建设学习型单位工作情况总结

建设学型单位工作情况总结

　　2022年是的的召开之年，也是我国进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年。***局以的建设为统领，以建设学型、服务型、创新型机关为目标，以建设模范机关为抓手，常态化开展丰富多彩的学活动，充分发挥好对干部职工教育、管理、监督和组织、宣传、凝聚职责作用，不断提升员领导干部的理论素养和执政能力，学以致用，将学成果转化为工作实绩。现将工作情况总结如下：

　　一、抓好“大学”，突出理论武装，打造学型模范机关

　　一是领导“领学”，打造有高度的“头雁课堂”。加强对建设学型机关活动的组织领导，把学贯彻作为首要任务，作为组理论学中心组的主题主线，制定《**县工业和信息化局组中心组关于2022年理论学计划》。不断健全完善各类学制度，统筹推进，稳步实施。领导班子能够坚持学原著、悟原理，年度组理论学中心组召开集中学、交流研讨共计14次。结合局每周理论学、支部“三会一课”“学强国”福建干部网络学院等平台，领导班子带头学《百年初心成大道-史学教育案例选编》《百年大面对面》《闽山闽水物华新--福建足迹》《谈治国理政》第四卷、的学用书等读本。组领导班子带头讲授专题课三次，持续掀起学宣传贯彻的精神热潮，激励员干部立足岗位拼搏奉献，为全方位推进高质量发展超越提供**力量。

　　二是观摩“助学”，打造有温度的“体验课堂”。采取线下体验式现场教学、线上观看教学等形式开展丰富多彩的学活动。例如，组织到**县新时代文明实践中心开展“实践志愿服务，弘扬时代新风”主题学活动暨志愿服务活动、组织员干部到**县革命历史纪念馆开展“学先烈锐意进取，守初心砥砺前行”主题学活动等现场教学，重温入誓词，教育引导员干部赓续红色血脉、牢记初心使命、汲取奋进力量。开展“祖国就在身后，万里仍是归途”主题学观影活动、观看《中国人精神谱系》微视频、《代表风采》《闽山闽水物华新读书特别节目》等电教片，通过观看学、创新意，推动学走深走实。

　　三是笃行“检学”，打造有广度的“实践课堂”。坚持把基层一线广阔天地作为检验学成效的练兵场，推动学成果转化为服务企业、服务群众的生动实践。开展系列志愿者服务活动，扎实推动省级文明县城创建工作。落实好“四个不摘”工作要求，挂钩帮扶干部继续入户走访脱贫户持续巩固提升脱贫攻坚成果。以开展****帮扶活动为契机，深入服务企业，强化惠企政策宣传落实，制定宣传活动方案，主动将政策送上门，下沉企业开展帮扶，分类别、定主题召开企业家座谈会，协调解决企业生产经营过程中的问题和困难，为企业提供“妈妈式”服务。

　　二、当前工作存在不足

　　1.理论学不够深入。部分干部职工理论学时缺乏深度思考，特别是自我学缺少系统性、计划性，缺少挤劲、钻劲，学得不够深入、不够细致、不够全面，理解得不深不透；机关人员大多奋战在业务一线，身兼多职，在业务水平上有着很好的表现，但对理论学投入精力不足，不能把与**经济发展很好的结合，推动**县***工作的高速发展。个别员对“学强国”平台学的认识参差不齐，有个别员处于应付状态，学积分个别偏低。

　　2.提高引导舆论的本领需要进一步增强。宣传阵地和人才队伍建设、管理力度有待进一步加强，我局在省、市级媒体上稿数量不多。开展宣传的载体不够丰富。例如宣传形式和内容比较单一，主要是通过LED屏幕、微信工作群、公开栏等形式进行宣传，宣传的内容主要是相关主题的口号，缺乏创新能力，不擅长用新媒体结合音频、视频等群众喜闻乐见的宣传形式向广大群众推广各类宣传工作。

　　三、下一步工作举措

　　1.强化理论武装，加强思想建设。把学宣传贯彻的精神当作当前和今后一个时期的首要任务，确保大会精神层层传达到每个干部职工，推动学贯彻不断走深走实。不折不扣抓好重要讲话重要指示批示精神和、省、市、县委决策部署的贯彻落实，走好机关“第一方阵”。

　　加强对关于学型建设的重要论述的系统化学、阐释、运用，把提高判断力、领悟力、执行力作为开展学、过组织生活的必修课，抓好思想淬炼、历练、实践锻炼和专业训练。进一步深刻领悟“两个确立”、坚决做到“两个维护”，强化核心价值引领。

　　2.坚持守正创新，加强队伍建设。认真总结、分类分析当前学型建设工作存在问题的基础上，加强研究，认真谋划，周密部署，细化量化工作任务，补短板，提能力。引导干部职工深刻认识学型建设工作的重要性，努力建设一支高素质的学型工作队伍，做到组织落实、人员落实、责任明确、制度健全。引导员干部要立足本职工作，增强做好宣传教育工作的意识，加强新闻宣传工作。

　　3.加强文明建设，提升队伍形象。努力打造体现部门特色的机关文化品牌。引导广大员干部见贤思齐、奋发有为，在工作实践中锤炼过硬品格。主动响应号召，积极参与开展健康向上的团队文体活动，丰富机关的工作生活。通过抓住各种契机，探索和完善生动活泼、喜闻乐见的活动方式，把员教育、管理、组织生活、监督等寓教于各项有益的活动当中，加强的渗透性和感染力，增强员活力，提高员的工作积极性和集体凝聚力，做好宣传教育，通过耳濡目染、潜移默化的方式使核心价值观入脑入心。