坚守党校初心 踔厉奋发笃行研讨发言稿

坚守校初心 踔厉奋发笃行研讨发言稿

　　曾指出，校不是一般的学校，而是的学校，是的重要职能部门。这就要求校要在“围绕中心、服务大局”上提高站位，在“从严治校、质量立校”上着眼更高标准，在“为育才、为献策”上取得更大成效。

　　一、在“围绕中心、服务大局”上提高站位。强调：“围绕中心、服务大局，是校事业必须始终坚持的站位，是践行校初心的必然要求。”校将把牢“校姓”根本原则，找准校工作与中心任务的结合点、切入点、着力点，紧扣地方发展需要发挥自身优势，做到需要什么样的干部，校就培养什么样的干部；需要研究解决什么重大问题，校就努力在哪些方面建言献策。充分发挥好干部培训、思想引领、理论建设、决策咨询作用，以一流教学、一流科研、一流人才、一流管理为抓手，着力打造让满意、让员学员满意、让全体教职工满意的一流校，推动高质量办学再上新台阶。

　　二、在“从严治校、质量立校”上着眼更高标准。指出：“坚守校初心，就必须始终坚持从严治校、质量立校。”要遵循最严格的标准、学术标准、教学标准、管理标准，狠抓教师管理和学员管理，带头做到旗帜鲜明讲，模范遵守的纪律和规矩。全面扎实推动意识形态工作责任制，引导教师潜心治学、虔诚问道、悉心育人，努力造就一支强、信念坚、业务精、正的高素质校人才队伍。进一步加强校园基础设施建设，逐步改善办学条件，为广大学员创造良好的学环境。加强校光荣传统和优良教育，敢抓敢管、严抓严管，让学员一进校就感受到学之风、朴素之风、清朗之风。

　　三、在“为育才、为献策”上取得更大成效。指出：“校始终不变的初心就是为育才、为献策。”校作为教育培训员干部的“主阵地”，始终突出首课主课地位，将的精神、关于江苏工作的重要讲话重要指示和视察扬州重要讲话重要指示精神等内容纳入各类主体班课程。引导教师强化“课比天大”理念，加强理论学，夯实理论功底，提高课程质量，用心用力讲全讲准、讲深讲透的创新理论，鼓励和支持校教师走出教室“小课堂”，走进社会“大课堂”，常到基层，勤接地气，为和建言献策方面推出高质量成果，奋力书写“好地方”的新篇章。

　　“致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。”新征程是充满光荣和梦想的远征，我们要时刻牢记的殷切嘱托，沿着指引的方向奋力前行，为重振“X第一县”辉煌、奋力谱写中国式现代化县域践，贡献校智慧和力量。