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某市创新机制高标准推进党史学习教育交流材料

2024-12-07 华博范文网

  党史学习教育开展以来,xx市坚持高站位认识,高起点谋划、高标准推进,通过建立“四三二一”学习机制,着力增强党史学习教育实效,引导全市党员干部“学党史、悟思想、办实事、开新局”,取得了良好效果。

  一、深化四项学习措施,筑牢理论基石。以领导领学、个人自学、集体研学、专家讲学等举措,弘扬优良学风,丰富形式载体,确保学有所悟、学有所获。一是领导领学。制定市委理论学习中心组学习计划,设立“党史学习”专题,运用《人民日报》评论员文章等参考资料,强化政治自觉,拓展学习视角。落实联系点制度,各级党委班子成员以普通党员身份到联系点参加集中学习,以“关键少数”带动“绝大多数”。建立领导干部讲党课、思政课制度,每名处级领导至少讲1次党课或思政课。20xx年x月x日,xx市委书记以《坚守初心使命,勇于担当作为,在推动xx高质量发展新征程上砥砺前行》为题,为全市党员干部讲专题党课,起到了示范带动效果。二是个人自学。围绕党史学习教育四本必读书目等学习资料,各支部制定详细的学习计划,明确学习要点和必学篇目,为支部把握学习进度、打牢学习基础做好“兜底保障”;融媒体中心设立“青听·党史”、《学党史开新局—党史上的今天》专栏、每天推送理论新知、应知应会、革命故事,为党员自学提供指引;用好“学习强国”学习平台等“指尖课堂”,组织党史知识竞赛,学考结合检验学习成效。三是集体研学。在强化个人自学的同时,开展形式多样的集体研学,每周三组织党员干部聆听“党史夜校”;各支部也利用“三会一课”、主题党日时机,集中学习,交流学习心得。四是专家讲学。邀请专家学者到xx,深入镇(街道)、村(社区)讲专题党课,以更高站位、更广视角为全市党员干部党史学习提供助益,推动党的理论入脑入心。

  二、建立三个阵地,创新学习载体。发挥本单位自身优势,构建线上线下相结合的学习平台,形成全方位、多层次的学习格局。一是线上学习阵地。依托“互联网+”技术,搭建“云上党校”平台,通过视频直播、在线课程等形式,打破时空限制,实现学习资源的广泛覆盖和便捷获取。开发“党史知识问答”小程序,设置每日一题、每周一测等栏目,以趣味性增强学习吸引力,提升学习效果。二是线下学习阵地。充分利用本地红色资源,如革命遗址、纪念馆等,组织党员干部实地参观学习,感受历史现场,加深对党的光辉历程的理解和感悟。同时,建设一批高标准的党史教育基地,定期举办各类主题教育活动,使党员干部在参与中受教育、受启发。三是社会学习阵地。将党史学习教育融入社会生活各方面,与精神文明创建、志愿服务等活动相结合,开展“党史进社区”、“党史进校园”等活动,动员社会各界积极参与,营造浓厚的学习氛围。

  三、开展两项实践活动,检验学习成果。实践是检验真理的唯一标准,也是检验学习成效的重要途径。一是“我为群众办实事”实践活动。紧密结合“我为群众办实事”实践活动,聚焦民生领域突出问题,组织党员干部深入基层调研,倾听群众呼声,解决实际困难。如针对老旧小区改造、交通拥堵治理等问题,成立专项工作组,制定解决方案,明确责任分工,确保件件有着落、事事有回音。同时,开展“微心愿”征集活动,帮助特殊群体实现小愿望,传递党的温暖。二是“岗位建功立业”实践活动。鼓励党员干部立足本职工作,争当先锋模范,通过岗位练兵、技能比武等形式,提升业务能力和服务水平。如在政务服务窗口单位,推行“一次办好”改革,简化办事流程,提高工作效率;在企业一线,开展“技术创新大赛”,激发员工创新活力,推动产业升级。通过这些实践活动,使广大党员干部在服务发展中锤炼党性、增长才干,真正把学习成果转化为推动工作的强大动力。

  四、健全一个长效机制,巩固学习成效。为确保党史学习教育取得长效,xx市注重从制度层面加以规范和保障。一是完善学习制度。修订完善《xx市党员干部学习管理规定》,明确学习任务、学习方式、考核评价等内容,确保学习有章可循、有规可依。建立学习积分制,根据学习情况给予相应积分奖励,激发学习积极性。二是强化督导检查。成立党史学习教育领导小组,定期对各单位学习情况进行督促检查,及时发现和解决问题,确保学习任务落实到位。三是加强宣传引导。充分发挥新闻媒体的作用,广泛宣传先进典型和成功经验,营造良好的学习氛围。利用“两微一端”等新媒体平台,及时发布学习动态,扩大影响力。四是注重成果转化。将学习成果转化为推动工作的具体行动,围绕经济社会发展的重点领域和关键环节,研究制定政策措施,破解发展难题,推动xx高质量发展。同时,注重总结提炼好的做法和经验,形成长效机制,不断巩固和拓展党史学习教育成果。

  总之,党史学习教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地抓下去。xx市将以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,持续深化党史学习教育,引导全市党员干部不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。



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