坚持以学铸魂 筑牢思想根基专题研讨发言稿

坚持以学铸魂 筑牢思想根基专题研讨发言稿

　　在学贯彻主题教育工作会议上，指出：“凝心铸魂筑牢根本，教育引导广大员、干部经受思想淬炼、精神洗礼，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。”2023年4月，在广东考察时又围绕“以学铸魂”做了深刻阐述，他指出：“以学铸魂，就是要做好学贯彻的深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。”这为全体员尤其是员干部通过主题教育学懂弄通做实的创新理论、筑牢思想根基指明了方向，提供了遵循。

　　一、锚定“铸魂”目标，推动主题教育走深走实

　　“以学铸魂”，关键在“学”，旨在“铸魂”，“铸魂”方能固本，行稳方能致远。当前世界百年未有之大变局加速演进，我们要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标，面临着各种困难挑战和不确定性因素。我们唯有学深悟透，在“以学铸魂”上下功夫，筑牢思想根基，才会有“任凭风浪起、稳坐钓鱼台”的从容、定力、自信，不断推动和国家事业向前发展。

　　以学铸魂，要坚定理想信念。强调：“坚定理想信念，坚守人精神追求，始终是人安身立命的根本。”历史和实践已充分证明，一个政有了远大理想和崇高追求，就会无坚不摧、无往不胜，就能够经受一次次挫折而又一次次奋起。100多年来，一代又一代胸怀理想、志存高远的中国人，始终不渝，百折不挠，不畏艰难险阻，用热血而激昂的青春谱写了一篇壮丽的红色诗篇，成千上万的烈士为了理想信念献出了宝贵生命。也反复告诫全，对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是人精神上的“钙”。没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会得“软骨病”，就会在风雨面前东摇西摆、迷失方向。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上，我们将会面临更加错综复杂的困难与挑战，全体员必须更加坚定理想信念，以信仰的光芒照亮前路。理论上清醒，上才能坚定。指出：“回顾的奋斗历程可以发现，中国之所以能够历经艰难困苦而不断发展壮大，很重要的一个原因就是我们始终重视思想建、理论强，使全始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。”我们是用马克思主义武装起来的政，马克思主义是我们人理想信念的灵魂。理想信念不会凭空产生，中国人的理想信念，建立在马克思主义科学真理的基础之上。当前主题教育就是要扎实系统掌握，深刻理解和把握其精髓要义，准确掌握和运用其立场、观点和方法，将其转化为坚定的理想信念，在“以学铸魂”上取得成效，通过用科学理论武装广大员的头脑，使全保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。

　　以学铸魂，要铸牢对忠诚。反复强调，对忠诚，是人首要的品质；对忠诚，必须一心一意、一以贯之，必须表里如一、知行合一，任何时候、任何情况下都不改其心、不移其志、不毁其节。100多年来，中国能够从小到大，由弱到强，从几十人的组织发展为近1亿员的大，能够巩固长期执政地位，重要原因正在于有千千万万的员热爱、忠于、拥护。对忠诚，是中国人首要的品质，是员干部的生命线，是我们在革命、建设、改革各个时期对员干部一以贯之的要求。百年恰是风华正茂，未来仍需风雨兼程。新的历史条件下，面临的执政环境和社会条件发生深刻变化，面临的“四大考验”“四大危险”仍然存在。内所有的问题，归根到底就是对是否忠诚。广大员干部只有深刻领悟“两个确立”的决定性意义，始终将“两个维护”作为最高原则和根本责任，始终忠诚于、忠诚于人民、忠诚于马克思主义，才能在风浪考验、各种诱惑面前立场坚定，在关键时刻让信得过、靠得住、能放心，切实担负起和人民赋予的责任。强调：“中国特色社会主义最本质的特征是中国领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国领导。”的领导是和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系。在坚持的领导这个重大原则问题上，我们脑子要特别清醒、眼睛要特别明亮、立场要特别坚定，决不能有任何含糊和动摇，这就要求全体员对绝对忠诚。主题教育要做到“以学铸魂”，就是要引导广大员干部锤炼品格，强化忠诚根基，以的旗帜为旗帜，以的意志为意志，以的使命为使命，真心爱、时刻忧、坚定护、全力兴。

　　以学铸魂，要站稳人民立场。人的根基在人民，血脉在人民，力量在人民，人民是我们执政兴国的最大底气。作为用马克思主义武装起来的政，人民立场是我们的根本立场，全心全意为人民服务是我们的根本宗旨。马克思、恩格斯在《宣言》中揭示了无产阶级运动与以往一切运动的区别：“过去的一切运动都是少数人的，或者为少数人谋利益的运动。无产阶级的运动是绝大多数人的，为绝大多数人谋利益的独立的运动。”回眸百年史，中国一路走来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗。的以来，为了推进全体人民共同富裕的实现步伐，坚持精准扶贫，组织实施人类历史上规模最大、力度最强的脱贫攻坚战，历史性地解决了绝对贫困问题，在中国大地上全面建成了小康社会。为了满足人民日益增长的美好生活需要，以保障和改善民生为重点加强社会建设，一件事情接着一件事情办，一年接着一年干，使人民获得感幸福感安全感更加充实、更有保障、更可持续。从“人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标”到“江山就是人民，人民就是江山”；从脱贫攻坚期的“一个都不能少”，到坚持“人民至上、生命至上”取得疫情防控重大决定性胜利，这些都充分展现了的鲜明本色和根本立场。开展主题教育，就是要深刻领会思想中蕴含的深厚人民情怀与强烈历史担当，牢固树立以人民为中心的发展思想，坚持一切为了人民、一切依靠人民，自觉问计于民、问需于民，始终同人民同呼吸、共命运、心连心，着力解决人民群众急难愁盼问题，把惠民生、暖民心、顺民意的工作做到群众心坎上。

　　二、掌握“学”方法，推动思想理论入心入行

　　“以学铸魂”，关键在“学”，要学得其法，得法方能求效，入心方能入行。深刻指出：“中国人依靠学走到今天，也必然要依靠学走向未来。”回顾我们百年来的奋斗历程，从提出“要把全变成一个大学校”，到强调“必须学会自己不懂的东西”；从号召“善于学，善于重新学”，到要求“必须大兴学之风，坚持学、学、再学”，在每一个重大历史时刻和紧要关头，学都是我们提高本领、适应变化、掌握主动的重要法宝，也是我们统一思想、统一意志、统一行动，开创事业发展新局面的重要抓手。

　　学要“深化”，做到“学而知之”。本固才能枝荣，根深才能叶茂。所谓“深化”，就是要学深悟透、融会贯通。毛泽东同志曾言，学一定要学到底，学的最大敌人是不到“底”。理论学应当是一个由表及里、由浅入深的过程。倘若学不深，根基就不稳，就容易讲不清真理，驳不倒谬误。以学铸魂需要广大员“舍得花精力”深化理论学，下“真功夫”“细功夫”“苦功夫”。的以来，我们和国家事业之所以能够取得历史性成就，发生历史性变革，最根本的原因就在于有同志作为的核心、全的核心掌舵领航，在于有科学指引。是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化新的飞跃。“学理论最有效的办法是读原著、学原文、悟原理”，开展主题教育过程中，就要做到学深学透，原原本本学，及时跟进学，全面、深入、系统地学领会的核心要义和主要内容，牢牢把握这一思想的世界观、方法论和贯穿其中的立场观点方法，深刻领会这一重要思想对执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的发展创新。

　　学要“内化”，做到“学而信之”。内化于心，就是要精思细悟，在了解把握的核心要义的基础上，深入领会其精神实质、丰富内涵、实践要求，不断增进认同、思想认同、理论认同、情感认同，真正内化为崇高的理想信念和价值追求。一方面，要从问题出发。“学而不思则罔，思而不学则殆”。理论学不能为学而学，不仅要知其言、知其然，更要知其意、知其所以然。开展主题教育的题中之义就是要消解囫囵吞枣、不求甚解的浅表化学问题。因为有信仰的人才能讲信仰，笃信之才能笃行之，只有广大员干部在回应现实诉求、解决现实问题的过程中发自内心认同中国“能”、中国特色社会主义“好”、马克思主义“行”、中国化时代化的马克思主义“行”，才能化理论学的内驱力为自我净化、自我提升的强大动力，化学成果为人生信仰和行动准则。另一方面，要从整体出发。学不能抱有“用什么学什么”“用多少学多少”“用哪块学哪块”的功利思想，要从的整体内容出发，厘清这一思想的产生源头、发展历程和现有成果。学过程中，既要结合相关文献进行深入把握，又要结合史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族发展史来联通汇合，通过构筑严密、科学的理论知识体系，来确立科学的逻辑和清醒的认知。通过带着思考学、带着问题学和整体学、系统学，做到学有所思、学有所悟、学有所得，不断提高自己的思想理论水平，不断提高分析问题、解决问题的能力，在回应现实中彰显思想的力量，磨砺信仰的亮色，做到“越学原理越清楚，越学信念越坚定”。

　　学要“转化”，做到“学而行之”。马克思主义认识论表明，对科学真理的认知和信仰并非天生的本能，而是求之而后得、践之而笃信。理论学的最后一步，也是最关键的一步，就是要通过实践把所学理论、所持信仰外化于行。这就要求广大员干部以问题为导向，以落实为追求，大力弘扬理论联系实际的，发扬调查研究的优良传统，把的创新理论学成果及时转化为推动工作和事业发展的实际成效，用理论引领实践、推动实践。因此扎实开展好主题教育，就要大兴调查研究之风。调查研究是谋事之基、成事之道。从石库门到天安门，从兴业路到复兴路，调查研究始终是我们的优良传统和克敌制胜的必备法宝。没有调查，就没有发言权，更没有决策权。通过理论联系实际，研究新情况、解决新问题，才能做到学以致用、知行合一，切实把学成效转化为做好本职工作、推动事业发展的生动实践。外化于行还需要敢担当、善担当。担当就是责任，责任就是使命。开展主题教育，广大员干部应主动担险担难，沉到一线去把诊问脉，放下架子，扑下身子，拜人民为师，及时问需、问政、问计于民，着力解决人民群众急难愁盼问题。学会用的创新理论研究新情况，解决新问题，真正把情况摸清，把问题找准，把对策提实。另外要勤于思考与总结，脑中要时常装几个问题，要常去审思肩负的责任与义务、个人与组织、局部与全局、眼前与长远的关系，不断地在“实践—认识—再实践—再认识”的过程中，总结历史经验和自身经验，把握正确方向，牢牢把握工作主动权，提高自身担当的能力与艺术，把惠民生的事办实，暖民心的事办细，顺民意的事办好。

　　我的发言到此结束，不当之处，请同志们批评指正，谢谢。