幼儿园不玩火说课稿

幼儿园不玩火说课稿

　　领域：健康

　　年龄：中班

　　一、说活动来源

　　在我们的生活中，火能给人们带来便利，但一不小心就容易发生事故，触及到幼儿的安全。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”因此，对幼儿进行初步的安全教育，应渗透于幼儿的一日生活和活动中。

　　在所有的自然灾害中，发生频率最高的莫过于火灾。对于火，幼儿缺乏相应的知识和防火能力。增强幼儿防火意识，提高幼儿防火能力，对保护幼儿生命安全至关重要。因此，根据中班幼儿的年龄特点，充分利用多种教学资源，特设计了“不玩火”这一活动。通过活动让幼儿了解火灾发生的原因，知道在平时生活中不能随意玩火，培养幼儿的防火意识，知道发生火灾拔打119火警电话的方法及掌握几种火场逃生技能。

　　二、说活动目标

　　活动目标是教育活动的起点和归宿，对活动起着导向作用。根据中班幼儿的年龄特点及实际情况，把目标定为：

　　1.了解火与人们生活的关系，了解发生火灾的原因及预防方法。

　　2.知道几种自救逃生的方法，学会保护自己。

　　三、说活动准备

　　为使活动呈现趣味性、综合性，寓教育于情境游戏之中，作了如下活动准备：

　　1.物质准备

　　（1）多媒体课件

　　（2）利用火柴、打火机、插排、燃气灶、香烟、蜡烛、烟花爆竹道具、围巾、头发、棉花等布置“小小展览会”情境。

　　（3）逃生用品：电话、水、毛巾等。

　　（4）当心火灾、严禁烟火、安全出口等标志牌。

　　2.经验准备

　　为了让幼儿进一步巩固本次活动所学的知识，把学到的知识运用到生活实践中去，幼儿需具备制作防火安全标......