为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步加强校园精神文明建设，大力培育和践行社会主义核心价值观，规范校园秩序，优化育人环境，深化文化内涵，提升文明层次，根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》与河南省文明办、省教育厅《河南省高校文明校园（标兵）测评体系》文件精神，结合我校实际，制定本实施方案。
一、指导思想
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神，坚持立德树人、德育为先，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以思想道德建设、校园文化建设、校园环境建设为主要任务，促进学校精神文明建设整体水平全面提高。在这一过程中，我们不仅要注重理论的学习和宣传，更要将这些理念融入日常的教学和管理之中，通过各种形式的活动，让每一位师生都能深刻理解和践行社会主义核心价值观，从而形成良好的校风、学风和教风，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人打下坚实的基础。
二、基本原则
坚持价值引领，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程；坚持贴近师生，使每一名师生都成为创建活动的实践者和受益者；坚持注重实效，引导创建活动稳步推进、普遍开展，力戒形式主义；坚持广泛参与，把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工，夯实校园文明根基。为了确保这些原则的有效落实，我们将通过定期召开专题会议、组织专题培训、开展主题实践活动等多种方式，不断强化师生对社会主义核心价值观的理解和认同，同时建立健全相应的考核评价机制，确保各项创建活动能够取得实实在在的效果。
三、创建目标
通过开展文明校园创建活动，进一步健全工作机制；推动社会主义核心价值观融入教育教学全过程，融入师生工作、学习、生活各方面；提高师生道德修养、文明素质和法治观念，使讲文明、践礼仪、守道德在学校蔚然成风；提高校园文化生活质量，使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩；提高校园文明程度，使校园秩序良好、环境优美，育人环境进一步改善。为此，我们将围绕以下几个方面开展具体工作：
加强思想道德教育：我们将充分利用思政课、主题班会、党团日活动等平台，开展形式多样的思想政治教育活动，特别是加强对党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观。同时，通过评选表彰先进典型，发挥榜样示范作用，激励广大师生争做时代新人。
2. 推进校园文化建设：校园文化是学校的精神家园，是展示学校形象的重要窗口。我们将加大对校园文化设施的投入，如图书馆、文化长廊、艺术中心等，丰富校园文化活动，举办文化节、科技节、体育节等活动，营造浓厚的文化氛围。此外，还将鼓励和支持学生社团的发展，为学生提供更多的展示自我、锻炼能力的平台。
3. 优化校园环境建设：良好的校园环境是培养学生良好习惯、促进身心健康的重要保障。我们将持续加大校园绿化、美化力度，保持校园整洁美观；加强校园安全设施建设，完善校园监控系统，确保师生的人身财产安全；改善教学条件，更新教学设备，为师生提供更加舒适的学习和工作环境。
4. 提升教育教学质量：教学质量是学校的生命线，是衡量一所学校办学水平的重要标准。我们将深化教育教学改革，创新教学模式，提高课堂教学效果；加强师资队伍建设，引进和培养一批高水平教师；建立健全教学质量监控体系，确保教育教学质量稳步提升。同时，重视学生的个性化发展，开设特色课程，满足不同学生的学习需求。
四、组织机构
成立“XXX学院文明校园创建工作领导小组”。各单位、部门相应成立创建机构，由党政一把手任组长。领导小组负责统筹协调全校文明校园创建工作，研究解决创建过程中的重大问题，督促检查各项工作的落实情况。具体成员如下：
组 长：校长
副组长：党委书记、分管副校长
成 员：各职能部门负责人、各二级学院院长
领导小组下设办公室，办公室设在党委宣传部，负责日常工作，包括制定具体实施方案、组织各类活动、收集整理相关资料等。各二级单位也要成立相应的创建小组，明确职责分工，确保各项创建活动顺利开展。
五、实施步骤
（一）动员部署阶段（20xx年x月—20xx年x月）
制定方案：根据上级文件精神和学校实际情况，制定详细的实施方案，明确创建目标、主要任务和具体措施。
2. 动员部署：召开全校动员大会，传达上级文件精神，解读实施方案，统一思想认识，调动全体师生的积极性和创造性。
3. 宣传发动：通过校园网、广播站、宣传栏等多种渠道，广泛宣传文明校园创建活动的意义和要求，营造浓厚的创建氛围。
（二）组织实施阶段（20xx年x月—20xx年x月）
开展主题活动：围绕社会主义核心价值观教育、校园文化建设、校园环境建设等主题，开展一系列丰富多彩的活动，如知识竞赛、演讲比赛、志愿服务等，增强师生的参与感和获得感。
2. 加强监督检查：领导小组定期对各单位的创建工作进行检查评估，及时发现和解决问题，确保各项任务落到实处。
3. 总结经验：及时总结创建过程中好的做法和经验，推广先进典型，巩固创建成果。
（三）总结验收阶段（20xx年x月—20xx年x月）
自查自评：各单位对照创建标准，认真开展自查自评，查找不足，提出改进措施。
2. 汇总上报：领导小组办公室汇总各单位的自查报告，形成学校总体自评报告，报上级主管部门审核。
3. 迎接验收：按照上级主管部门的要求，做好迎检准备工作，迎接省文明办、省教育厅的检查验收。
六、保障措施
（一）加强组织领导
学校党委高度重视文明校园创建工作，将其纳入学校年度工作计划，定期听取汇报，研究解决重大问题。各二级单位要切实履行主体责任，党政一把手亲自抓、负总责，确保各项工作有序推进。
（二）加大经费投入
学校将设立专项经费，用于文明校园创建活动的开展。各二级单位也要根据实际需要，合理安排经费，确保各项活动顺利进行。
（三）强化考核评价
将文明校园创建工作纳入各单位年度绩效考核，建立科学合理的考核评价体系，对工作成绩突出的单位和个人给予表彰奖励，对工作不力的单位和个人进行通报批评，并限期整改。
（四）广泛宣传引导
充分利用校园媒体资源，广泛宣传文明校园创建活动的进展情况和取得的成效，及时报道先进典型和成功经验，营造良好的舆论氛围，激发广大师生的参与热情。
通过上述措施，我们有信心、有能力将XXX学院建设成为文明和谐、充满活力的现代化大学，为培养更多优秀人才、服务地方经济社会发展作出新的更大贡献。
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