尽职尽责,我幸福我快乐
——教师个人工作心得体会
我,1970年10月出生,现年42岁,本科学历,中共党员,中学一级教师, 1993年7月参加工作。20年来,我一直担任两个班的数学教学和班主任工作,1999年开始担任教研组长,2001年竟聘为年级主任。20年来,在学校领导和老师们的大力支持和帮助下,我的教育教学工作得到了锻炼和提高。我先后成功地送走了六届学生,每次中考成绩均居学校第一,居县上游水平,班级考试人数最多,深受领导老师们的好评。在1996、2003、2009年获县优秀教师,2002年被评为县教育科研先进工作者,2004年获_阴县教学能手, 2002年被评为济南市优秀班主任,2008年被评为县优秀班主任。2009、2011、2013年考核优秀。2001年10月我光荣地加入了中国_,2003年被乡党委政府授予“优秀_员”的称号。作为一个教育者,我是幸福的、快乐的!
一、班级管理:严己严纪真心真情
严己:作为一个管理者,我首先做老师的楷模,学生的榜样,用无声的行动去做有声的事情。每天早上,我提前二十分钟到校,和值日生一起打扫卫生,监督学生交作业、上好早自_;中午,和学生一起学习、午休;放学后到教室督促学生装好作业、关好门窗;课下,我和学生呆在一起谈理想,陪同学们一起活动。久而久之,同学们把我当成了班级的一分子,班级形成了团结向上的班风。我所带的班级多次被评为校、镇、县、市优秀班集体。
严纪:“依法治班”是我的治班之道。每接一个新班时首先制定班级制度,做到制度面前人人平等,奖罚分明。(1)制定班级管理目标、班规、班风、学风,板报专栏宣传,学生人手印发一份,张贴在课桌上,并时刻提醒自己落实行动中。以此为契机,帮助学生激励斗志,树立信心,培养良好的班风和学风。(2)以培养学生文明礼貌、环境卫生、遵规守纪、自主学习、生活节俭、安全防范六个方面的习惯教育为抓手,制定并按照习......
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