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在某市教育系统“隐形变异四风”问题专项整治、清廉机关创建动员部署暨“以案四说”警示教育大会上的讲话

2024-12-15 华博范文网

  同志们:

  今天,我们在这里召开教育系统“隐形变异四风”问题专项整治、清廉机关创建动员部署暨“以案四说”警示教育大会,目的是为了进一步贯彻落实十九届中纪委四次全会、五届市纪委四次全会精神,驰而不息整治“四风”,扎实推动中央八项规定精神在我市教育系统落地生根。刚才会议通报了发生在我市的三起财务人员违纪违规违法的案例,张同志对这几起案例进行了剖析,李等四名同志分别围绕“纪、法、德、责”开展了“以案四说”,全市教育系统广大干部职工要认真吸取案件教训,以此为鉴,进行深刻的警醒和反思,坚决贯彻执行中央全面从严治党的要求,进一步深化党风廉政建设工作。下面,我结合当前教育系统党风廉政建设工作实际,讲三点意见。

  一、高度警醒,充分认识隐形变异四风的现象和本质

  (一)隐形变异四风呈现新特点。一是舌尖上的腐败变换“新花样”,如,大酒店吃喝向农家乐、单位内部食堂隐蔽转移,大额超标准单次接待化整为零、分批次报销等。二是违规送礼出现“新神器”。“互联网+”时代,微信“红包”、电子礼品券等成为送礼收礼的隐身新神器。三是福利发放思考“新花招”。一些单位节日慰问品、津贴等超范围、超标准发放,或是巧立名目滥发放。四是车轮上的腐败穿上“新马甲”。挪用公务车加油卡为私家车加油,或私家车加油在单位报销,以及私自使用公务用车处理个人事务等。五是工作作风上演“变形计”。个别干部职工因为不吃不拿或嫌弃“福利”少,就少做事、不挑担,或是做事情“讲价钱”。

  (二)隐形变异四风的根源和本质。究其根源,主要有以下几方面的原因:一是“官本位”思想作怪。有的党员干部宗旨意识淡薄,讲特权享受,觉得自己行为隐蔽不会被发现,存在侥幸心理。二是权力运行公开力度不够。有的重要部门、重点岗位公务资源管理和“三公”经费支出不公开、不透明,导致“阳光”照不进。三是制度执行不到位。部分单位对中央八项规定及其实施细则精神的学习和落实不够深入,缺乏有效的监督机制,导致制度成为“稻草人”。四是警示教育效果不佳。一些单位对典型案例的警示教育流于形式,没有真正触及思想深处,警示作用大打折扣。五是干部选拔任用机制存在漏洞。个别单位在干部选拔任用过程中,过于注重资历和背景,忽视了干部的道德品质和工作能力,导致一些不符合条件的人进入关键岗位,为“四风”问题的发生埋下了隐患。

  二、强化责任,坚决整治隐形变异四风问题

  (一)严格落实主体责任。各级党组织要切实履行全面从严治党主体责任,把整治“隐形变异四风”问题作为一项重要政治任务来抓。一把手要亲自部署、亲自过问、亲自督办,确保整治工作取得实效。领导班子成员要严格落实“一岗双责”,加强对分管领域和部门的监督检查,及时发现和纠正存在的问题。各级纪检监察机关要认真履行监督责任,加大执纪问责力度,对顶风违纪的行为一律从严从重处理,形成有力震慑。

  (二)加强制度建设。要结合实际,完善相关制度规定,堵塞管理漏洞。要进一步规范公务接待、财务管理、津补贴发放等行为,严格控制“三公”经费支出,坚决杜绝超标超范围现象。要建立健全权力运行公开机制,特别是对涉及群众切身利益的重大事项,要通过多种渠道及时公开,接受社会监督。要加强对党员干部的日常教育管理,建立健全谈心谈话、提醒函询诫勉等制度,做到早发现、早提醒、早纠正。

  (三)加大监督检查力度。要采取明察暗访、专项检查、随机抽查等方式,加大对“隐形变异四风”问题的监督检查力度。要充分利用现代信息技术手段,提高发现问题的能力和效率。要建立问题线索快速反应机制,对群众举报和媒体曝光的问题线索,第一时间进行调查核实,严肃处理。要定期通报典型案例,发挥警示教育作用,形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。

  三、标本兼治,构建长效治理机制

  (一)深化思想教育。要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。要大力弘扬社会主义核心价值观,倡导廉洁从政、勤政为民的良好风尚。要结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,引导党员干部时刻牢记初心使命,始终保持清醒头脑,自觉抵制各种诱惑和腐蚀。要充分利用各种载体和平台,广泛开展廉政文化宣传教育活动,营造风清气正的良好氛围。

  (二)强化监督制约。要进一步完善党内监督体系,充分发挥巡视巡察利剑作用,加强对关键岗位和重要环节的监督。要建立健全权力清单制度,明确权力边界,规范权力运行。要探索建立第三方评估机制,引入社会力量参与监督,增强监督的独立性和权威性。要畅通群众监督渠道,鼓励和支持群众积极参与监督,形成全方位、多层次的监督网络。

  (三)严格执纪问责。要坚持无禁区、全覆盖、零容忍,始终保持惩治腐败高压态势。要严格执行党纪国法,对违反中央八项规定精神和“四风”问题的党员干部,无论职务高低,一律严肃查处,绝不姑息迁就。要实行“一案双查”,既追究直接责任人的责任,又倒查相关领导的责任,确保责任追究到位。要建立健全容错纠错机制,保护和激发干部干事创业的积极性。

  同志们,整治“隐形变异四风”问题,是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒、久久为功。让我们在市委的坚强领导下,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,扎实推进教育系统党风廉政建设和反腐败斗争,为我市教育事业的健康发展提供坚强保障!



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