《幼儿园保育教育质量评估指南》学习心得

2025-07-06

《幼儿园保育教育质量评估指南》学习心得【一】

  通过学习《幼儿园保育教育评估指南》使我感触颇深。指南里的每一条都值得我们去细细品味,去反思。通过学习,我更明白了幼儿园教师的专业化水平的重要性,也使我找到了自己努力的方向。

  在我们一日生活中,常常会出现幼儿等待和时间的隐性浪费,特别是在一些集体活动中,由于不同幼儿完成“任务”的速度不同,于是出现时间浪费和等待的现象。如:老师把幼儿用书一本一本地发到幼儿手中:在上课的时候,全班幼儿等着老师去制止那个正在上课讨论无关的话题幼儿,等他安静下来了再继续上课;

  午睡后动作快的幼儿早就把衣裤穿好,在等待着还没穿好的同伴………。

  孩子在园就这八个小时,作为教师应该怎样利用好一日活动的各个环节,怎样尽自己的能力让孩子在园的八小时过得更充实更有价值?细细反思起来,在这方面还需要继续努力但也寻找出了一些解决的办法。

  我觉得《幼儿园保育教育质量评估指南》将对我们的保教工作在操作意义上起到指引和规范的作用!在今后,我将不断用自身的执教行为去实操其中的每一项要求。

《幼儿园保育教育质量评估指南》学习心得【二】

  学习了《幼儿园保育教育质量评估指南》后,对于保教质量的意义有了更深刻的认识,让我深刻懂得怎样做到高质量的保教:材料是载体、互动是方法、观察是必要、看懂是能力,事宜支持是关键。《幼儿园保育教育质量评估指南》为我们幼儿园教育工作者指引了方向。对于教育所遵循的发展方向,所要制定的教育目标等都有据可依。

  国家****这部指南,说明国家越来越重视幼儿教育,幼儿教育也会随着国家政策的指导越来......

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