今天，县政府邀请县内各中小学校校长来县参加座谈会，主要目的就是交流全县教育工作信息，进一步研究和推动全县教育事业的发展。刚才，教育局张局长和几位学校的校长对全县教育系统和相关学校的情况作了简单介绍，相关镇和相关部门也讲了很好的意见和建议，大家的意见很有针对性，也很重要。焕庆县长就如何做好下一步教育工作讲了三点意见，希望大家能够抓好落实。今后，县委、县政府也将经常召开这样的座谈会，通报我县的教育工作情况，及时了解和掌握情况，特别是研究解决好存在的问题和困难，进一步推动全县教育事业大发展。下面，就进一步加强全县教育工作，我再强调以下几个方面意见。
一、总结成绩，查找不足，全面认识我县教育现状
从刚才的汇报来看，最近几年，在县委、县政府的正确领导下，在全县教育系统的共同努力下，我县的教育事业有了长足的发展，主要体现在以下几个方面：一是全县上下形成了重视教育的良好氛围。大家都知道，现在教育工作的首要任务是培养孩子，培养好孩子也是每个家庭和整个社会的中心工作，现在我县已经形成了全社会关注和支持教育事业发展的良好氛围。二是全县教育工作硬件水平快速提高。近几年，通过深化教育管理体制改革，动员社会各方力量推动教育事业发展，我县教育工作的硬件水平快速提升，特别是201x年全县教育改革，促进了我县教育硬件水平的快速提升。这几年，各镇在教育上的投入很大，“一乡一校”的建设速度非常快，各镇九年一贯制学校的硬件水平基本上已经达标。三是我县教师的收入水平大幅提高。根据有关规定，教师平均收入应不低于当地公务员平均收入，因此，近年来我县不断增加教师收入，目前我县教师的收入水平已经高于县内普通公务员的收入水平。四是全县教育教学水平显著提高。中高考升学率连续攀升，高中公费生数量也越来越多，这就说明我们的教育教学水平得到了社会认可。五是教育事业对全县的社会经济发展起到了重要的支撑作用。随着教育质量的提升，越来越多的学生选择留在本地就业创业，为我县经济社会发展注入了新的活力。同时，教育事业的发展也带动了相关产业的发展，如教育培训、教育装备等，这些都为我县的经济增长提供了有力支持。
然而，我们也必须清醒地认识到，尽管取得了不少成绩，但与先进地区相比，我们仍然存在一些差距和不足。首先，城乡教育资源配置不均衡的问题依然突出。虽然县城及部分乡镇的学校硬件设施较好，但在偏远农村地区，学校基础设施仍较为薄弱，教学设备陈旧，师资力量匮乏，这直接影响了农村学生的受教育质量。其次，教育理念和方法相对滞后。部分教师仍沿用传统的“满堂灌”教学模式，缺乏对学生个性化的关注和引导，难以满足现代教育的需求。再次，教师队伍整体素质有待提升。尽管我县教师收入水平有所提高，但仍有部分教师专业素养不高，教学能力不足，尤其是在信息技术应用和创新教学方面存在明显短板。最后，职业教育和社会培训体系不够完善。我县的职业教育和社会培训资源相对有限，无法满足不同层次人群的学习需求，导致一部分学生毕业后面临就业难的问题。针对这些问题，我们必须采取有效措施加以改进，确保全县教育事业健康持续发展。
二、深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，牢牢把握教育发展方向
党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作，明确提出要把教育摆在优先发展的战略地位，努力办好人民满意的教育。我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻领会其精神实质，牢牢把握教育事业发展的正确方向。具体来说，要坚持以立德树人为根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育全过程，帮助青少年扣好人生的第一粒扣子；要坚持深化教育综合改革，加快推进教育现代化，构建更加公平、更高质量、更具活力的教育体系；要坚持服务国家战略需求和地方经济社会发展，紧紧围绕国家重大发展战略和地方实际需要，优化教育结构布局，增强教育服务经济社会发展的能力和水平；要坚持对外开放办学，积极引进国外优质教育资源，开展多种形式的国际交流合作，不断提升我县教育的国际化水平。
三、强化责任意识，切实履行好各级各部门的职责使命
教育是一项系统工程，涉及面广、影响深远，需要各级各部门密切配合、协同推进。县委、县政府将继续加强对教育工作的领导，定期听取教育工作汇报，研究解决教育发展中的重大问题，为教育事业创造良好的政策环境和发展条件。各镇要切实承担起属地责任，加大对本辖区教育事业的支持力度，特别是在改善办学条件、保障教师待遇等方面给予更多倾斜；各职能部门要充分发挥职能作用，加强沟通协调，形成工作合力。教育部门要发挥牵头抓总的作用，统筹规划全县教育事业发展，制定和完善各项政策措施，指导和督促各级各类学校贯彻落实上级决策部署；财政部门要按照规定足额安排教育经费预算，确保教育投入只增不减；人社部门要在教师编制管理、职称评定等方面提供有力支持；住建、自然资源等部门要优先保障教育项目建设用地，加快项目审批进度；宣传部门要大力宣传优秀教师事迹，营造尊师重教的良好氛围。
四、深化改革举措，全面提升全县教育质量和水平
改革是推动教育事业发展的强大动力。我们要以更大的决心和勇气推进教育领域综合改革，着力破解制约教育发展的体制机制障碍，全面提升全县教育质量和水平。一是深化课程教材改革。紧跟时代步伐，不断更新课程内容，丰富教材形式，注重培养学生的核心素养和社会责任感。鼓励和支持学校开发具有地方特色的校本课程，打造一批品牌课程和精品教材。二是深化考试招生制度改革。建立健全科学合理的评价体系，逐步改变唯分数论的评价方式，更加注重综合素质评价，促进学生全面发展。积极探索多元录取机制，拓宽人才选拔渠道，让不同类型的学生都有机会进入适合自己的学校深造。三是深化教师队伍建设改革。加大教师培训力度，建立分层分类培训体系，全面提升教师的专业素养和教学能力。完善教师激励机制，设立专项奖励基金，表彰先进典型，激发广大教师的工作积极性和创造性。四是深化教育信息化改革。加快推进智慧校园建设，普及多媒体教室、在线课堂等新型教学手段的应用，促进信息技术与教育教学深度融合。五是深化教育评价制度改革。建立科学有效的教育评价制度，加强对学校办学水平、教师教学效果、学生学业成绩等方面的评估考核，以评促改、以评促建，不断提高教育教学质量。
五、弘扬优良传统，努力营造全社会关心支持教育的良好氛围
百年大计，教育为本。教育是一个民族最根本的事业，关系到千家万户的切身利益，关系到国家和民族的未来。我们要继承和发扬中华民族尊师重教的优良传统，努力营造全社会关心支持教育的良好氛围。一方面，要广泛宣传党和国家关于教育工作的方针政策，让社会各界充分认识到教育的重要性，增强全社会办教育的责任感和使命感。另一方面，要积极开展丰富多彩的活动，搭建平台，吸引更多的社会力量参与和支持教育事业。例如，可以组织企业家捐资助学、设立奖学金助学金项目、开展志愿服务进校园等活动，汇聚各方力量共同推动教育事业发展。此外，还要充分发挥新闻媒体的作用，加大对优秀教师、先进教育工作者和优秀学生的宣传报道力度，树立正面典型，传递正能量，激发广大师生的荣誉感和自豪感。
总之，教育是国之大计、党之大计。我们要始终牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚定不移贯彻执行党的教育方针，全面落实立德树人根本任务，不断开创我县教育事业新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出更大贡献。
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