建教师成长平台，设立“名师工作室”，鼓励教师开展课题研究和教学改革，培养了一批既有扎实专业知识又有较高思想政治素养的骨干教师队伍。
四、丰富校园文化活动
为营造良好的育人环境，学校积极开展丰富多彩的校园文化活动，充分发挥文化育人的功能。一是举办系列主题教育活动，围绕庆祝中国共产党成立100周年、纪念改革开放40周年等重大主题，开展了“红歌传唱”“红色故事分享会”“爱国主义电影展映”等活动，激发广大学生爱党爱国的热情。二是打造特色校园文化品牌，创办了“匠心文化节”，通过技能大赛、手工制作展示等形式，弘扬工匠精神，传承中华优秀传统文化。三是加强社团建设，成立了多个学生社团，涵盖科技、艺术、体育等多个领域，为学生提供了广阔的自我发展空间。四是推进心理健康教育，建立了心理咨询室，配备了专兼职心理咨询师，开设心理健康课程，开展心理健康讲座和团体辅导活动，帮助学生树立健康的心理品质。五是开展志愿服务活动，组织学生参与社区服务、环保公益等志愿项目，培养学生的社会责任感和服务意识。
五、构建协同育人机制
学校积极探索家校社协同育人新路径，形成多方联动、资源共享的良好局面。一是密切家校联系，通过家长会、家访、家长开放日等形式，加强与家长的沟通交流，共同关注学生的成长进步。二是拓展社会资源，与企业、社区、博物馆等机构建立合作关系，为学生提供实习实训基地和社会实践场所，增强学生的社会适应能力和职业竞争力。三是利用现代信息技术手段，开发了“智慧校园”平台，实现家校互动、信息共享，方便家长及时了解学生在校表现和学习情况。四是建立多元评价体系，引入第三方评估机构，对学生综合素质进行全面评价，促进学生全面发展。五是加强法治宣传教育，邀请法官、检察官、律师等到校举办法治讲座，普及法律知识，提高学生的法律意识和法治观念。
总之，XX市工业学校在上级部门的正确领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕立德树人根本任务，不断创新思政工作方式方法，扎实推进“三全育人”工作，取得了显著成效。今后，学校将继续秉持“让每一位学生都出彩”的办学理念，进一步巩固和扩大已有成果，努力把学校建设成为更具影响力的职业教育高地，为培养更多高素质技术技能人才作出新的更大贡献。
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