目录/提纲：……
一、认识再深化，以绝对忠诚的品格扛牢“回头看”使命担当
（一）在理论溯源中筑牢思想根基，确保航向不偏
（二）在性锤炼中砥砺初心使命，确保宗旨本色不褪
（三）在责任传导中凝聚强大合力，确保管治不松
二、问题再查摆，以刀刃向内的勇气透视“回头看”病灶根源
（一）聚焦站位精准查，看践行“两个维护”是否坚定坚决
（二）聚焦学成效深度查，看理论武装入脑入心是否到位
（三）聚焦问题清单对标查，看查摆剖析是否全深准实
（四）聚焦整改实效重点查，看集中整治是否动真碰硬
（五）聚焦群众感受开门查，看为民服务是否真心实意
三、整改再攻坚，以动真碰硬的决心确保“回头看”清仓见底
（一）清单化管理，压实整改责任链条
（二）项目化推进，聚焦重点集中整治
（三）长效化建制，巩固拓展整改成果
（四）常态化监督，严防问题隐形变异
四、开门再教育，以人民至上的立场提升“回头看”惠民成色
（一）拓宽渠道听民声，让群众参与更广泛
（二）公开透明亮家底，让群众监督更有力
（三）用心用情解难题，让群众获得感更充盈
……
在乡镇深入贯彻_精神学教育查摆问题和整改整治“回头看”暨开门教育工作会议上的讲话
同志们：
今天我们召开专题会议，核心任务是：传达学_在局第二十一次集体学时的重要讲话精神，全面落实层面工作专班关于学教育“回头看”部署要求及、、县委会议精神，对我镇学教育成效进行深度检视与巩固提升。_深刻指出，“自我革命是我们跳出治乱兴衰历史周期率的第二个答案，从抓入手推进全面从严治是新时代的自我革命一条重要经验”。这为我们驰而不息深化建设提供了根本遵循。当前，学教育进入攻坚深化阶段，“回头看”是检验成色、校准偏差、推动长效的关键一招。全镇上下必须深刻认识其极端重要性，以高度的自觉，刀刃向内检视问题，动真碰硬抓实整改，开门纳谏接受监督，确保学教育成果真正惠及群众、赋能发展，为XX镇各项事业行稳致远筑牢坚实根基。
一、认识再深化，以绝对忠诚的品格扛牢“回头看”使命担当
开展“回头看”，绝非简单的工作复盘，而是对判断力、领悟力、执行力的集中检验，是对我们捍卫“两个确立”、践行“两个维护”实际行动的深度淬炼。我们必须站在关乎长期执政、国家长治久安、事业兴旺发达的战略高度，深刻把握“回头看”的内涵与实践要求。_在主持局集体学时强调，“推进的自我革命，要在提高认识、增强性、规范权力运行、从严监督执纪、履行管治责任等方面进一步落实到位”。这“五个落实到位”为我们指明了深化“回头看”的靶向坐标。全镇员干部必须时刻牢记，建设永远在路上，全面从严治永远在路上，容不得丝毫松劲歇脚、疲劳厌战的情绪。唯有以“永远�宸婧拧钡那逍鸭岫ǎ盎赝房础弊魑罨晕腋锩⒐掏卣寡�教育成果的必然要求和关键环节，才能确保_精神在XX大地落地生根、
……略……
问责的闭环链条，对在“回头看”中责任不落实、工作不到位、问题整改不力的，严肃追责问责，以严明的责任体系保障“回头看”取得实实在在的效果，推动全镇形成一级抓一级、层层抓落实的生动局面。
二、问题再查摆，以刀刃向内的勇气透视“回头看”病灶根源
“回头看”的核心在于精准发现问题、深刻剖析根源。只有坚持问题导向，发扬彻底的自我革命精神，敢于揭短亮丑，才能真正触及灵魂、祛除病根。_深刻指出，“组织和员无论处在哪个层级、担负什么工作，都应该有自我革命的责任。领导干部首先是高级干部更要在自我革命上以身作则”。这要求我们每一位员干部，特别是领导干部，必须率先垂范，以“君子检身，常若有过”的自觉，主动把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入检视反思。全镇上下要坚决摒弃“闯关”“过关”思想，杜绝“讳疾忌医”心态，聚焦_精神贯彻落实中的堵点、难点、痛点，聚焦群众反映强烈的突出问题，聚焦前期查摆但尚未根除的顽瘴痼疾，进行全方位、立体式扫描，确保问题查摆见人见事见思想，根源剖析见筋见骨见灵魂，为后续精准施治、彻底整改奠定坚实基础。
（一）聚焦站位精准查，看践行“两个维护”是否坚定坚决
首要任务是检视立场和忠诚度。重点查看：是否从高度深刻认识_的极端重要性，是否存在将其视为“软约束”、“老规矩”的模糊认识；在贯彻落实重大决策部署及上级工作要求时，是否存在打折扣、搞变通、做选择，特别是上有政策、下有对策等偏差；在涉及原则问题、大是大非面前，是否旗帜鲜明、立场坚定；在执行纪律和规矩方面，是否存在阳奉阴违、自行其是的问题；在推动高质量发展、服务保障民生、维护安全稳定等工作中，是否真正体现了“国之大者”的担当。要对照“三力”要求，深入剖析是否存在判断力不足导致方向不清、领悟力不足导致理解偏差、执行力不足导致落实不力的问题，确保在思想上上行动上始终同保持高度一致，以具体行动和实际成效诠释对的绝对忠诚。
（二）聚焦学成效深度查，看理论武装入脑入心是否到位
重点检视学教育是否走深走实。查看：学内容是否系统全面，是否原汁原味学了_及其实施细则、_关于建设的重要论述，是否存在浅尝辄止、一知半解；学方式是否有效管用，“第一议题”、中心组学、专题研讨、个人自学等制度是否严格执行，是否存在形式化、走过场；学转化是否见行见效，是否真正将学成果内化为遵规守纪的思想自觉，转化为改进、推动工作的思路举措，是否存在学用脱节、“两张皮”现象；思想认识是否深刻到位，是否深刻理解了建设的长期性、复杂性、艰巨性，是否克服了“严到位、严到底”的松懈思想。要通过深查细照，推动理论学往深里走、往实里走、往心里走，筑牢拒腐防变的思想堤坝。
（三）聚焦问题清单对标查，看查摆剖析是否全深准实
这是“回头看”的重中之重。严格对照前期建立的问题清单、整改台账，查看：问题查摆是否全面覆盖，是否存在避重就轻、选择性查摆，特别是对隐性变异的“四风”问题、群众身边的微腐败问题是否排查到位；问题查摆是否深入具体，是否停留在表面现象，是否触及思想根源、制度漏洞、责任缺失，表述是否见人见事见细节；问题查摆是否精准聚焦，是否紧扣_精神的核心要义和实践要求，是否紧密结合自身职责和工作实际，避免“大而空”、“千人一面”；问题根源剖析是否深刻到位，是否深挖了问题背后的性修养、宗旨意识、政绩观、权力观等深层次原因。要坚决杜绝敷衍应付、搞形式、走过场，确保问题清单真实反映短板弱项，经得起组织和群众的检验。
（四）聚焦整改实效重点查，看集中整治是否动真碰硬
核心是检验整改落实的力度和效果。查看：整改措施是否具体可行，是否具有针对性、操作性，是否明确了时间表、路线图、责任人；整改行动是否立行立改，对能够立即解决的问题是否迅速行动、即知即改；对需要长期坚持或逐步解决的问题，是否制定了阶段性目标，持续用力推进；整改成效是否扎实过硬，是否存在“纸面整改”“数字整改”“虚假整改”，群众反映强烈的突出问题是否得到有效解决，面貌是否明显改善；标本兼治是否同步推进，在解决具体问题的同时，是否注重从制度机制上找原因、堵漏洞，推动形成长效机制。要重点检查加重基层负担（如“指尖上的形式主义”）、违规吃喝、违规收送礼品礼金、违规发放津补贴或福利等易发多发问题的整治成效。
（五）聚焦群众感受开门查，看为民服务是否真心实意
坚持开门搞教育是确保“回头看”不虚不空的关键。查看：群众参与渠道是否畅通有效，“开门教育”的各项举措（如“湾组夜话”、民情恳谈会、设置意见箱、线上平台等）是否真正搭建起来并有效运行；群众诉求表达是否得到重视，对群众反映的意见建议是否认真倾听、及时回应、有效吸纳；群众监督作用是否充分发挥，是否主动公开整改情况，自觉接受群众评议和监督；为民办实事是否落地见效，是否聚焦群众“急难愁盼”问题，拿出实招硬招，切实提升了群众的获得感、幸福感、安全感。要将群众满意度作为衡量“回头看”成效的根本标尺，让群众真切感受到转变带来的新气象。
三、整改再攻坚，以动真碰硬的决心确保“回头看”清仓见底
问题查摆是起点，彻底整改才是目的。_强调，“‘回头看’更需‘盯着改’。看清了病灶所在、看准了问题症结，关键还是要落实到行动上的真改实改深改”。我们必须以“钉钉子”精神和“刮骨疗毒”的勇气，对查摆出来的问题，建立台账、集中攻坚、对账销号，确保条条有整改、件件有着落、事事见成效，坚决防止问题“回潮反弹”。整改整治绝不能“雷声大雨点小”，更不能“雨过地皮湿”，必须拿出实实在在的行动，取得经得起实践、人民、历史检验的成效。要坚持标本兼治、破立并举，既着力解决当前突出问题，又注重深挖根源、建章立制，努力实现“解决一个问题、完善一套制度、堵塞一批漏洞”的综合效应，推动建设常态化长效化。
（一）清单化管理，压实整改责任链条
健全完善“问题、任务、责任、时限”四张清单。一是明确整改主体。对查摆出的每一个问题，都要明确牵头领导、责任单位（科室、村居）和具体责任人，逐级签字背书，压实整改责任，形成一级抓一级、层层抓落实的责任闭环。二是细化整改措施。整改措施要具体化、可操作、可量化，杜绝空泛表态、大而化之。针对不同问题性质，分类施策：对能立即解决的，明确完成时限，迅速整改到位；对需要一定时间解决的，明确阶段性目标和完成时限，限期整改；对需要长期坚持的，明确阶段性目标和常态化推 ……
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