中小学生是祖国的未来和民族的希望，是我们明天的“太阳”，同时也是交通安全中的弱势群体。由于我县城区中小学校大部分位处街道沿线，加之部分学校门口交通安全设施不全，在他们上学、放学参与道路交通活动中，惨剧不时上演，严重威胁着他们的生命安全，影响着他们的身心健康，牵动着千千万万家长与教师的心，也牵动着县委政府领导的心，更牵动着我们从事道路交通安全管理工作公安交警的心。为此，201x年10月份，我们曾组织人员对城区7所中学、6所小学、23家幼儿园进行了走访，收到合理化建议21条，并经警校双方共同努力，排查整治了不少交通安全隐患，非本职范围且无能力解决的已相继上报了县委、政府和相关部门。近期，为进一步把涉生涉校道路交通安全预防工作做实做细，把各种道路交通事故苗头消除在萌芽状态，结合上级指示精神，我们在201x年排查整改的基础上，又深入城区38所中小学及幼儿园，就学生上下学交通安全，校园周边道路交通安全，校车使用和技术安全等情况摸排调查，并对20xx年以来因道路交通事故死亡，却未满18周岁的青少年作了统计，总体感到涉生涉校道路交通事故仍然居高不下，且呈上升趋势，预防学生道路交通安全事故依然是我们工作的重点，难点。
一、我县城区中小学交通安全现状及分析
我县城区现有中学X所，小学X所，幼儿园X家，在校中小学生及幼儿共XXX多人，校车X辆，分布城区主要路段和道路沿线的学校X所，特别XX路总长为4.8KM，分布中小学幼儿园7所，涉及学生13400多人，占全城区学生总数的50.37%。据统计，当中驾驶机动车接送孩子上下学的家长约为9500多人，住校生约为4600人左右，乘坐公共交通工具的5500人左右，学生驾驶电动车、自行车或摩托车的约为2500人左右，步行或其他的为4500人左右，所占比例分别为35.71%，17.2%……这一系列数据不仅反映了当前城区中小学交通出行方式的多样化，也揭示了交通安全管理面临的复杂性和艰巨性。
从统计数据来看，我县城区中小学交通安全管理面临的主要问题有以下几个方面：首先，交通流量大且集中。每天早晚高峰时段，尤其是上学、放学期间，大量机动车、非机动车和行人集中在有限的道路空间内，导致交通拥堵现象频发，增加了交通事故的风险。其次，交通安全设施不完善。许多学校门前缺乏必要的交通信号灯、减速带等设施，部分路段没有设置专门的行人过街通道，使得学生过马路存在较大安全隐患。再次，家长接送行为不规范。一些家长为了图方便，随意停车、乱穿马路，不仅影响了正常的交通秩序，还给其他车辆和行人带来了潜在威胁。最后，学生的交通安全意识薄弱。尽管学校和社会都在不断加强交通安全教育，但仍有部分学生未能养成良好的交通习惯，如闯红灯、逆行、骑车带人等现象依然存在。
针对上述问题，我们必须清醒认识到，做好中小学交通安全管理工作不仅是维护公共安全的重要内容，更是践行习近平新时代中国特色社会主义思想的具体体现。近年来，县委、县政府高度重视中小学交通安全工作，将其纳入重要议事日程，采取了一系列有力措施，取得了一定成效。例如，通过加大投入力度，逐步完善校园周边交通安全设施建设；联合多部门开展专项整治行动，严厉打击各类交通违法行为；广泛开展形式多样的宣传教育活动，提高师生和家长的交通安全意识。然而，面对新形势新任务，我们仍需保持高度警惕，不断创新思路和方法，全面提升中小学交通安全管理水平。
二、进一步加强中小学交通安全工作的思考与建议
（一）强化组织领导，形成齐抓共管的工作格局
中小学交通安全涉及多个部门和单位，必须建立健全协调联动机制，确保各项工作有序推进。一是要成立由县主要领导牵头，公安、教育、交通等部门组成的中小学交通安全管理工作领导小组，定期召开联席会议，研究解决重大问题，统筹协调各方力量。二是要明确各部门职责分工，细化任务分解，做到各司其职、密切配合。公安部门要加强对校园周边道路交通秩序的管理和疏导，及时查处各类交通违法行为；教育部门要将交通安全教育纳入学校日常教学计划，组织教师认真学习相关法律法规和规章制度，引导学生树立正确的交通观念；交通部门要加大对公共交通工具的安全监管力度，确保车辆技术状况良好，驾驶员具备相应资质。三是要建立督查考核机制，将中小学交通安全工作纳入年度绩效考核体系，对成绩突出的单位和个人给予表彰奖励，对失职渎职的行为严肃问责追责，切实增强责任感和使命感。
（二）加大基础设施建设投入，优化校园周边交通环境
良好的交通环境是保障学生安全出行的基础条件。因此，我们要继续加大资金投入，不断完善校园周边交通安全设施。一方面，要科学规划和布局交通标志标线，增设必要的警示牌、限速牌、减速带等设施，确保标识清晰可见、功能完备。另一方面，要加快推进智能交通系统建设，利用科技手段提升管理效能。比如，在学校出入口安装视频监控设备，实时监测人流车流情况，一旦发现异常情况立即启动应急预案；推广使用电子警察抓拍系统，对违规停车、超速行驶等行为进行自动记录并依法处理。此外，还要积极争取上级政策支持，争取更多专项资金用于改善校园周边交通条件，努力为广大师生创造一个安全有序的出行环境。
（三）深化宣传教育，提高全体师生及家长的安全意识
交通安全是一项长期而系统的工程，离不开全社会的共同参与和支持。为此，我们要深入开展交通安全宣传教育活动，营造浓厚氛围。一是要丰富宣传形式，创新载体平台。除了传统的课堂讲授、主题班会等方式外，还可以充分利用新媒体资源，如微信公众号、微博、抖音等社交软件，推送图文并茂、生动有趣的交通安全知识，吸引更多人关注和学习。同时，可以邀请交警同志走进校园，举办现场讲座或模拟演练，让学生亲身体验交通事故的危害性，增强自我保护能力。二是要加强针对性教育，突出重点人群。对于低年级小学生和幼儿，要注重培养基本的安全常识和行为规范，如认识交通信号灯、正确佩戴头盔等；对于中高年级学生，则要引导他们掌握更多的法律法规知识，学会用法律武器维护自身权益。而对于广大家长来说，更要发挥好言传身教的作用，以身作则遵守交通规则，为孩子树立良好榜样。三是要建立健全长效机制，确保教育效果持续巩固。可以将交通安全教育纳入国民素质教育范畴，编写专门教材，制定统一标准，使这项工作制度化、规范化。同时，还要建立评价反馈机制，定期评估教育成果，及时调整改进策略，不断提高教育质量。
（四）严格执法监督，严厉打击各类交通违法行为
严管重罚是有效遏制交通违法乱象的关键举措。为此，我们要始终保持高压态势，依法依规严厉惩治各类交通违法行为。一是要加大路面巡查力度，增加警力部署，特别是在上下学高峰期，要安排专人负责指挥疏导交通，确保道路畅通无阻。二是要强化源头治理，严格审查校车运营资质，定期检查车辆性能和技术状况，严禁不合格车辆上路行驶。同时，要加强对校车驾驶员的培训教育，提高其职业道德水平和服务意识。三是要充分发挥社会监督作用，鼓励群众举报交通违法行为，形成群防群治的良好局面。可以通过设立举报奖励制度，公布举报电话、邮箱等方式，广泛收集线索信息，及时核查处理。四是要探索建立信用惩戒机制，将严重交通违法记录纳入个人征信体系，限制其在金融信贷、就业创业等方面的权益，从而达到震慑目的。总之，只有通过多措并举、综合治理，才能从根本上扭转当前中小学交通安全形势严峻的局面，为孩子们健康成长保驾护航。
综上所述，中小学生交通安全关系到每个家庭的幸福安康，关系到社会稳定和谐发展大局。各级各部门必须站在讲政治的高度，深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的精神实质，坚持以人民为中心的发展思想，牢固树立安全发展理念，扎实推进各项措施落地见效，不断提升中小学交通安全管理水平，努力构建平安校园、和谐社会的美好愿景。
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