家校社协同育人工作典型经验汇报材料
近年来，XX镇紧紧围绕创新驱动战略，深入挖掘地方资源特色，积极整合多方力量，探索形成了一条以“党政推动、家校联动、社会参与”为核心的共育新路径。通过构建“时时处处人人”立体育人体系，凝聚全社会的智慧与力量，共同绘制出“德育合力”同心圆，全力打造有利于青少年健康成长的优质成长生态圈。
一、党政共绘发展蓝图，家校社联奏合力交响
党建引领，完善工作机制
在党政主导下，XX镇成立了全环境立德树人工作专题小组，由主要领导亲自挂帅，担任双组长，确保从顶层设计到基层执行无缝对接。通过明晰各部门职责，优化部门协作，积聚多方力量，形成党委总揽、党政共管、各部门分工明确、全社会广泛参与的工作格局，为育人工作奠定了坚实的组织基础。专题小组定期召开会议，研究部署重点工作，协调解决实际问题，确保各项工作有序推进。同时，建立了完善的议事规则和决策机制，确保各项决策科学民主，执行有力。
优化方案，明确任务路径
在此基础上，进一步优化完善《XX镇全环境立德树人实施方案》，明确责任主体和实际执行人，细化工作清单，并分解具体任务，力求目标清晰，路径明确。通过层层压实责任，为顺利推进各项育人工作提供了保障。方案中特别强调了对不同阶段学生的特点进行分析，制定针对性强的教育措施，确保每个孩子都能得到个性化的关注和支持。此外，还注重将社会主义核心价值观融入日常教学和生活中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
考核评价，强化激励导向
为发挥考......
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