农村年老体弱党员教育管理工作总结

农村年老体弱员教育管理工作总结

　　**县积极探索农村高龄、体弱员教育管理服务模式，通过结对帮扶、丰富载体、关心关爱、搭建平台等措施，有效提升农村年老体弱员教育管理服务水平。

　　一、结对帮扶，让管理服务“有精度”

　　结合高龄、体弱员的特殊性和实际情况，由各村支部牵头，精准摸排纳入台账管理，依托网格化管理机制，建立“1+N”结对帮扶联系制度，明确1名支部委员作为结对联系人和1名年轻员包保，针对年老体弱员行动不便的特点，制定“专门定制”式教育培训服务方案，由结对联系人每月至少开展2次上门入户、走访联系和谈心谈话，由年轻员定期通过“一对一”“多对一”的形式宣传理论政策知识、的精神等，提高年老体弱员学教育覆盖率和实效性。截至目前，全县已将834名70岁以上高龄、体弱员纳入台账管理。

　　二、丰富载体，让学教育“有力度”

　　结合“主题日”活动，各村支部创新学载体，把深化史学教育和“我为群众办实事”实践活动紧密结合起来，组织县乡村员骨干组建政策理论宣讲队，针对常年卧病在床的员，开设“炕头课堂”，采取“一对一””多对一”的方式定期上门讲学；针对居住分散、难以集中参加组织生活的老员，开设“移动课堂”，通过“院坝会”“板凳会”“小课堂”等，定期开展学教育；针对年龄偏大的高龄员，开设“掌上课堂”，定制配发便携式收音机，让老员随时收听的新政策，不断推动63个村支部高龄、体弱员在经常性学活动中受教育、强性、得提升。今年来，共开展送学上门活动6次，开展理论宣讲活动20余场次覆盖200余人，配发便携式收音机20台。

　　三、关心关爱，让内活动“有温度”

　　利用重要节日节点，广泛组织开展“送温暖”等主题日活动，为年老体弱员过“生日”，发放生日贺卡，赠送学资料，并做到患大病必访、家庭有困难必访、家庭有突发事件必访、亡故必访“四必访”，让年老体弱员真切感受到组织关怀。组织员志愿者定期或不定期上门开展结对志愿服务，帮助高龄、体弱员收拾家务、整理内务等，帮助解决生活中的实际困难，依托老员活动场所，经常性组织开展文娱活动，丰富高龄、体弱员精神文化生活。今年来，共走访慰问70岁以上农村年老体弱员147人、发放慰问金7.35万元，开展志愿服务活动3次，帮助237名80岁以上老员申请高龄补贴。

　　四、搭建平台，让作用发挥“有广度”

　　按照“自觉自愿、量力而行”的原则，充分发挥农村年老体弱员性观念强、办法经验多、熟悉村情民情等优势，引导他们积极参与村级事务管理、“寨管委”、乡村治理、村务监督等工作，对村级重大决策、重点项目、重要事项等主动听取老员的意见、建议并积极采纳。充分利用村级新时代文明讲所，定期邀请家风好、群众认可度高的老员开展“讲课、忆传统、晒家风”等活动，发挥老员在推进乡村全面振兴中的“传帮带”作用。今年来，邀请老员上课5次，参与调解村级矛盾纠纷11起，提供“建言”高质量建议10余条。