学校基层支部2022年度个人述职报告范文三篇
开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。下面是小编为您推荐的学校基层支部2022年度个人述职报告范文三篇，仅供参考，一起来看看吧。
学校基层支部2022年度个人述职报告范文【一】
经教育局考察任命，我于20xx年9月任学校支部。现在，根据教育局的有关要求，做述职报告如下。
一、主要工作及其成果回顾
任职以来，根据支部工作职责开展工作。努力提高个人修养，谋政勤政政，全身心投入到加快发展、振兴我校教育的事业中去。积极和保证上级和教育部门的指示在本校贯彻执行。组织员和教职工进行学。了解掌握教职工的基本情况和动态，培养骨干，抓好典型，深入细致地做好思想工作。
积极慎重地做好的发展工作，充分发挥支部的战斗堡垒作用和员的先锋模范作用。抓好共青、工会、妇女、少先队等组织的建设，充分发挥各群众组织的作用。贯彻的知识分子政策，关心教职工的生活和健康。
做好中层干部的选拔培养工作。深入教学第一线，认真调查研究，善于听取群众意见，及时总结交流经验，不断改进工作。加强政建设，教育全体员洁奉公，自觉抵制不正之风的侵袭。针对学校存在的差距，做了如下工作：
以“管理为本，改革为魂，人和为根”作为我校治校的基本出发点。以支部有效监督、教代会参与学校民主管理作为学校管理规范化、科学化、效率化的催化剂。
创新德育工作，创建活力型校园；创新教学工作，创建质量型校园；创新教研工作，创建科研型校园；加强学和研究，创建学型校园；强化内部管理，创建效能型校园；加强校园文化建设，创建人文型校园；加强信息化建设；加强体卫艺工作，创建健康型校园；加强安全工作，创建平安型校园；从点滴做起，创建节约型校园。
二、以身作则，树立勤政政的良好形象
在区教育局和上级政领导的正确指导下，严于律己，洁行政，认真履行自身岗位职责，深入学《章》以及教育部《关于加强从源头上预防和治理的意见》《中华人民共和国行政许可法》《中国内监督条例》《中国风纪律处分条例》《预防职务犯罪》等有关法律法规，牢固树立为人民群众服务思想，努力实践，切实解决群众反映强烈的热点，难点问题，为教职工和人民群众办实事。
平常能自觉加强性、风、纪和政方面的学，注意做到常思贪欲之害，常怀律己之心，常排非分之念，常修为仕之德，坚持把轻名利、远是非、躲酒场、正心态和纳言、敏行、轻诺作为自己的行为准则，努力朝这个方向去实践、去争取。自我回顾检查，没有任何违反、省市关于员干部洁从政和国企干部洁自律有关规定的行为。
三、本年度支部的主要工作
学校支部认真开展了政文化进校园、纠风治乱工作。与工会和教代会一起，开展了校务公开和行风评议工作。进行了、校长的述职述工作。组织员干部及教师学贯彻的精神，把用精神武装头脑、指导实践、推动发展作为学的出发点和落脚点。
通过学，要自觉坚持科学发展，善于领导科学发展，精于统筹谋划科学发展。做到对待发展有信心，考虑发展有思路，推动发展有办法。
结合教育局开展的“三进”活动，组织全体教师对学生进行家访。对学困生、贫困生、后进生、单亲及离异家庭生给予了更多的关爱。还结合学生的具体情况，进行了话访和来访接待。
在校务公开工作中，注意完善领导机制与工作机制。学校及时调整充实校务公开领导小组、工作机构和监督机构，制定详尽的年度工作计划和具体措施，切实把校务公开工作列入学校的重要议事日程，真正形成组织统一领导，学校行政主持，工会组织协调监督，业务部门各负其责，教职工积极参与的工作格局。
注意规范公开内容。包括学校收费情况，工程招投标情况，大额物品的采购情况，以及其他师生员工普遍关心的事项，我校也进行了公开。
四、存在的主要问题
学校的发展与广大人民群众接受优质教育的要求还存有一定差距；教师的思想观念与形势发展的要求存有差距；教师队伍建设和学校发展存在一定的差距。
在自身要求上有差距：有时因工作的繁重与压力，产生紧燥情绪，措辞有时因过急而伤了一些同志的感情；有时因公务缠身，对教师们、职工们关心还不够；老师的困难、问题没有及时地解决；有时对老师提高的建议没能及时考虑采纳；办学的经验不足，办学的理论水平有待提高；在对领导班子的指导和对教师教育方面仍需进一步加强。
学校基层支部2022年度个人述职报告范文【二】
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
一年来，我按照教育局的要求，以的精神为指导，深入学实践科学发展观，努力工作，洁自律，团结支部一班人，知难而进，完成了上级交给的各项任务，实现了工作目标，为教育事业、为学校的发展做出了应有的贡献。现将个人履行工作岗位职责的状况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。
一、支部履行工作职责状况
一年来，我努力抓好学的精神，用心开展学实践活动，立足学校实际，认真研究制定了工作计划，坚持员学制度，工作措施得力，成效显著。支部用心开展组织建设工作，定期检查计划落实状况，组织员、用心分子学有关的文章，学优秀员的先进事迹，广大员干部用心分子提高了认识，明确了目标，鼓足了干劲，做出了成绩，促进了学校各项工作的开展。发展员，严格执行有关规定。每年对员进行考核，评选优秀员进行表彰，及时总结工作，发现问题，及时解决，学校重大事情支部研究决定，起到了支部的领导核心和战斗堡垒作用。
二、员干部的思想建设
一年来，认真学的精神，学科学发展观的有关理论，开展解放思想大讨论，发放调查问卷，找出了制约学校发展的问题，制定了整改方案，进行了认真整改，促进了工作。学章的有关规定，加强员干部的理想信念教育和思想道德建设，深入开展学型组织建立活动，用科学发展观理论体系武装员干部，建立学园地，进行心得交流，规定了一年一万字读书笔记。开展争做礼貌使者，建立礼貌校园等活动，提高了员的认识水平和思想觉悟，逐步建设了一支高素质的员干部队伍。
三、支部领导班子龙头作用发挥好
我们进一步加强了支部班子自身建设，定期召开支部会议，研究制定员学计划，组织开展学活动，定期召开支部民主生活会和员组织生活会，查找存在的问题，认真整改，促进工作，努力建设坚定贯彻的路线方针政策善、于领导科学发展的坚强领导群众。
四、努力加强基层组织建设
我校所有员全部参加了三会一课学、教育活动，员的觉悟显著提高，在各方面工作中都能起到先锋模范作用。支部进一步适应教育发展的需要，优化组织设置，充实支部委员，创新活动方式，充分发挥推动教育发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的核心作用。
前勤教育教学管理，后勤各项服务工作，学校重大活动，日常管理，员干部都能冲锋在前，勇挑重担，带动了全校工作的开展。大力表彰先进教师，评选优秀员，推荐选拔优秀年轻后备干部，引导青年教师用心向组织靠拢，他们在各自的岗位上都发挥了先锋模范作用，增强了组织的凝聚力。
五、努力加强员干部队伍建设
我们认真做好发展员工作，加强员教育、管理、监督和服务工作。健全落实了内激励、关怀机制，用心推进内民主建设，大力推行务公开制度，保障了员对内事务的广泛参与和有效监督。深入开展争先创优活动，引导员加强性修养、提升自身素质、开展专业自我成长活动，发挥先锋模范作用。
六、大力加强制度建设
我们制定了工作长效机制并认真执行，做到了上级抓，抓落实，用心探索推进基层工作的有效载体和办法，透过开会、办学班、上课、组织参观学、建学园地、做读书笔记、交流心得体会、专项调查问卷等活动，加强工作，深入总结组织创造的新经验，及时转化为制度成果，建立健全了常抓不懈的工作机制。建立了员岗位目标职责书，半年自查，一年总结，认真落实职责制。
七、加大投入和工作力量配备
我们进一步加大对组织活动场所、员教育设施等投入力度，建立了员活动室，有电视、vcd影碟机、电脑网络等学教育材料，工作制度、入誓词、员义务、员权利、学实践活动的有关要求全部上墙，随时教育员，督促员。
八、大力加强员干部建设
我们建立了加强员干部建设的长效机制和员干部政档案，进行政谈话，加强风政建设。我们提出了组织警示、个人自省、群众监督三结合的政措施，教育员干部践行洁自律，以求真务实的推进各项工作，用心营造风正、气顺、劲足的良好工作氛围。
一年来我努力做好务工作，但由于个人的潜力和水平有限，工作中还存在许多问题，与上级要求和师生期望还有差距。实施素质教育，全面提高教育教学质量方面，办法不多、措施不力，工作方法有待改善。我自知在支部岗位上，要履行好职责，务必加倍努力。
在此，恳请领导和老师们指出我的工作不足，提出宝贵意见，以利的事业、教育的事业的发展。我决心发扬成绩，改善不足，争取更大进步。
谢谢大家！
学校基层支部2022年度个人述职报告范文【三】
尊敬的领导，各位同事：
大家好！
一年来，我校支部按照上级的统一部署和安排，按照精神和科学发展观的要求，围绕“培养什么样的人，怎样培养人”，“办什么样的学校，怎样办”的重大课题，找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路，着力推进学型组织建设、建设、队伍建设和制度建设，发挥一个员一面旗的示范效应，不断提高科学化水平，为实施素质教育带给强有力的思想基础和组织保证。
一、加强员理论学，不断提高队伍素质
1.认真开展形势政策宣传教育活动。
深入学的精神，学《政准则》《关于领导干部报告个人有关事项的规定》《政领导干部选拔任用工作职责追究办法（试行）》等一系列加强风政建设的规章制度；宣传改革开放以来全国经济社会发展和学校取得的成就和经验，把思想和行动统一到决策部署上来，凝心聚力，大干开局之年。
校支部找准制约学校发展的瓶颈，寻求科学可持续发展的突破口，切实解决社会、师生关心的问题，进一步确立了发展思路。我们的具体做法是“一个目标”，“二个重点”，“三个突破”。“一个目标”：着眼于建成一所在晋城市乃至全省内初中教育有重要影响的一流校，一所用心进行教育教学改革的实验校，一所能带动全县学校发展，辐射改革成果的示范校；“二个重点”：在全面实施素质教育的基础上，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，促进学生全面发展，多项成才；“三个突破”：在学校校本课程建设、学生综合素质培养、名师队伍建设三个方面有重大突破。
2.坚持支部的理论学。
做好学计划安排，明确学要求，确定重点题目，坚持集中学与个人自学、通读文件与专题研讨相结合，每月安排固定的时间学，并集中组织学研讨，不定期地召开学研讨会。每位支委联系思想和工作实际，做好典型发言，做好学笔记。继续坚持支部委员带头学、带头讲、带头做的“三带头”制度，完善支部委员上课的做法，坚持每学期上好2次课，结合本支部实际，细化学方案，把理论学落实到实处。
二、扎实推进课堂教学改革，筑牢的战斗力基础
1.以人为本，着力构建“促进学生生命发展”的活力课堂。
学校以学科小组为核心，立足课堂主阵地，引导教师实现由“讲堂”向“学堂”的转变，向教育科研要质量，真正的让学生动起来，让课堂活起来，让效率高起来。我们实施“减负增效”策略：倡导“要让教师下题海，不让学生下题海”，规定布置作业要限时，分层次，当天布置作业第二天务必批改和订正，切实解决学生课业负担过重的问题；针对班容量过大的现实，我们实行员领导包班级，教师包学生制度，班班设立“学生学情日日清”公告栏，按照“分层优化，整体提高“的思路，在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫，加强质量监测，为学生补差补漏，既带动了学生整体质量的提高，又关注了学生个体发展。经验《让学生成为课堂真正的主人》作为我市唯一的中学课堂教学经验被省教育厅专题收录，全省推广。《XX教育》专题报道了我校的课改经验。
2.开门办学，让家长参与学校管理。
学校支部每学期开展一次“千名家长进课堂”活动。透过召开师生座谈会和民主生活会、发放问卷调查、走访家长代表、设立征求意见箱等多种形式进行调研走访，围绕“转变，创新管理，科学发展，打造品牌”的主题，广泛征求社会、师生意见，先后收集到对学校管理工作、教学工作等方面的意见共数十条、推荐�偬酢Ｐ�支部召开专题会议，组织师生针对收集到的意见和推荐进行了认真讨论，对症下药，进一步推进我校素质教育的改革发展。
三、以思想工作为重点，不断深化建设
1.突出抓好思想建设。认真执行民主集中制，开好民主生活会，召开座谈会，广泛听取各方面意见和推荐，带给组织决策。广泛开展“学章、树新风”主题实践活动，扎实开展员思想状况分析，及时了解员干部思想动态，加强人文关怀和心理疏导，有效化解矛盾，不断增强员干部职责意识、纪律意识和奉献意识，扎实做好思想工作。
2.切实加强队伍建设。按照提高执政潜力的要求，不断强化大局意识、职责意识、发展意识、创新意识，努力构成与时俱进、奋发有为、真抓实干、团结协作的“四好”班子和“五好”干部队伍，提升领导班子和员干部的整体素质。近年来，我校先后有延XX等9位教师获“省学科带头人、省骨干教师、省教学能手”称号；XX等11位教师获“市教学能手”称号；吴XX等23位教师获“县教学能手”称号；吴红卫等14位教师获省、市、县“优秀教师、模范班主任”称号；常XX等5位教师被评为“XX县名教师”，同时，有16位德才兼备的教学骨干走上不同学校的领导岗位，带动了兄弟学校的发展。
3.重点加强建设。认真落实风政建设职责制和内民主生活会制度，建设团结、和谐的领导班子，不断改善。开展师德建设主题实践活动，探索建立师德建设、建设的长效机制，营造良好的教书育人氛围。
倡导教师“敬业、爱生、奉献”精神，“学为人师、行为世范”，教育与引导广大教师以德立教、严谨笃学，勇于创新、奋发进取，努力成为广大学生的良师益友和人民满意的教师。我们狠抓制度的建设与落实，先后修订并出台了《教职工管理制度》《全员岗位职责》《班级管理制度》等一系列制度，与每个教职工签订了《师德师风职责状》和《洁从教承诺书》；对学生的管理实行“积分卡”制，构成了全员参与的“惯养成教育”网络。
每项制度都有专人负责管理，大到指纹签到、不定时查岗，小到不准在校园内抽烟、教师上课关掉手机等，做到了一周一小结，一月一公示。我校定期开展教情学情调查，把教职工的师德师风与评模、晋级挂钩，实行一票否决；学校狠抓学生的养成教育，细化了学生日常行为规范，把学生的行为惯养成和班级考核及相关人员的工资挂钩，严格奖惩制度。科学的管理和制度的严格执行，给学校的发展带来勃勃生机。
四、开展主题建立活动，不断推进组织礼貌建设
1.继续开展好建立学型组织活动。
坚持群众学、岗位培训、个人自学的多方渠道，开展行之有效的学方式。组织全体员干部用心参加岗位培训、业务培训、晋职培训等各级各类培训活动；开展各种寓教于乐的学教育活动，广泛开展研讨会、报告会、讲座、参观考察、课题调研、教学评比、论文评选、技能比赛等广大员喜闻乐见的学活动，在广大员中广泛开展“领导讲课、专家讲理论、先进讲事迹、员讲体会，向书本学、向实践学、向群众学、向先进学，学理论、学知识、学业务、学技能”的“四讲、四向、四学”活动，鼓励广大员多读书、读好书，把学型组织建设引向深入。
2.深入开展创先争优活动。
重点以的召开为时间节点，分四个阶段进行，主要是做好全面推进和深化提高这两个阶段的任务，透过开展一个员一面旗帜教育活动、开展建功立业竞赛活动、组织创新活动、树立先进典型活动等全面推进创先争优活动，透过做好阶段总结、阶段考核评议、完善机制等工作，边实践、边提高，及时汲取经验，提炼成果，努力探索创新创先争优活动的新机制。
我们充分发挥我校名师荟萃、人才济济的独特优势，实施“青蓝工程”，透过师徒结队，带动整体提高。学校每年都要进行“星级教师”评选：教师全员赛讲，校领导深入课堂听课、评课，使教师在创水平、创风格、创特色，进而创流派上迈出了一大步。
3.大力推进学校各项礼貌建立工作。
校支部围绕学校中心工作和重点工作，强化“育人为本、德育为先”的教育理念，把德育工作摆在教育的首位，把校园文化作为对学生进行教育的“隐性课程”，让校园处处会说话，学生处处受教育。
xx校园环境整洁优美，地上无纸屑，墙上无污点，自行车排放一条线……校园文化也是形式多样：开展了“尊师月”、“推普周”、“科技周”、“爱心日”“学生才艺秀”、“竞选学生会”等，每项活动都主题鲜明，组织得法，有实施计划，有过程记载，有调查报告。我们用心开发校本课程，针对独生子女实际，组织教师编写校本课程《感恩之心，与爱同行》，以感恩为突破口，透过德育熏陶、养成教育、实践活动，加强了对学生进行中华传统美德、礼仪知识和惯养成教育。
五、今后工作思路明确：科学发展创品牌
1.提高思想认识，解决理念问题。
我校支部要努力实现三个转变：第一，在管理方面，向精细化管理转变。第二，在发展方面，坚持可持续发展，向优质名校转变。第三，在教学科研方面，向团队合作方式转变。
2.提高员素质。
要重点解决员教师在科学发展、教育质量、师德师风、教学潜力及在性风纪方面存在的问题，在全校深入开展以“加强师德修养、弘扬新风正气”为主题的师德师风建设活动，重点解决不愿干、不敢干、不会干、不实干的问题，重点整治不作为、慢作为、乱作为的问题。
3.创新管理机制。
要认真完善学校内部管理的机制、建立健全教育教学质量评价机制。按照“继承发展，持续改善”和“制度管人，数据说话”的原则，探索适应学校发展的评价体系。
4.推进科学发展。
努力把科学发展观的要求转化为推进学校科学发展的坚定意志、谋划学校科学发展的正确思路、领导学校科学发展的实际潜力，不断推进我校教育科学和谐发展，进一步构成学校的办学特色，打造学校品牌，增强学校发展的后劲。
“办人民满意的教育，为学生终生发展奠基”始终是xx师生工作学的出发点和崇高目标，学校也正驶入“以建设提升教育品位”的科学发展快车道。我们要以科学发展观为指导，用心创优教育发展环境，以人为本构建和谐教育，凝心聚力谋求科学发展，为社会带给优质教育，使学校又快又好持续发展，创造xx教育新的辉煌！
谢谢大家！
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