政绩观专题教育学心得体会
根据常态化开展政绩观专题教育的部署要求，我深入学关于的伟大精神和牢固树立正确政绩观的重要论述，不断端正自己的政绩观。下面，我将对政绩观的学体会作一下分享：
一、思想认识
指出：“‘功成不必在我’，不是消极、怠政、不作为，而是要牢固树立正确政绩观，既要做让�傩湛吹眉⒚米拧⒌檬祷莸氖凳拢惨鑫笕俗髌痰妗⒋蚧 ⒗ぴ兜暮檬拢纫鱿约ǎ惨銮奔ǎ患平细鋈斯γ非笕嗣袢褐诘暮每诒⒗烦恋碇笳嬲钠兰邸�”作为员领导干部，政绩观引导着我们去为谁建立政绩、追求什么政绩、如何实现政绩。政绩观端不端正、正不正确，一定程度上决定了我们事业的成败。
树立正确的政绩观，就要保持绝对忠诚。指出，确立同志的核心、全的核心地位，确立的指导地位，反映了全全军全国各族人民共同心愿，对新时代和国家事业发展、对推进中华民族伟大复兴历史进程具有决定性意义。员领导干部要忠诚拥护“两个确立”，真正把“两个确立”转化为做到“两个维护”的思想自觉、自觉、行动自觉，始终在立场、方向、原则、道路上同以同志为核心的保持高度一致，做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。
树立正确的政绩观，就要坚持人民至上。的百年征程中，铸就了伟大建精神，“不负人民”列于其中。这也显现出，的执政根基在人民、血脉在人民、力量在人民，人民是执政兴国的最大底气。要坚持“人民至上”这一不变的真理，始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，坚持的群众路线，坚持一切为了人民、一切依靠人民，坚持为人民执政、靠人民执政。新时代员领导干部，就要心系下属、心系群众、心系百姓，做到权为其所用，利为其所谋。
树立正确的政绩观，就要坚持实干担当。指出:“能否坚持求真务实，为人民群众真心诚意办实事，坚持不懈做好事，尽心竭力解难事，与领导干部政绩观、发展观是否正确、是否科学有密切关系。”做政绩，就是要坚持实干担当，反对空谈，不容有半点虚假。要坚持求真务实的工作，结合行局实际，多调研、真调研、真落实，全力推动高质量发展。
二、整改情况
自政绩观专题教育开展以来，我围绕政绩观五个方面查摆出7项问题，认真剖析问题原因，坚持真知真改，立行立改，推动正确政绩观的建立。
一是潜心学。结合主题教育，我通过认认真真读原著、学原文，对的创新理论和系列重要讲话精神进行全面系统学，并结合业务工作开展学研讨，加深学认识，进一步提升自身的理论素养。
二是全心为民。我始终秉持“全心全意为人民服务”的根本宗旨，始终站在群众立场，把群众观点和群众路线深深植根于思想之中。今年来，我通过召开座谈会*场次、发放调查问卷**份、实地走访基层等形式，深入了解全市落实全面从严治主体责任情况。同时，我也经常与下属沟通，听取基层意见建议，调研中累计收集意见建议**条，发现问题**项。
三是用心干事。我坚持把调查研究的成果转化为工作实效，根据专题调研发现的问题，进一步强化制度机制，制定《岗位负面清单》，修订完善《落实全面从严治主体责任清单（2023）》，进一步强化基层的监督管理，推动全市全面从严治工作。
三、存在不足
围绕“树立什么样政绩观”“依靠谁实现政绩”“为谁建立政绩”“怎样实现政绩”“追求什么政绩”5个方面的要求，我认真进行自我检视，发现自己还存在一些不足之处：
树立什么样政绩观方面:学持续性不够。对正确政绩观的学有所懈怠，存在时紧时松的现象，没有及时根据社会形势的变化和高质量发展的要求，加强政绩观的学。
依靠谁实现政绩方面:集聚集体智慧不够。引导下属发挥主人翁意识，积极为事业发展建言献策的方式方法还较为单一。
为谁建立政绩方面:回应群众关切不够。日常深入一线的频率和次数不多，较少与基层一线进行交流座谈，推动解决一线急难愁盼问题力度不足。
怎样实现政绩方面:工作落实力度还不够。存在“重部署、轻落实”的现象，对工作成效缺乏跟进督查，缺乏全面把握。例如对“我为群众办实事”项目的落实及成效的跟进督导还不够。
追求什么政绩方面:工作创新意识不强。没有积极将数字化转型战略融入分管领域中，推动工作创新，实现更高效能治理。
四、改进措施
一是勤学，坚定理想信念之“塔”。加强对和上级精神的学，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，牢记“国之大者”。同时，加强对史的学，从史中汲取红色养分，做到学史明理，学史增信，学史崇德，学史力行。
二是善关怀，守好人民群众之“心”。牢记“江山就是人民，人民就是江山”，站稳人民立场，全力做好“我为群众办实事”系列实践活动，履行社会责任，展现担当。同时，落实好联系基层“五个一”工作，密切联系基层，用心用情解决好基层工作上的难事、生活上的烦心事。
三是乐进取，走好素质提升之“路”。时刻保持求知欲，强化对分管领域业务的学，把握工作重点，落实工作不放松。同时，积极适应数字化转型要求，强化数字化思维，推动工作创新。
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