【党课讲稿】中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验

　　【党课讲稿】中国共产党对社会主义发展阶段探索的基本经验

　　习近平总书记指出：“发展社会主义不仅是一个长期历史过程，而且是需要划分为不同历史阶段的过程。”[1]目标的达成不是朝夕之间便可实现的，因而需要分阶段、有步骤地进行，不同阶段有不同的目标和任务，而“正确认识我国现在所处的历史阶段，是建设有中国特色的社会主义的首要问题，是我们制定正确的路线和政策的根本依据”[2]。因此，对社会主义发展阶段的认知和判定至关重要。经过长期实践探索，中国共产党对这一问题的认识逐步系统化、理论化，也更加具有现实指向。

　　一、以生产力水平为根本标准，判定社会主义发展的历史方位

　　生产力是社会发展中的关键性要素。以生产力发展水平作为判定社会发展状况的根本依据，体现了唯物史观与其他历史观的本质区别，也是马克思主义在认识人类社会发展问题上的根本观点。因此，对一个社会发展状况的判断，最终还是要看其决定性因素，即当时生产力的发展状况，正如马克思指出的“人们所达到的生产力的总和决定着社会状况”[3]。换言之，生产力水平的高低直接制约着一个社会发展程度的高低，要了解社会发展的状况和阶段，就要从生产力入手。坚持以生产力水平为根本标准来研判我国社会主义发展所处的阶段，是中国共产党在领导中国进行社会主义建设过程中形成的重要经验。

　　自改革开放以来，中国共产党始终将解放和发展生产力作为社会主义的根本任务。在20世纪末，我们党明确提出了社会主义初级阶段理论，指出我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国的最大国情、最大实际。......

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