党员教育管理研讨发言材料
党员教育工作是党的建设的基础工作和长期任务。习近平总书记指出，加强党的建设，首要任务是加强思想政治建设，关键是教育管理好党员干部。推动全面从严治党向纵深发展、向基层延伸，提升党员教育管理工作水平，需多项发力。
一、选拔党员，需在“严”字上发力。发展党员工作是党的建设的一项经常性重要工作，筛选出忠诚、优秀的入党积极分子至关重要。基层党组织要在严格程序上下功夫，坚持以中共中央办公厅印发的《中国共产党发展党员工作细则》为重要遵循，做到流程完善、程序合规，及时进行信息公示，接受人民群众的监督。要在严格选拔上下足功夫，基层党组织应坚持拓展渠道、分类储备的原则，优先从致富能手、种养大户、退伍军人以及具有较高知识水平的青年优秀人才中，选出一批好的典型，为基层发展输送新鲜血液。尤其是多年没有发展党员以及党员老龄化程度严重的地区，更要不断拓宽选拔的渠道，积极储备优秀人员。
二、培养党性，需在“准”字上发力。党性教育是共产党人修身养性的必修课，也是共产党人的“心学”，要突出党性培养，把思想政治建设摆在首位，始终把理想信念教育作为全党的战略任务。思想是行动的先导，党员教育管理要提升政治站位，加强党员思想建设，引导各级党员、干部自觉学好了党章，坚持用党章党规规范党员、干部言行，真正使党章内化于心、外化于行；要多宣传先进党员案例，做好初心传递、使命接力，以优秀党员为榜样，激发广大党员的学习热情和行动动力。同时，通过定期开展主题党日活动、专题讲座等形式，丰富党性教育的内容和形式，增强教育的针对性和实效性，确保党员始终保持先进性和纯洁性。
三、教育培训，需在“实”字上发力。教育培训是提高党员素质的重要途径，是保持党员队伍活力的关键措施。要紧密结合实际，科学制定教育培训计划，注重理论与实践相结合，确保教育培训内容贴近党员需求，解决实际问题。一方面，要加强理论武装，组织党员深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面从严治党的重要论述，引导党员深刻理解其核心要义和实践要求，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。另一方面，要强化能力培训，针对不同岗位、不同层次的党员，开展专业技能培训和业务知识学习，提高党员服务群众的能力和水平。同时，要充分利用现代信息技术，创新教育培训方式，如在线学习平台、移动学习终端等，方便党员随时随地学习，扩大教育培训覆盖面。
四、考核评价，需在“细”字上发力。建立健全党员考核评价体系，是确保党员教育管理工作取得实效的重要保障。要细化考核标准，明确考核内容，将党员的思想政治表现、工作业绩、道德品行等方面纳入考核范围，形成全面、客观、公正的评价机制。要注重日常考核与年度考核相结合，既关注党员的日常工作表现，又重视党员在关键时刻的表现，确保考核结果真实反映党员的实际表现。对于表现优秀的党员，要及时给予表彰奖励，发挥激励作用；对于存在问题的党员，要及时提醒纠正，帮助其改正错误，不断提升党员队伍的整体素质。
五、监督管理，需在“严”字上发力。严格的监督管理是保证党员队伍健康发展的必要条件。要建立健全党内监督体系，加强对党员的日常监督，特别是对领导干部的监督，防止权力滥用和腐败现象的发生。要严格执行党纪党规，严肃查处违纪违法行为，维护党的纪律权威。同时，要畅通监督渠道，鼓励和支持党员群众参与监督，形成党内监督与社会监督相结合的良好局面。要定期开展组织生活会，开展批评与自我批评，帮助党员查找问题、整改提高，促进党员之间的相互监督、共同进步。
六、服务群众，需在“深”字上发力。服务群众是党员的基本职责，也是检验党员是否合格的重要标准。要深化服务理念，树立以人民为中心的发展思想，把服务群众贯穿于党员教育管理工作的全过程。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，引导党员牢记宗旨意识，密切联系群众，深入了解群众的需求和困难，切实解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题。要创新服务方式，利用网络平台、社区服务站等多种渠道，搭建服务平台，提高服务效率。同时，要注重服务效果，建立服务反馈机制，及时了解群众对服务的满意度，不断改进服务方式和服务质量，赢得群众的信任和支持。
综上所述，党员教育管理工作是一项系统工程，需要我们在选拔党员、培养党性、教育培训、考核评价、监督管理和服务群众等方面持续用力，久久为功。只有这样，才能不断提高党员队伍的整体素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强的组织保障。在新的历史条件下，我们要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移推进全面从严治党，为实现“两个一百年”奋斗目标而不懈努力。
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