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某市委老干部局局长党史学习教育专题民主生活会发言材料

2024-12-28 华博范文网

  为开好这次民主生活会,本人围绕会议主题,在深入学习了习近平总书记在XXX、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国老干部工作“双先”表彰大会等重要讲话和重要指示批示精神以及党史学习教育指定书目的基础上,采取走访座谈、谈心交心等方式,广泛征求意见建议,并严格对照“五个带头”方面,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,深入查摆问题,深刻剖析原因,制定整改措施,明确努力方向。现将检视情况报告如下:

  一、存在的主要问题

  (一)在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义方面。

  一是学深学全仍有差距。虽然能够以最高政治要求、最大政治责任、最严政治纪律抓理论学习,但还不够系统深入,尤其是对一些与自身工作无关联的理论知识学得不深不透,仅满足于掌握基本观点、基本内容,距离习近平总书记关于“理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步”的要求还有差距。二是学思践悟仍有差距。虽然能够把忠诚拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治规矩,时时刻刻讲政治,事事处处讲大局,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习领会,还没有完全彻底地由朴素情感上升到科学理性的层面,用政治思维统揽老干部工作的能力还有待提升。三是学用结合仍有差距。虽然能够用新思想新理论武装头脑,但最新理论成果转化运用还有所欠缺,不够灵活。比如,针对当前如何做好老龄化背景下的老干部工作,虽有过认真思考,但运用总书记思想的立场、观点和方法破解新形势老干部高质量发展难题的思路还不够开阔、具体措施也不够多。

  (二)在带头牢记我们党是什么、要干什么这个根本问题方面。

  一是贯彻新发展理念还不够好。通过党史学习教育,虽然对“我们党是什么、要干什么”这个问题有了更加深刻的认识,对“国之大者”更加了然于胸,但面对新形势老干部工作的复杂性和多样性,有时还存在思想认识上的偏差,未能充分认识到老干部工作在党和国家事业中的重要地位。例如,在推进老干部服务管理信息化建设过程中,对于如何更好地利用现代信息技术提高工作效率和服务质量,缺乏前瞻性的思考和具体的实施路径。二是落实以人民为中心的发展思想还不够到位。尽管始终坚持以人民为中心的工作导向,但在实际工作中,有时过于注重形式和表面文章,忽视了老干部的真实需求和切身利益。例如,在组织老干部开展文体活动时,有时没有充分考虑老同志的身体状况和兴趣爱好,导致活动效果不佳,未能真正达到丰富老干部精神文化生活的目的。三是弘扬党的优良传统和作风还不够扎实。虽然经常强调要传承和发扬党的光荣传统和优良作风,但在实际行动中,有时未能真正做到知行合一。例如,在处理老干部信访问题时,有时态度不够耐心细致,未能及时回应老同志的合理诉求,影响了党和政府在老干部心中的形象。

  (三)在带头践行初心使命方面。

  一是担当作为的精神还不够足。面对老干部工作中遇到的新情况新问题,有时存在畏难情绪,不敢大胆探索和创新,缺乏迎难而上、攻坚克难的决心和勇气。例如,在推动老干部医疗保障制度改革过程中,由于涉及多个部门协调配合,担心出现政策衔接不畅等问题,导致改革进程缓慢,未能有效解决老干部看病难的问题。二是服务意识还不够强。虽然一直强调要增强服务意识,但在具体工作中,有时未能真正做到想老干部之所想、急老干部之所急,未能提供更加贴心周到的服务。例如,在办理老干部待遇审批手续时,有时流程繁琐、效率低下,给老同志带来了不便,影响了他们的满意度和幸福感。三是奉献精神还不够突出。尽管一直倡导无私奉献的精神,但在实际工作中,有时未能真正做到淡泊名利、甘于奉献,未能充分发挥模范带头作用。例如,在节假日或休息时间,有时未能主动放弃个人休息,积极投身到老干部服务保障工作中去,未能充分体现一名共产党员应有的责任和担当。

  (四)在带头履职尽责方面。

  一是责任意识还不够强。虽然明确了自己的岗位职责,但在实际工作中,有时未能严格按照岗位要求履行职责,存在推诿扯皮的现象,影响了整体工作效率。例如,在组织老干部参观考察活动时,由于各部门之间沟通不畅、协调不力,导致活动安排混乱,影响了老同志的参观体验。二是创新能力还不够高。面对老干部工作中的新挑战,有时缺乏创新思维和创新举措,未能提出切实可行的解决方案。例如,在推动老干部志愿服务队伍建设过程中,由于缺乏有效的激励机制和平台支撑,导致队伍规模小、活力不足,未能充分发挥老干部余热的作用。三是执行力度还不够大。虽然制定了各项规章制度和工作计划,但在实际执行过程中,有时未能严格落实,存在打折扣、搞变通的情况,影响了制度的严肃性和权威性。例如,在落实老干部住房保障政策时,由于相关配套措施不到位,导致部分老干部住房问题长期得不到解决,影响了他们的生活质量和社会稳定。

  (五)在带头廉洁自律方面。

  一是自我约束还不够严格。虽然始终坚持廉洁从政的原则,但在日常生活中,有时未能严格要求自己,存在一些不良习惯和行为。例如,在接待来访老干部时,有时未能严格执行公务接待标准,超标准接待现象偶有发生,造成了不必要的浪费。二是监督机制还不够完善。虽然建立了相应的监督制度,但在实际操作中,有时未能充分发挥监督作用,存在监管盲区和漏洞。例如,在管理老干部福利费使用过程中,由于缺乏有效的监督手段,导致资金使用不够透明,存在违规使用的风险。三是警示教育还不够深入。虽然定期开展了廉政教育活动,但在内容和形式上,有时缺乏针对性和实效性,未能引起广大干部职工的足够重视。例如,在通报典型案例时,有时未能深入剖析问题根源,未能起到警示震慑的作用,导致类似问题屡禁不止。

  二、产生问题的原因分析

  以上问题的存在,既有客观因素的影响,也有主观方面的不足。通过对这些问题的深入剖析,我认为主要原因可以归纳为以下几个方面:

  一是理论学习不够深入。虽然平时注重学习,但对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解还不够全面系统,未能将其内化于心、外化于行,导致在实际工作中不能很好地运用这一思想指导实践、推动工作。特别是在面对复杂多变的老干部工作形势时,缺乏科学的理论指导和系统的思维方法,容易陷入经验主义和本本主义的误区。

  二是思想认识不够到位。在思想深处,对老干部工作的重要性和特殊性认识还不够深刻,未能充分认识到这项工作不仅是党和政府联系老同志的桥梁纽带,更是传承红色基因、弘扬优良传统的具体体现。因此,在实际工作中,有时未能站在全局高度统筹谋划,未能真正做到用心用情用力做好老干部服务保障工作。

  三是工作作风不够扎实。虽然一直强调要改进工作作风,但在实际工作中,有时仍然存在官僚主义、形式主义等问题,未能真正沉下心来了解老干部的实际需求,未能切实解决他们面临的困难和问题。特别是在面对一些历史遗留问题时,由于缺乏担当精神和创新意识,未能采取有效措施加以解决,影响了老干部的获得感和幸福感。

  四是能力素质不够过硬。随着经济社会快速发展和老龄化进程加快,老干部工作面临着许多新情况新问题,这对我们的能力和水平提出了更高要求。然而,由于自身业务知识更新不及时、综合素质提升不到位等原因,在应对新形势新任务时,有时感到力不从心,难以胜任工作需要。

  三、今后的努力方向和整改措施

  针对上述问题及其产生的原因,我将从以下几个方面着手改进,不断提高自己的思想政治素质和业务工作能力,努力开创老干部工作新局面。

  一是加强理论武装,坚定理想信念。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于老干部工作的重要论述,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。坚持读原著、学原文、悟原理,努力掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法,不断提高理论素养和政治站位。同时,结合实际工作,积极开展调查研究,努力将理论成果转化为推动老干部工作高质量发展的强大动力。

  二是强化宗旨意识,践行初心使命。始终牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,坚持以人民为中心的发展思想,把老干部的安危冷暖放在心上,用心用情用力解决好他们的操心事、烦心事、揪心事。建立健全老干部诉求表达机制,畅通信息反馈渠道,确保老同志反映的问题能够得到及时回应和妥善处理。大力弘扬党的优良传统和作风,始终保持同人民群众的血肉联系,不断巩固和发展党执政的最大优势。

  三是改进工作作风,提升服务水平。牢固树立正确的政绩观,坚决反对形式主义、官僚主义,切实转变工作作风,增强服务意识和担当精神。深入开展“我为群众办实事”实践活动,聚焦老干部关心关注的重点难点问题,推出一批务实管用的政策措施,让老同志感受到实实在在的变化和成效。加强与相关部门的沟通协调,形成工作合力,共同推动老干部服务保障工作迈上新台阶。

  四是提高能力素质,增强履职本领。适应新时代老干部工作的新要求,不断加强自身能力建设,努力成为本职工作的行家里手。积极参加各类培训学习活动,拓宽视野、增长见识,不断提升专业化水平。注重总结工作经验,善于借鉴先进地区的好做法好经验,不断创新工作思路和方法,着力破解制约老干部工作发展的瓶颈问题,为实现老干部工作高质量发展贡献智慧和力量。

  五是严守纪律规矩,保持清正廉洁。自觉遵守党纪国法,严格执行中央八项规定及其实施细则精神,坚决抵制各种不正之风和腐败行为。加强对权力运行的制约和监督,健全完善内部管理制度,确保各项工作规范有序进行。持续深化党风廉政建设和反腐败斗争,始终保持高压态势,营造风清气正的良好环境。同时,注重家庭家教家风建设,树立良好形象,做一名忠诚干净担当的好干部。

  通过这次民主生活会,我深刻认识到自身存在的不足之处,并明确了今后的努力方向。在今后的工作中,我将以更高的标准严格要求自己,切实把整改落实到具体行动中去,以实际行动践行初心使命,为推动老干部工作高质量发展作出新的更大贡献。



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