202x年,在县委、县政府的正确领导下,在省、州学前教育业务部门的指导下和局党组的高度重视和大力支持下,深入贯彻《幼儿园教育指导纲要(试行)》,认真实施《3-6岁儿童学习与发展指南》,狠抓学前教育管理、幼儿园硬件建设、教师培训和学前教育教科研工作,较好地完成了年初拟定的各项工作任务,现将工作情况总结如下:
一、基本情况
(一)幼儿校点数
我县现有各类幼儿园60所。其中:公办独立幼儿园11所,乡镇中心小学附设幼儿园17所,村级小幼连贯制学校3所,民办幼儿园29所。这些幼儿园分布在我县各个区域,为不同层次的家庭提供了多样化的选择。通过近年来的努力,我县幼儿园的数量和质量都有了显著提升,特别是在偏远乡村地区,幼儿园的普及率和覆盖率也有了较大提高。
(二)幼儿师资数
现有幼儿专任教师938人。其中:公办幼儿园专任教师500人,民办幼儿园专任教师438人。教师队伍的专业素质和教学水平是影响学前教育质量的关键因素之一。为了提升教师的专业素养,我们采取了一系列措施,如定期组织教师参加培训、开展教研活动等,确保每一位教师都能掌握最新的教育教学理念和方法。
(三)幼儿学生数
全县现有在园(班)学生13850人。其中:公办幼儿在园(班)学生8449人,民办幼儿园在园(班)学生5401人。学前一年、学前三年毛入园率分别为145%、89.23%。这一成绩的取得,得益于政府对学前教育的高度重视和支持,同时也离不开社会各界的共同努力。
二、工作开展情况
(一)学前教育工程建设有序推进
抓好学......
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