首先，非常感谢省委给我们这次难得的学习交流机会，会后我们将迅速传达、认真学习、坚决贯彻，抓紧做好我市“三严三实”专题教育的各项工作部署，确保把中央和省委要求不折不扣地落到实处。这里，结合前期调研情况，做一简要汇报，不妥之处，敬请批评指正。在教育实践活动结束不久，紧接着部署开展“三严三实”专题教育，充分体现了中央推进全面从严治党的坚决态度。结合我市实际，我们认为，搞好专题教育，锤炼过硬作风，凝聚发展正能量，要切实做到“四个强化”“四个突出”和“四个结合”。
第一，“四个强化”破解作风难题。
（一）强化理想信念，解决好党性修养问题。在党性修养方面，主要是不同程度存在宗旨意识不强、奉献精神不足、进取精神不够的问题，比如一些干部工作热情有所下滑，不同程度地存在“多一事不如少一事”的想法。确实需要通过专题教育，进一步坚定理想信念，筑牢“为民、务实、清廉”的思想根基。我们应引导广大党员干部深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其丰富内涵和精神实质，不断提高政治觉悟和理论素养。通过组织集中学习、专题研讨、个人自学等多种形式，使党员干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。同时，要注重发挥先进典型的示范引领作用，用身边人、身边事教育引导广大党员干部，激发他们的责任感和使命感，树立起全心全意为人民服务的崇高理想。
（二）强化责任观念，解决好工作务实问题。在工作务实方面，有的领导干部还存在形式主义突出、担当精神不足、方式方法欠缺等问题，有的适应新常态准备不足，存在畏难情绪，有的甚至为官不为。需要通过专题教育，大力弘扬“马上就办、真抓实干”的精神，提振起攻坚克难的精气神。我们要推动各级领导干部树立正确的政绩观，坚持从实际出发，立足长远，不搞短期行为和表面文章。建立健全科学合理的考核评价体系，激励干部敢于负责、勇于担当，切实把心思用在干事业上，把精力放在抓落实上。同时，要加强教育培训，提高领导干部的领导能力和管理水平，帮助他们掌握应对复杂局面的方法和技巧，不断提升驾驭全局的能力。此外，还要建立容错纠错机制，鼓励和支持干部大胆创新、积极作为，营造风清气正的工作氛围。
（三）强化自律意识，解决好为政清廉问题。从领导干部自我约束看，特别是中央和省委通报的典型案例反映，确实存在极少数领导干部宽以律己、严以待人，不严格遵守党的政治纪律和政治规矩等问题。需要通过专题教育，引导领导干部绷紧纪律作风这根弦，经常用党的先进性和纯洁性标准对照检查自己。我们必须始终坚持党要管党、从严治党，始终保持反腐败斗争的高压态势，坚决惩治腐败行为。加强廉政文化建设，弘扬廉洁奉公、勤政为民的良好风尚，使廉洁自律成为广大党员干部的思想自觉和行动自觉。严格执行各项规章制度，加强对权力运行的监督制约，确保权力在阳光下运行。深入开展警示教育活动，用身边的事教育身边的人，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。此外，还要注重家庭家教家风建设，充分发挥家庭在反腐倡廉中的重要作用，共同构筑拒腐防变的家庭防线。
（四）强化制度约束，解决好规范用权问题。当前，有的单位、有的领导落实党风廉政建设主体责任不到位，失职渎职等违纪违法案件时有发生，有的被追究领导责任、予以组织处理。需要通过专题教育，增强领导干部落实党风廉政建设主体责任的意识，建立健全相关制度，确保权力运行的规范化和透明化。我们要进一步完善权力运行机制，明确权力边界，规范权力行使程序，防止权力滥用和越位。健全决策机制，严格落实民主集中制原则，重大事项必须经过集体讨论决定，杜绝个人专断。完善监督机制，建立健全党内监督、群众监督、舆论监督等多层次、全方位的监督网络，及时发现和纠正苗头性、倾向性问题。加大对违纪违法行为的查处力度，严肃追究相关人员的责任，形成有力震慑。同时，还要加强制度执行力建设，确保各项制度落地生根，真正发挥作用。
第二，“四个突出”提升教育实效。
（一）突出问题导向，找准问题根源。在专题教育过程中，要坚持问题导向，深入查找自身存在的问题，分析问题产生的原因，制定切实可行的整改措施。要广泛听取基层党员群众的意见建议，认真梳理汇总，形成问题清单，逐一进行整改。特别是对于群众反映强烈的问题，更要高度重视，采取有效措施加以解决，让群众看到实实在在的变化。要注重举一反三，从个案中总结经验教训，建立长效机制，防止类似问题再次发生。同时，要定期开展回头看活动，检查整改效果，巩固整改成果，确保问题得到彻底解决。
（二）突出关键少数，发挥带头作用。领导干部是专题教育的重点对象，也是带动全体党员的关键所在。要紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，充分发挥他们的示范引领作用。各级领导干部要带头参加学习教育活动，带头查摆问题，带头整改落实，以实际行动影响和带动其他党员干部。要建立健全领导干部联系点制度，每位领导干部都要确定一个基层单位作为联系点，定期深入联系点指导工作，了解情况，解决问题。要注重发挥领导班子的整体功能，形成上下联动、齐抓共管的良好局面。此外，还要加强对领导干部的监督管理，确保他们在专题教育中始终走在前列、作出表率。
（三）突出实践检验，务求取得实效。专题教育的效果最终要体现在推动改革发展稳定各项工作的实际成效上。要紧密结合本地本部门的实际，围绕中心任务，服务大局，把专题教育与推动经济社会发展结合起来，与维护社会稳定结合起来，与加强党的建设结合起来，真正做到两手抓、两促进。要坚持以人民为中心的发展思想，把人民群众的利益放在首位，着力解决好关系群众切身利益的问题，不断增强人民群众的获得感幸福感安全感。要注重培养和树立一批先进典型，发挥榜样的力量，激发广大党员干部干事创业的热情和动力。同时，要及时总结推广好的经验和做法，不断推动专题教育向纵深发展。
（四）突出长效管理，巩固教育成果。专题教育不是一阵风，而是长期的任务。要建立健全常态化、长效化的管理机制，确保专题教育取得持久成效。要将专题教育纳入党建工作责任制，与其他工作同部署、同检查、同考核，形成一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要不断完善各项规章制度，堵塞漏洞，消除隐患，确保权力运行更加规范有序。要持续深化作风建设，始终保持艰苦奋斗的精神状态，坚决克服享乐主义和奢靡之风。要不断创新教育方式方法，利用现代信息技术手段，增强教育的针对性和实效性。同时，还要加强宣传教育，营造良好的社会氛围，让广大党员干部时刻牢记初心使命，永远保持共产党人的政治本色。
第三，“四个结合”推动全面发展。
（一）与学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想相结合。要把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿于专题教育全过程，深入学习理解这一思想的核心要义和精髓，牢牢把握其中蕴含的世界观方法论。要结合实际工作，深刻领会这一思想对推进全面从严治党和加强作风建设的新要求新部署，切实把思想和行动统一到党中央的决策部署上来。要通过专题讲座、研讨班等形式，组织广大党员干部深入学习，不断提高理论水平和实践能力。要注重学以致用，把学习成果转化为推动工作的强大动力，确保专题教育取得实实在在的效果。
（二）与推进全面深化改革相结合。改革是发展的根本动力，也是解决当前存在问题的重要途径。要以专题教育为契机，进一步解放思想，破除体制机制障碍，加快推进重点领域和关键环节的改革。要聚焦制约发展的瓶颈问题，加大改革创新力度，释放发展潜力。要积极探索符合本地实际的改革路径，形成可复制可推广的经验做法。要鼓励和支持基层大胆创新，充分调动各方面的积极性创造性。同时，要注重统筹协调，处理好改革发展稳定的关系，确保改革平稳有序推进。
（三）与实施乡村振兴战略相结合。乡村振兴是实现中华民族伟大复兴的一项重大任务，也是当前农村工作的重中之重。要紧紧围绕产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，扎实推进乡村振兴战略的实施。要大力发展现代农业，培育新型农业经营主体，促进农村一二三产业融合发展。要加强农村基础设施建设和公共服务供给，改善农村生产生活条件。要传承和弘扬优秀传统文化，培育文明乡风、良好家风、淳朴民风。要创新乡村治理体系，建立健全自治、法治、德治相结合的乡村治理体系。要千方百计增加农民收入，让广大农民过上更加美好的生活。
（四）与保障和改善民生相结合。民生是最大的政治，也是最现实的民心工程。要始终把保障和改善民生作为一切工作的出发点和落脚点，用心用情用力解决好群众关心关注的热点难点问题。要优先发展教育事业，办好人民满意的教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。要全面推进健康中国建设，提高医疗卫生服务水平，保障人民群众身体健康。要完善社会保障体系，兜住兜牢民生底线，确保困难群众基本生活得到有效保障。要扎实推进就业创业工作，拓宽就业渠道，提高就业质量。要加快住房制度改革，建立健全多主体供给、多渠道保障、租购并举的住房制度，让全体人民住有所居。要切实维护社会和谐稳定，加强社会治理体系建设，预防和化解各类矛盾纠纷，为人民群众创造安全稳定的社会环境。
总之，通过深入开展“三严三实”专题教育，我们有信心、有能力解决好当前存在的作风问题，进一步锤炼干部队伍的优良作风，凝聚起全市上下团结奋进的强大正能量，为实现经济社会高质量发展提供坚强保障。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，不忘初心、牢记使命，锐意进取、埋头苦干，为谱写新时代中国特色社会主义新篇章而不懈奋斗！
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