党课讲稿：立德树人铸魂育人
各位老师，同志们：
习近平总书记在党的二十大报告中强调：“育人的根本在于立德”。这是以习近平同志为核心的党中央继承、丰富和发展党的教育方针的集中体现，是党的教育理论创新的最新成果，是中国特色社会主义教育理论的精髓，是推进我国教育现代化的行动指南。学习贯彻党的二十大精神，就是要把立德作为教育工作的根本任务，作为教育现代化的方向目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
一、培养什么人是教育的首要问题
培养什么人，是教育的首要问题，是立德的根本要求，集中体现了党和国家对教育事业的根本定位与时代特征，是发展教育事业的立足点，是我国教育促进人的全面发展、满足经济社会发展需要、建设教育强国的必然要求。立德是培养什么人的首要任务。培养什么人，是思考和谋划教育工作的逻辑起点，也是丝毫不能偏离的政治方向。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是我国社会主义现代化教育的首要问题，“德育”居德智体美劳“五育并举”之首，立德是培养什么人的首要任务、根本要求。当前，我们的教育正遭遇多元文化、多元价值观的挑战，社会各种思潮通过各种信息媒体向青少年奔涌而来，拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思潮给青少年带来消极影响。如果我们不能用正确的人生观、世界观、价值观引导青少年，他们就可能迷失方向，失去正确的价值取向。因此，我们必须坚持立德树人，将德育贯穿于教育教学全过程，使学生在成长过程中树立正确的理想信念，形成良好的道德品质，具备为人民服务的精神和能力。
二、如何实现立德树人
要实现立德树人，首先必须深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，将其作为指导思想贯穿于教育工作的各个环节。这一思想体系博大精深，涵盖了政治、经济、文化、社会、生态等多个领域，为我们提供了科学的世界观和方法论。我们要通过多种形式的学习活动，如专题讲座、研讨会、读书会等，帮助广大教师和学生深刻理解这一思想的核心要义和精神实质，从而更好地指导实践。同时，我们还要注重将这一思想融入课程教学，编写相关教材，开发校本课程，确保其在课堂上得到充分落实。
其次，要加强师德师风建设。教师是立德树人的关键力量，教师的思想品德和行为举止对学生有着直接的影响。我们要建立健全师德师风评价机制，制定严格的师德规范，加强对教师的职业道德教育，引导他们树立高尚的职业操守和社会责任感。要鼓励教师积极参与社会实践，了解国情民意，增强服务意识，提高教育教学水平。此外，还要建立激励机制，表彰那些在师德师风方面表现突出的教师，营造尊师重教的良好氛围。
再者，要构建全方位、多层次的德育体系。学校是立德树人的主阵地，但家庭和社会同样发挥着不可替代的作用。我们要加强家校合作，共同关注学生的成长成才，形成教育合力。要充分发挥家庭教育的基础作用，通过家长学校、家长委员会等形式，指导家长科学育儿，营造良好家庭环境。要积极争取社会各界的支持，整合资源，拓展渠道，开展丰富多彩的社会实践活动，让学生在实践中受教育、长才干。例如，可以组织学生参观爱国主义教育基地、参加志愿服务活动、参与社区治理等，使他们在亲身经历中感悟社会责任，培养爱国情怀。
三、新时代立德树人的新使命
随着时代的发展变化，立德树人被赋予了新的内涵和使命。面对百年未有之大变局，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，我们需要培养出一批又一批能够担当民族复兴大任的时代新人。这就要求我们在立德树人的过程中更加注重培养学生的创新精神和实践能力，使其具备适应新时代发展需求的知识结构和技能素养。要鼓励学生勇于探索未知领域，敢于突破传统思维定式，善于解决实际问题。要为学生提供更多的创新创业平台和机会，激发他们的创造力和想象力。比如，可以设立科技创新实验室、创业孵化基地等，支持学生开展科研项目、创办企业等。
同时，我们还要重视培养学生的全球视野和跨文化交流能力。在全球化日益深入的今天，中国与世界的联系越来越紧密，对外开放的步伐不断加快。我们要通过外语教学、国际交流等方式，拓宽学生的国际视野，增进他们对不同文化的理解和尊重。要引导学生树立人类命运共同体意识，关心世界大事，关注全球性问题，培养具有国际竞争力的人才。这不仅有助于提升我国教育的国际化水平，也为推动构建人类命运共同体贡献智慧和力量。
四、以实际行动践行立德树人
最后，我们要以实际行动践行立德树人。每一位教育工作者都要从自身做起，从点滴小事做起，用自己的言行影响和带动身边的学生。要在日常工作中做到爱岗敬业、严谨治学、关爱学生，成为学生健康成长的引路人。要不断创新教育教学方法，提高课堂教学质量，努力打造高效课堂。要积极开展素质教育改革，推进课程体系优化升级，丰富校园文化生活，促进学生全面发展。要关心学生的身心健康，及时发现并解决他们在学习生活中遇到的困难和问题，给予必要的帮助和支持。要注重培养学生自主学习能力和终身学习意识，教会他们如何获取知识、运用知识，使他们具备持续发展的潜力。
总之，立德树人是一项长期而艰巨的任务，需要我们持之以恒地努力。我们要坚定不移地贯彻落实党的教育方针，始终坚持社会主义办学方向，把立德作为教育工作的根本任务，贯穿于教育教学全过程。要紧紧围绕培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人这一目标，不断创新工作思路和方法，全面提升教育质量和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大的贡献。
以上就是我关于立德树人的一些思考和体会，不当之处，请大家批评指正。让我们携手共进，共同努力，为培养更多更好的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗！
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