经验交流：构建“四个链条”提升党员干部教育培训质效
近年来，我县坚持以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题主线，以党的创新理论教育、党性教育和履职能力培训为重点，着力在“精准选派、优化课程、拓宽渠道、强化管理”上下足功夫，全链条同步发力，切实提升党员干部教育培训质效。
一、精准锚定对象，不断提高教育培训的针对性。结合县域发展需要和党员干部队伍建设需求，健全完善“县委统一领导、组织部统筹协调、部门联动发力、县乡两级党校具体落实”的培训体系，研究制定《县202x年党员干部教育培训工作方案》，分级分类确定县级各类班次的培训对象范围，对于业务部门县内办班及外出培训情况，严格落实请示备案制度，对于上级部门调训，严格按照“条件符合、单位推荐、组织审核”的程序，综合考量干部的思想动态和工作业绩，精准确定一批政治过硬、作风过硬、业务过硬的培训对象，适时动态更新党员干部教育培训台账，避免重复培训、多头培训，确保参训学员“当年不重复、次年不同班、三年全轮训”。今年以来，县乡两级党校先后举办各类培训班次14期1200人次，选派345人次参加省市调训92期。
二、精心设置课程，不断提高教育培训的系统性。坚持“理论+实践”双向发力的教育培训模式，根据不同领域、层次、类别的培训需求，科学设计培训课程，确保教育培训既有高度又接地气。一是加强理论武装。将学习了习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课，贯穿于各类培训班次始终，邀请专家学者进行专题辅导，通过集中学习、个人自学、研讨交流等方式，引导党员干部深刻理解把握其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。二是注重党性锤炼。开展革命传统教育、警示教育、廉政教育等，组织参观红色教育基地，观看红色电影，聆听老党员讲述革命故事，引导党员干部传承红色基因，永葆共产党人的政治本色。三是提升履职能力。针对不同岗位职责，开设政策法规解读、经济发展、社会治理、乡村振兴等专题课程，邀请实践经验丰富的领导干部、企业家、学者授课，帮助党员干部开阔视野、更新知识、提升能力。四是强化实践锻炼。推行“课堂+基地”“理论+案例”“线上+线下”等多元教学方式，组织学员到先进地区考察学习，参与重大项目建设、重要活动筹备等，增强教育培训的实效性和感染力。今年以来，共开设各类专题课程36门，组织现场教学活动28次，累计培训党员干部1500余人次。
三、拓展培训渠道，不断提升教育培训的覆盖面。为满足不同层次、不同类别党员干部的学习需求，我们积极探索多元化培训渠道，努力实现教育培训全覆盖。一是依托县乡两级党校主阵地。充分发挥党校主渠道作用，定期举办中青年干部培训班、科级领导干部培训班、基层党组织书记培训班等，确保各级各类干部都能接受系统的教育培训。二是利用网络平台开展在线学习。建设“智慧党建”云平台，开发手机APP，开设“微课堂”“云课堂”，推送学习资料，开展在线测试，实现随时随地学、灵活便捷学。三是建立“结对帮带”机制。实施“导师制”，由县处级领导干部、优秀乡镇党委书记、村（社区）党组织书记担任导师，与年轻干部、新任职干部结成帮带对子，通过面对面指导、手把手传授，帮助他们快速成长。四是搭建实践锻炼平台。选派优秀年轻干部到基层一线、重点项目、重点岗位挂职锻炼，让他们在实践中经风雨、见世面、长才干。截至目前，全县已有200余名党员干部参加了网络在线学习，120余名年轻干部与导师建立了帮带关系，50余名干部被选派到基层一线挂职锻炼。
四、严格考核管理，不断巩固教育培训的成果。为确保教育培训取得实效，我们建立健全了一系列考核管理制度，强化过程监督和结果运用。一是实行考勤签到制度。所有培训班次均实行严格的考勤管理，学员需按时签到签退，不得无故缺席迟到早退，确因特殊情况不能参加的，需提前履行请假手续。二是开展学习效果评估。每期培训班结束后，通过问卷调查、座谈交流、考试考核等方式，全面了解学员的学习态度、学习成效和意见建议，及时总结经验做法，查找问题不足，持续改进提高。三是建立激励约束机制。将教育培训情况纳入干部年度考核和评先评优的重要内容，对表现突出的学员给予表彰奖励，对无正当理由不参加培训或培训不合格的干部，视情节轻重给予批评教育直至组织处理。四是加强跟踪问效。建立教育培训跟踪反馈机制，定期回访参训学员，了解他们在实际工作中运用所学知识解决实际问题的情况，推动教育培训成果转化为推动工作的实际成效。今年以来，共开展各类考核评估活动20余次，评选出“优秀学员”40名，对2名无故缺勤的干部进行了批评教育。
通过上述“四个链条”的构建与实施，我县党员干部教育培训工作取得了显著成效，广大党员干部的政治素养、理论水平和履职能力得到明显提升，为推动全县经济社会高质量发展提供了坚强的人才保障和智力支持。下一步，我们将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，围绕中心、服务大局，不断创新教育培训的方式方法，进一步提高教育培训的针对性、系统性、覆盖面和实效性，努力培养造就一支忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍，为加快建设美丽富饶和谐幸福的新时代现代化强县作出新的更大贡献。
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