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聚焦基本培训助推特区建设

2024-12-09 华博范文网

  聚焦基本培训助推特区建设

  开展基本培训是推动党校与党的事业同频共振、努力培养造就更多执政骨干的重要举措。广东省汕头市委党校认真落实全国、全省党校(行政学院)校长(院长)会议精神,聚焦教学质量提升,把握关键要素、做实基本培训,助推汕头在新时代经济特区建设中迎头赶上。

  聚焦应训尽训,推动基本培训全面覆盖。立足全员培训需要,努力打造多要素融合、多环节贯通、多主体协同的培训新格局。抓好统筹谋划,全面对标基本培训要求,深入摸清各级各类培训对象、培训内容、培训方式和培训学制等关键要素,统筹制定基本培训具体方案,聚焦“一把手”、年轻干部等关键群体重点施训;适度扩大调训范围,开展普通公务员、基层干部和各领域党员中优秀骨干分子进党校试点培训,提高党校培训对象全面性。优化学制周期,精准把握培训对象的学习规律和工作特点,坚持长短结合,规范设置2个月中青班、1个月进修班、2至3周培训班、5天研讨班等重点班次:坚持结合实际、灵活办班,探索在长学制班次中分期分段开设课程,提高党校培训供需的匹配性和实效性。健全培训机制,着眼全员覆盖,推动建立“以党校培训为基础和标准、以职能部门为责任主体”的全员培训机制,强化党校在培训中的理论师资、课程标准、教学场地的支撑和保障。

  聚焦全面系统,优化基本培训课程体系。坚持系统观念,注重协同发力,努力使理论教育更加系统深入、党性教育更加触及灵魂、能力培训更加精准高效。突出党的理论教育,着眼讲全讲准、讲深讲透,充实主课系列课程,加快建立涵盖上级党校权威阐释、本地教师主体授课、领导干部实践解读以及案例补充教学的理论教育课程体系,做到层层深入,既接天线又接地气。深化党性教育锤炼,探索建立“四横三纵一主线”的党性教育模式。“四横”指课堂讲授、现场教学、交流研讨、自我反思四个维度,“三纵”指历史维度、现实维度、未来维度,“一主线”指贯穿始终的党性修养主题,通过多维度、多层次的教学设计,增强党性教育的针对性和实效性。强化能力培训,围绕汕头经济社会发展大局,精心设计专题课程,如经济发展、社会治理、生态文明、科技创新等,邀请专家学者和实践经验丰富的领导干部授课,提升学员解决实际问题的能力。

  聚焦质量提升,加强基本培训师资队伍建设。师资队伍是党校教育培训工作的关键力量。汕头市委党校高度重视师资队伍建设,通过多种途径提升教师的专业水平和教学能力。一是加强理论武装,组织教师深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,确保教学内容紧跟时代步伐,保持先进性和科学性。二是加大培训力度,定期选派教师参加上级党校和知名高校的培训项目,拓宽视野,更新知识结构。三是强化实践锻炼,鼓励教师深入基层调研,参与地方经济社会发展决策咨询,增强教学的实用性和指导性。四是完善激励机制,建立健全教师考核评价体系,将教学科研成果与职称评定、评优评先挂钩,激发教师的积极性和创造性。

  聚焦创新驱动,推进基本培训方式方法改革。适应信息化时代的要求,汕头市委党校积极探索新的教学模式和技术手段,不断提升培训的吸引力和感染力。一是充分利用现代信息技术,开发网络课程和在线学习平台,实现优质教育资源的共享和利用,方便学员随时随地进行学习。二是创新教学方法,采用情景模拟、角色扮演、案例分析等多种形式,增强教学的互动性和参与性,提高学员的实践操作能力。三是加强校际合作,与国内外知名党校和高校建立合作关系,开展学术交流、联合办学等活动,引入先进的教学理念和管理经验,提升党校的国际化水平。四是注重教学效果评估,建立健全教学质量监控体系,定期对培训项目进行评估反馈,及时调整改进教学内容和方法,确保培训质量稳步提升。

  聚焦服务大局,发挥基本培训在特区建设中的作用。汕头市委党校始终坚持围绕中心、服务大局的工作方针,充分发挥党校在特区建设中的智库作用。一是围绕汕头经济社会发展的重大课题,组织教师和学员开展专题研究,提出具有前瞻性、可操作性的政策建议,为市委市政府决策提供智力支持。二是积极参与地方立法和政策制定,发挥党校教师的专业优势,为推动法治汕头建设贡献力量。三是加强对基层党员干部的培训,提升他们的履职能力和为民服务水平,助力乡村振兴战略实施。四是开展对外交流合作,宣传推介汕头改革开放的新成就、新经验,提升城市的知名度和影响力。

  总之,汕头市委党校将以更高的站位、更宽的视野、更大的力度,扎实推进基本培训工作,为汕头在新时代经济特区建设中迎头赶上提供坚强的人才保证和智力支持。通过不断深化教育教学改革,提升培训质量和效益,努力把党校建设成为培养造就高素质专业化干部队伍的重要阵地,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。



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