202x年，是中国共产党成立100周年，是“十四五”开局之年，是学校扎实推进“双一流”建设的关键之年，加强理论武装工作至关重要。根据省直机关党委关于理论学习中心组202x年学习计划要求，结合我校工作实际，现就202x年度校党委中心组理论学习制订如下计划。
一、总体要求
坚持不懈把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，作为中心组学习的主题主线。紧扣建党百年主题，全面开展党史学习教育，发动全校广大党员干部学党史、悟思想、办实事、开新局。立足立德树人的根本任务，以“双一流”建设为牵引，为进一步推进学校中心工作高质量发展提供思想保证和智力支持，以实际行动和优异成绩庆祝建党100周年。
二、学习重点
深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。
深入学习《习近平谈治国理政》（第一至三卷）。用好《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等理论读物。进一步深刻认识这一重要思想，是从新时代中国特色社会主义全部实践中产生的理论结晶，是引领中国影响世界的21世纪中国马克思主义，是博大精深逻辑严密的科学理论体系。坚持把学习贯彻不断向各领域各方面拓展深化，深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义经济思想、习近平法治思想、习近平生态文明思想、习近平强军思想、习近平外交思想和习近平总书记关于党和国家工作系列重要论述。坚持在学习领悟理论品格、思想风范和人格魅力上用功，着力深刻把握这一重要思想蕴含的崇高真挚的人民情怀、家国情怀、民族情怀、天下情怀，努力在增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同上达到新高度，在改造主观世界和客观世界上取得新进步。
2. 深入学习领会习近平总书记关于学习党史的重要论述。
围绕庆祝中国共产党成立100周年，深入学习领会习近平总书记关于学习党史的重要论述，推动全校师生深刻理解党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验。通过系统的学习，使广大党员干部和师生员工更加坚定理想信念，增强历史自觉，提升党性修养。具体来说，将组织专题讲座、研讨班、读书会等形式多样的活动，邀请专家学者进行解读，帮助大家准确把握党的历史发展脉络和核心要义。同时，充分利用校内外资源，如红色基地、革命纪念馆等，开展现场教学，增强学习的直观性和感染力。通过这些措施，确保全校上下形成浓厚的学习氛围，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。
3. 深入学习领会党的十九届五中全会精神。
十九届五中全会提出了到2035年基本实现社会主义现代化远景目标，并对“十四五”时期经济社会发展作出了全面部署。这不仅是国家发展的蓝图，也是我们学校未来发展的指南针。因此，必须深入学习领会全会精神，特别是关于教育领域的重大决策和部署。我们将组织全体教职员工认真学习全会公报、《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》以及相关权威解读文章，确保每个人都能准确理解和掌握全会精神的实质。在此基础上，结合学校实际情况，制定具体的落实方案，确保全会精神在学校各项工作中得到充分体现和有效贯彻。
4. 深入学习领会中央及省委关于高校思想政治工作的最新要求。
思想政治工作是高校的灵魂工程，关系到培养什么样的人、如何培养人以及为谁培养人这个根本问题。近年来，党中央和省委高度重视高校思想政治工作，出台了一系列重要文件和指示精神。我们要认真学习领会这些政策文件，特别是《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》等，切实提高思想政治工作的针对性和实效性。为此，学校将进一步完善思政课程体系，加强思政教师队伍建设，创新思政教育形式和方法，努力构建全员全程全方位育人格局，确保为党和国家培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
5. 深入学习领会国内外形势变化及应对策略。
当前，国际国内形势正在发生深刻复杂的变化，给我国的发展带来了新的机遇和挑战。面对复杂多变的外部环境，我们必须保持清醒头脑，增强忧患意识，不断提高应对风险挑战的能力。为此，学校将组织专题培训和研讨会，邀请知名专家分析国际局势走向，解读国家发展战略，帮助师生了解世界发展趋势，增强战略思维能力。同时，引导大家正确认识我国发展所处的历史方位，坚定信心，凝聚力量，共同为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
6. 深入学习领会科技创新与人才培养的新理念。
科技创新是引领发展的第一动力，人才是支撑发展的第一资源。随着新一轮科技革命和产业变革加速演进，我国正处在从科技大国向科技强国迈进的关键阶段。作为一所致力于“双一流”建设的高校，我们必须紧跟时代步伐，积极探索符合自身特点的人才培养模式和技术攻关路径。为此，学校将进一步加大科研投入，优化资源配置，鼓励跨学科合作，营造良好的创新创业生态；同时，深化教育教学改革，更新教育观念，改进教学方法，注重培养学生的创新精神和实践能力，为国家输送更多高素质创新型人才。
7. 深入学习领会文化传承与社会服务的新使命。
大学不仅是知识传播和人才培养的摇篮，更是文化传承和社会服务的重要阵地。在新的历史条件下，我们要更加重视校园文化建设，弘扬优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，不断增强师生的文化自信。此外，还要积极发挥高校的社会服务功能，主动对接地方经济社会发展需求，为区域经济发展提供智力支持和技术保障。例如，可以加强与地方政府、企业之间的合作交流，共建产学研平台，推动科技成果转移转化；也可以组织志愿者团队深入基层社区，开展多种形式的志愿服务活动，传递正能量，树立良好形象。
综上所述，202x年是充满机遇和挑战的一年，也是学校加快改革发展、全面提升办学水平的关键时期。全校上下要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧紧围绕“双一流”建设目标，扎实推进理论学习各项工作，确保学习成效落到实处，为学校事业高质量发展注入强大动力。让我们紧密团结在一起，不忘初心、牢记使命，以更加饱满的热情和昂扬的斗志迎接新的征程，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。
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