苏明坐回最后一排，翻开笔记本，在空白页上飞快地写下刚才收集到的所有信息。

　　不是用血写，是用普通的圆珠笔。笔记本允许他记录普通文字，只有构筑灵异的时候才会消耗寿命。

　　他把目前已知的东西全部列了出来：

　　一、铃声响起，灯灭。灯亮后开始死人。

　　二、201教室全灭，302教室无人死亡。

　　三、201的老师在灯灭后说了“大家不要慌“，灯亮后第一个倒下。

　　四、广场上跑动的人倒下了。回头的死得快，没回头的也死了但晚几秒。

　　五、陈小雨躲在讲台下面没动，活了。

　　苏明盯着这五条信息，脑子里反复转。

　　201死了，302活了。

　　两个教室经历了同样的事——铃响，灯灭，灯亮。结果完全相反。

　　差别在哪？

　　苏明闭上眼，回忆灯灭时302教室里的情况。

　　灯灭了，有人尖叫，有人要跑，椅子倒了一地。然后他喊了一声“安静“。

　　大部分人停住了。

　　然后灯亮了。

　　没人死。

　　再看201。陈小雨说，灯灭后老师说了“大家不要慌“，有人在跑，有人在叫。灯亮后，老师第一个倒下，然后一个接一个。

　　看起来差不多，都是有人在动、在说话。

　　但302没死人，201死光了。

　　哪里不一样？

　　苏明睁开眼，回头看了一眼教室里的人。

　　大部分人都坐在自己的座位上。

　　座位。

　　苏明的心跳加速了。

　　灯灭的时候，302教室里的人虽然慌了，但因为他那一嗓子，大部分人重新坐了回去。有几个站起来的，也在灯亮之前坐下了。

　　201呢？

　　“陈小雨。“苏明走过去，蹲在她面前。

　　陈小雨还在发抖，但抬起头看着他。

　　“灯灭的时候，你们教室里的人，有多少站起来了？“

　　陈小雨想了想，声音还在颤：“很多……几乎全站起来了……有人往门口挤，有人爬窗户……“

　　“你呢？你坐在哪？“

　　“我坐在第一排最边上……灯灭了以后我害怕，就直接钻到讲台下面了……“

　　“你一直躲在讲台下面，没站起来过？“

　　“没有……我腿软了，根本站不起来……“

　　苏明站起来，后背已经被冷汗打湿了。

　　他基本可以确认了。

　　灯灭到灯亮之间，有一段时间是“判定期“。

　　判定的标准和位置有关——你必须待在一个固定的位置上，不能乱动。

　　201的人几乎全站起来了，乱跑乱挤，所以灯亮后全死了。

　　302的人被他喊住了，大部分坐回了座位，所以活了下来。

　　陈小雨虽然不在座位上，但她躲进了讲台下面并且没有移动过，所以也活了。

　　广场上那些跑动的人呢？他们在开阔地带，没有“座位“这个概念，又在跑——所以全死了。

　　那个回头的比不回头的死得快，可能是因为回头这个动作本身就是一种“移动“，加速了判定。

　　苏明拿起笔，在笔记本上快速写下自己的推测：

　　“铃声=信号。灯灭=判定开始。灯亮=判定结束，执行死亡。“

　　“判定标准：灯灭期间，必须保持静止。移动幅度越大，死亡优先级越高。“

　　“安全条件：灯灭期间保持完全静止，不移动。“

　　他又想了一下，补了一条：

　　“声音是否影响判定？201老师灯灭后说话，第一个死。但302也有人尖叫，却没事。需要更多数据。“

　　苏明合上笔记本，站起来面对所有人。

　　“我大概搞清楚了一部分。“

　　所有人都看向他。连赵凯都不自觉地抬起了头。

　　“接下来我说的话，每个人都给我记住。“苏明的声音不大，但每个字都很清楚。

　　“如果铃声再响，灯再灭——所有人立刻回到自己的座位上坐好，不许动，不许站起来，不许跑。一根手指都不要动。“

　　“等灯重新亮了，才能动。“

　　教室里一片寂静。

　　“你确定？“张教授开口了，声音有点沙哑，“你怎么知道的？“

　　“推测。“苏明没有隐瞒，“201教室的人在灯灭的时候全站起来乱跑了，灯亮后全死了。我们302的人当时大部分都坐着没动，所以活了下来。这不是巧合。“

　　他指了指陈小雨。

　　“她躲在讲台下面，一直没动，也活了。“

　　“那……那外面那些人呢？“一个男生问。

　　“广场上倒下的人都在跑。“苏明说，“跑就是在移动。灯灭期间移动=死。“

　　教室里的气氛变了。

　　刚才是纯粹的恐惧和茫然，现在变成了一种有方向的紧张。知道规律是什么，反而比什么都不知道更让人害怕，因为你清楚地意识到——下一次铃声随时可能响起。

　　“我有个问题。“沈若举了一下手。

　　“说。“

　　“你说移动就会死，那呼吸算不算移动？心跳呢？人不可能完全静止的。“

　　好问题。

　　苏明想了想：“陈小雨在讲台下面躲了很久，她肯定在呼吸，而且她说她在发抖。呼吸和轻微的抖动应该不算。但大幅度的动作——站起来、跑、转头——肯定会触发。“

　　“具体的界限在哪？“

　　“不知道。“苏明很坦诚，“我现在只能确认大方向，细节还需要更多信息。所以我的建议是，能不动就不动。“

　　沈若点了点头，没再追问。

　　“我不信。“

　　赵凯的声音从教室中间传来。

　　苏明看向他。

　　赵凯站了起来，双手插在口袋里，表情是那种混合着恐惧和不甘的倔强。

　　“你说灯灭了不能动就不能动？你又没有证据。万一你分析错了呢？万一我们坐在这里等着等着，那个东西直接进教室杀人呢？“

　　苏明没说话。

　　“与其坐在这里等死，不如趁现在往外冲。“赵凯的声音提高了，“大门在一楼，跑快点说不定就出去了。“

　　“你没听懂我的话？“苏明的语气平静，“外面跑的人全倒了。“

　　“那是他们倒霉！“赵凯往前走了一步，“说不定只是碰巧那个时候铃响了，平时跑是安全的！“

　　苏明盯着他，没有动怒。

　　他理解赵凯。

　　不是所有人都能在恐惧面前保持理性。有些人的本能反应就是“动起来“，因为坐着不动让他们觉得自己是在等死。

　　“你可以走。“苏明说，“我不拦任何人。“

　　赵凯愣了一下，没想到苏明这么干脆。

　　“但我建议你等一等。“苏明补了一句，“等下一次铃响。如果我的推测是对的，灯灭的时候坐着不动的人会活。那时候你再决定走不走，也不迟。“

　　赵凯咬了咬牙，没有反驳。

　　教室里重新安静下来。

　　所有人都在等。

　　等那个铃声再次响起。

　　七分钟后，它来了。

　　叮——

　　清脆的电子铃声从教学楼的广播系统里传出来，回荡在走廊中。

　　苏明猛地喊了一声：“所有人坐好！不要动！“

　　这一次没有人犹豫。所有人都在第一时间冲回自己的座位，屁股落在椅子上。

　　灯灭了。

　　教室陷入完全的黑暗。

　　没有人说话。没有人动。

　　苏明能听到身边人急促的呼吸声，能感觉到空气在变冷。

　　黑暗中，他听到了走廊里传来的声音。

　　脚步声。

　　不是人的脚步声。

　　是那种很均匀的、一下一下的声音，像是什么东西在用固定的节奏巡逻。

　　脚步声从走廊的一头走到另一头，经过了302教室的门口。

　　停了一下。

　　又继续往前走了。

　　苏明的心脏几乎要从嗓子眼里蹦出来，但他一动不动。

　　一分钟后，灯亮了。

　　苏明飞快地扫视教室——所有人都在，没有人倒下。

　　“都活着。“林浩长出一口气。

　　苏明低头看笔记本。

　　存活人数：214。

　　又少了十五个人。

　　意味着封锁区域内其他地方还在死人。没有得到警告的人，还在被铃声一轮一轮地收割。

　　苏明合上笔记本，沉默了几秒。

　　然后他站起来，看向赵凯。

　　赵凯坐在座位上，脸色惨白，手还在抖，但眼神已经变了。

　　“信了？“苏明问。

　　赵凯没说话，但轻轻点了一下头。

　　苏明没有多说什么。

　　他走到窗边，往外看了一眼。

　　楼下广场上又多了几具倒在地上的人。

　　有两个人倒在教学楼大门口，姿势是冲向门的——他们想跑出去，但没跑成。

　　苏明收回目光，回到座位上坐下。

　　他知道“灯灭不动“只是保命的最低要求。

　　这个规律不是为了让人活命的。

　　铃声会一直响，一轮接一轮。只要封锁不解除，他们就被困在这里。

　　而他的笔记本上写得很清楚——要结束这一切，他必须找到这个C级灵异的完整杀人规律，然后用笔记本构筑出一个能让它逻辑崩溃的灵异。

　　他只有五年寿命。

　　这一次的构筑，必须一次成功。!!！