中学党支部2022年党建工作情况总结

中学支部2022年工作情况总结

　　2022年，**中支部在**区教育工委和**街道中心校总支的坚强领导下，坚持以为指导，深入学贯彻的精神，以立德树人为根本任务，以“为育人、为国育才”为根本目标，全面加强对教育工作的领导，以高质量助推学校发展，使工作引领下的活动扎实有效。

　　一、加强员和全校师生的思想建设，用和史学教育铸魂育人

　　（一）始终把建设，摆在首位

　　在员教育和教师各类培训中把深入学贯彻作为必修课，把学重要讲话和指示批示精神作为支部会议第一议题。认真学宣传贯彻的精神，周密部署、精心组织，扎实开展学宣传贯彻的精神系列活动。原文全体员进行了逐字逐句学，并深刻的写出体会。支部进行宣讲《深刻把握非凡历程 坚定信念道路方向》。12月份利用主题日活动开展了“报告最能触动我的一句话”主题演讲活动、“同声诵读、砥砺奋进新征程”朗诵原文摘记活动，在宣讲、演讲、诵读、接力抄章等活动中让员干部谈思考体悟、讲思路打算、比工作干劲，让精神落地生花。充分发挥“灯塔在线”和“学强国”平台在员理论学和思想建设中的重要作用。“灯塔在线”灯塔大课堂和员教育上线学率员100%；员和教师“学强国”上线率100%。每年进行两次性体检活动，让每一名员牢记一名员的初心与使命，引导员干部赓续红色血脉、传承红色基因。

　　（二）严格落实学校意识形态工作

　　制定了《****意识形态工作主体责任清单》，充分发挥支部在意识形态工作中的战斗堡垒作用。充分利用“三会一课”、教师会和学生升旗仪式，对员、教师和学生进行宗教政策法规的学和宣传，做好全体师生的信教防邪教教育，抵制宗教、邪教对学校的渗透。通过中心校制定的《强化的全面领导、加强师德师风建设实施方案》，强化的全面领导，加强师德师风建设，引导广大教育工作者满怀弘文励志、启智求真的教育理想，保持学生为本、诲人不倦的育人情怀，彰显修身立德、淡泊明志的师表风范， 着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

　　二、强化学校支部标准化建设，把的领导贯穿在学校工作管治、办学治校的始终

　　（一）进一步推进了支部标准化建设

　　支部以《**教育工作委员会支部标准化建设指导意见》为组织工作标准，注重组织和阵地建设，投资购置了员学书籍。 2022年提出了“工作质量年”主题，通过“我是员、向我看齐”活动和员示范岗创建，加强了组织和阵地建设，营造了“我是员向我看、我是干部跟我干，我是教师是模范”风清气正浓厚氛围。

　　（二）有亮点有活力，有特色有发展

　　****支部始终把在区教育工委“四联共建”引领下落实学校的团队一体化联动共建，志在凝聚员、共青团和少先队三股强大力量，打造核心领导力，形成领导团、团紧跟，团重视队、队依靠团的良好局面。学校少先队和团支部工作借助“团队一体化”品牌建设优势，不断梳理活动思路，充实活动内容，大力整合校内外红色资源，构建了红色实践活动育人体系，成立了宣讲队伍等，这学期支部员**宣讲的《弘扬雷锋精神，做新时代好教师》被**云和**收入宣传。员**推送的《从三尺讲台到防疫一线：********“徽熠熠金光闪，师生战疫谱新篇》被中国晨报收入宣传，文章《徽熠熠金光闪 点点滴滴映初心——我和我的支部》被**云收入宣传。“打造、团、队一体化特色建设”特色品牌已被评选为**市德育品牌，以贯彻关于“要把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好”的指示精神。

　　（三）扎实开展“四联共建”品牌创建活动

　　为全面加强对教育体育工作的领导，提升全区教体系统工作规范化、科学化、特色化水平，真正把基层学校组织建设成为引领教育体育高质量发展的坚强战斗堡垒。本学期****、**一中、淄江中学三个支部，聚焦学校组织、小组、员、团员队员等四个层面，积极开展学校组织之间联合共建，“拧成一股绳”。小组与教研组（备课组、年级组）联合共建，员队伍与优秀教师队伍联合共建，团队一体化联动共建，努力实现学校组织以强带弱、与教育教学深度融合、员教师与优秀教师共同提升的目标，以高质量引领学校教育事业高质量发展。

　　（四）严格规范和落实“三会一课”制度

　　每月至少召开一次支部委员会、支部员大会、小组会，组织一次主题日活动，每季度组织一次课。做到“灯塔-在线”**e支部与纸质同步记录，及时维护管理平台。组织了一次性体检活动、民主评议员活动。召开了一次组织生活会和民主生活会。支部组织员定期开展“双报到”工作，每月组织一次员开展志愿服务活动。认真落实教育工委下发的《关于在教师员中开展“十二个一”的活动》，探索建立员承诺制，建立健全组织服务员、员联系服务人民群众、发挥先锋模范作用的长效机制，树立“跟我干、向我看、我的岗位是模范”的员先锋标杆。

　　（五）做好支部务公开和宣传

　　坚持组织“三重一大”等重大事项决策制度，继续做好内事务公开。坚持民主集中制，切实保障员的知情权、参与权、选择权和监督权。积极向各级报刊、正规网站及客户端投报工作经验和工作动态，多方式向社会宣传教育系统工作，引导正确的舆论导向，营造良好教育发展环境，持续提升了工作的影响力。

　　三、全面推进从严治向从纵深发展，巩固风清气正的生态

　　（一）高度重视风政建设

　　坚持把风政建设与学校中心工作同研究、同部署、同考核。制定了《风政建设计划》《****支部“一岗双责方案》《****重点岗位政风险防控方案》。召开了2次风政建设会议，每季度召开一次风政建设调度会。半年进行了一次政约谈，主要领导进行述责述报告，支部进行了支部风政第一责任人汇报。支部与有关领导签订风政建设责任书，与员签订《****员春节风清气正责任书》《****支部清明期间员风险政责任书》《****暑假期间员风险政责任书》《拒绝“升学宴”和“谢师宴”承诺书》《****中秋、国庆期间员风险政责任书》等。将政教育、规纪教育纳入员年度学计划，进一步增强了反腐倡宣传教育的针对性，提高了广大员领导干部的洁自律意识。

　　（二）扎实做好重点领域政风险防控工作

　　定期梳理排查本单位重点岗位政风险点，分类制定和完善了防控方案，推进政风险防控工作长效机制建设。严格落实民主集中制中制，进一步规范“三重一大”决策议事程序，规范权力运行，建立了突发事件应急管理机制，不断提高了对突发事件快速准确的处置能力。

　　（三）深入开展常态化警示教育

　　深入学贯彻《章》和《中国洁自律准则》《中国红纪律处分条例》等规纪。充分利用会前说纪、从严治专题会议和性体检开展风政教育，不断净化了教育系统生态。

　　四、落实主体责任清单 强化意识形态工作

　　（一）思想高度统一，责任分工明确

　　加强对意识形态工作的统一领导，成立意识形态工作领导小组，明确意识形态工作分管领导、责任人，学校支部对意识形态工作负总体责任，支部为第一责任人。每年至少两次专题研究意识形态工作，每半年对本单位意识形态领域情况进行一次通报。

　　（二）加强思想引领，深化理想信念教育

　　扎实开展史学教育、“不忘初心、牢记使命”主题教育、“学专题教育”、整旅厉卒，争做“学强国”领学人。将意识形态工作纳入支部支委会学、员干部培训的重要内容。教育广大员做到“四讲四有”即讲、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。加强支部理论学，规范学强国平台的运用，示范引领全校教职工学系列重要讲话精神，学章规，学中国特色社会主义理论体系。将意识形态工作纳入、风政建设和干部职工年度岗位责任制考核范围，坚决守好用好意识形态阵地，加强对意识形态工作的领导、检查和考核。

　　（三）深入调查研究，及时掌握思想动态

　　积极开展调查研究，及时了解掌握师生的思想动态，解决问题，化解矛盾。参加教研活动和听课，及时了解思想课教学方式、方法及内容，关注思政课教学改革的进展情况。主动与课教师交流沟通，提出课改的思路和建议。把落实支部关于意识形态工作决策部署情况，纳入各科室各教师执行的纪律尤其是纪律和规矩的监督检查范围，把思想教育纳入干部职业道德建设和继续教育培训内容，纳入岗位选聘和年度表彰考核范畴。加强对教职员工的引领和吸纳。对违规违纪行为，依法依规严肃查处。

　　（四）管理用好新媒体，积极传播正能量

　　加强宣传思想文化队伍建设，培养造就坚定、业务精湛、优良的宣传工作队伍。对学校意识形态领域重大问题的处置，及时做好舆论引导管控和突发公共事件舆情处置工作。制定并实施《****学校微信群管理制度》，学校内所有宣传栏、文化长廊的内容更新由办公室统一审核管理，学校选用的校本教材，编印的校本课程、教案、音频视频等教育资源，均按照上级要求征订、印刷，由教导处统一把关，无任何违规现象存在。

　　征程万里风正劲，任重千钧再奋蹄。在新的一年里****支部将继续把工作作为实现新时代学校高质量发展的重要内容，紧密围绕“立德树人”的根本任务，赓续的精神血脉，践行为育人使命，以工作引领学校高质量发展，为和人民培养坚定不移听话、跟走，为和人民奋斗，堪当民族复兴重任的时代新人。