近日，按照学校安排，我认真学习了时代楷模卢永根同志的先进事迹，我被深深震撼，心情久久不能平静。习近平总书记说过：“中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。”在和平年代，虽然没有像黄继光、董存瑞这样的在战场上浴血奋战的战斗英雄，但在我们身边从不缺少值得学习的榜样，他们在平凡的岗位上用平凡铸就伟大，同样是人民心中的英雄，是激励我们前进的精神力量。学习榜样“留取丹心照汗青”的爱国主义情怀。卢永根曾说：“一名真正的科学家，必须是一名忠诚的爱国主义者，要把国家和人民的需要作为自己的动力。”“我是炎黄子孙，要为自己的祖国效力。”他从教60多年来，始终将爱国奋斗精神贯穿教学科研和立德树人全过程，用一生至诚至真的执着行动和无私奉献的精神，忠实履行了人民教师和教育工作者为党育人、为国育才的初心使命，为我国教育事业作出了重要贡献。他的这种爱党爱教，为国家事业矢志奋斗的坚定信念是我们年轻一代教师必须学习和传承的重要精神品质，既为园丁，就应为祖国添秀，就应化新雨，给桃李送春。
学习榜样“化作春泥更护花”的奉献精神。卢永根同志始终坚持共产党员勤俭节约的优良作风，出行坐公交，吃饭在食堂。家中的摆设，还停留在20世纪80年代。即使当了校长，他也坚持不坐进口名牌小车，在住房、电话等待遇上不搞特殊。卢永根生活中节俭朴实，是“布衣院士”，但他在工作中慷慨大方，87岁，将几乎毕生积蓄880万元捐赠给教育事业；89岁，将遗体无偿捐献给医学事业。他的一生是勤俭的一生，是质朴的一生，是奉献的一生。作为新时代的乡村教师，需要学习并传承艰苦朴素的优良传统，能够耐得住远离城市喧嚣的寂寞，能够不甘清平，牢牢守住农村教育阵地；需要学习他的奉献精神，献身教育事业，以自身微弱的“火苗”，点燃社会主义事业的“燎原之势”。
学习榜样“绝知此事要躬行”的实干精神。实干是发展之基，实干是成功之本。卢永根同志不仅是一位理论上的学者，更是一位实践的先行者。他深知，任何伟大的目标和理想，都离不开脚踏实地的行动。在科学研究中，他带领团队深入田间地头，与农民同吃同住同劳动，将论文写在大地上，将成果留在农民家中。在教学工作中，他注重培养学生的实践能力，鼓励学生走出校园，到社会的大课堂中去锻炼成长。这种“绝知此事要躬行”的实干精神，对于新时代的教师来说尤为重要。我们不仅要传授知识，更要引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，培养他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。
学习榜样“甘为孺子牛”的服务精神。卢永根同志一生致力于农业科学研究和教育事业，始终把服务国家、服务人民作为自己的最高追求。他常说：“作为一名科技工作者，我们的研究成果最终要服务于国家和社会，要让科技成果惠及广大人民群众。”在担任华南农业大学校长期间，他积极推动学校与地方政府、企业合作，开展农业科技推广和服务，帮助农民解决实际问题，提高农业生产效率。他还特别关注贫困地区的发展，多次深入贫困地区调研，提出了一系列切实可行的扶贫建议，为推动区域协调发展做出了积极贡献。作为新时代的教师，我们要继承和发扬卢永根同志的服务精神，时刻牢记为人民服务的宗旨，努力提高教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。
学习榜样“心有大我，至诚报国”的高尚情操。卢永根同志的一生，是对“心有大我，至诚报国”这一崇高境界的生动诠释。他不仅在学术上取得了卓越成就，更在人格上达到了令人敬仰的高度。他始终心系国家和民族的命运，以国家利益为重，以民族振兴为己任。在改革开放初期，面对国外优厚的生活条件和科研环境，他毅然选择回国，投身于祖国的教育和科研事业。在担任领导职务后，他更是以身作则，廉洁奉公，不谋私利，赢得了师生的广泛尊敬。卢永根同志的事迹告诉我们，无论身处何方，无论从事何种职业，都要有强烈的责任感和使命感，都要把个人的理想追求融入到国家和民族的伟大事业中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
总之，通过学习卢永根同志的先进事迹，我深刻认识到，作为新时代的教师，我们肩负着培养社会主义建设者和接班人的重大责任。我们要以卢永根同志为榜样，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高自身的政治素养和业务能力，努力做党和人民满意的好老师。同时，我们要将卢永根同志的精神内涵转化为实际行动，立足本职工作，勇于担当作为，为推动教育事业发展、为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
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