交流发言：打造党建品牌集群激活发展红色引擎
近年来，我区大力实施党建品牌集群“红色引擎”驱动工程，在机关、社区和园区层面，分级分域、一体培育特色党建工作品牌，不断筑牢党建工作基础、提升党建工作活力、释放党建工作效应，确保以高质量党建推动高质量发展。一是培育机关党建品牌，为党业融合聚合力。坚持统筹推进，把党建品牌创建与党组织规范化建设、“五型模范机关”建设有机结合，统筹纳入机关党建工作要点和党组织书记责任清单，做到各类党务工作同部署、同推进、同落实，推动形成“一机关一特色、一支部一品牌”机关党建工作格局。聚焦主责主业，指导各区直机关将党建品牌创建与招商引资、政务服务、民生保障、乡村振兴等工作深度融合，精心谋划具有理念内涵、载体措施、成效明显的党建品牌项目，先后培育出“义路同行政企共建”“税连心”“阳光人社服务先锋”等34个特色机关党建品牌。突出作用发挥，开展党建品牌助力高质量发展行动，将品牌建在服务窗口、项目现场、招商一线等，不断释放党建品牌活力，助力本地高质量发展。去年以来，累计为企业群众解决难题230余件。
二是打造社区党建品牌，为基层治理添动力。深化品牌建设，以党建“小品牌”撬动治理“大文章”，引导全区社区党组织紧贴党员群众需求，深挖资源禀赋，提炼工作亮点，打造特色党建品牌。通过“微心愿”“邻里帮”等载体，建立社区党组织与居民之间的互动平台，及时了解和解决居民的实际困难，增强社区党组织的凝聚力和服务力。同时，鼓励社区党组织结合自身特点，探索创新服务模式，如“智慧社区”“绿色家园”等，提升社区治理的现代化水平。去年，我区共打造了18个社区党建品牌，覆盖了社区治理的各个方面，有效提升了居民的幸福感和满意度。
三是构建园区党建品牌，为企业成长增活力。园区作为经济发展的重要载体，其党建工作直接影响到企业的成长和发展。为此，我区积极构建园区党建品牌，通过建立园区党委，统筹协调园区内的党建工作，形成上下联动、内外结合的工作机制。针对不同企业的需求，园区党委开展形式多样的党建活动，如“企业党建沙龙”“政策宣讲会”等，帮助企业解决实际问题，促进企业健康发展。此外，园区党委还注重发挥党员的先锋模范作用，通过设立“党员示范岗”“党员责任区”，激励广大党员在企业发展中勇挑重担、敢于担当。据统计，自20xx年以来，园区党建品牌的建设已帮助120多家企业解决了生产经营中的难题，促进了企业的稳定增长。
四是拓展党建品牌影响力，为区域发展蓄动能。为了进一步扩大党建品牌的影响力，我区通过多种渠道和方式，加大对党建品牌的宣传力度。一方面，利用报纸、电视、网络等媒体，广泛宣传党建品牌的经验做法和典型事迹，树立良好的社会形象；另一方面，组织党建品牌展示活动，邀请其他地区和单位前来参观学习，推广成功经验。同时，我区还积极探索党建品牌的对外合作，与高校、科研院所等机构建立合作关系，共同开展党建理论研究和实践探索，不断提升党建品牌的科学化、专业化水平。通过这些举措，我区的党建品牌不仅在区内产生了积极影响，也在更大范围内得到了认可和推广，为区域经济社会发展提供了强大的精神动力和智力支持。
五是强化党建品牌保障，为持续发展固根基。为了确保党建品牌能够持续健康发展，我区从制度、资金、人才等方面入手，加强党建品牌的保障体系建设。首先，建立健全党建品牌创建和管理的规章制度，明确各方职责，规范工作流程，确保各项工作有章可循、有序进行。其次，加大财政投入，设立专项基金，用于支持党建品牌的创建工作，特别是对那些成效显著、示范性强的品牌给予重点扶持。再次，注重人才培养，通过举办培训班、研讨会等形式，提高党务工作者的专业素质和业务能力，为党建品牌的持续发展提供人才支撑。最后，加强监督检查，定期对党建品牌进行评估考核，及时发现和解决问题，确保党建品牌始终保持旺盛的生命力和战斗力。
六是推动党建品牌创新，为未来发展谋新篇。面对新形势、新任务，我区坚持创新驱动，不断丰富和完善党建品牌的内涵和外延。一是深化理论研究，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，将其作为指导党建品牌创新发展的根本遵循，确保党建品牌始终沿着正确的方向前进。二是拓展实践领域，积极探索党建品牌在经济发展、社会治理、生态文明建设等领域的应用，推动党建品牌向更广范围、更深层次发展。三是强化科技支撑，充分利用互联网、大数据等现代信息技术，创新党建工作的手段和方法，提高党建品牌的智能化、便捷化水平。四是加强交流合作，积极参与国内外各类党建交流活动，借鉴先进经验，拓宽视野，不断提升我区党建品牌的知名度和影响力。
总之，通过实施党建品牌集群“红色引擎”驱动工程，我区的党建工作呈现出蓬勃发展的良好态势，为推动区域经济社会高质量发展提供了坚强的政治保证。未来，我们将继续按照中央和省委的部署要求，坚定不移地推进党建品牌建设，努力在新的征程上谱写更加辉煌的篇章。
预览阅读已结束，若您需要全文或代笔。
请点击👉 mooonya 👈联系老师